我学到了很多，收获了很多，所以现在我决定提出辞职，好把这个机会留给更需要它的人。希望更多的人有所收获。下面就是小编分享的关于纪检部部长的辞职报告，一起来看一下吧。
纪检部部长的辞职报告篇一
尊敬的老师：
您好!首先，非常感谢您长久以来对我的信任和关照!
提出辞职对我来说既感遗憾又感幸运，遗憾的是就要离开这个给我平台，给我荣誉的组织，即将离开这个曾经为之努力和奋斗的团队，有太多的不舍和难过;幸运的是我实现了曾经为自己定下的在这个组织的最终目标，然而目前我又有了新的旅程，也即将为下一站的新目标而努力奋斗。
回顾在校团委纪检部的两年时间里，有太多美好的回忆，她成为了我大学生活中获得的最珍贵的礼物。还清楚的记得刚刚进入纪检时的幼稚和猛撞，感谢老师的谆谆教诲，感谢学姐学长的帮助与指导，感谢同为干事的朋友们的热情与关心。让我在一个快乐的环境中工作，学习，成长。
在写这封信的同时，曾经每次举办活动的场景还历历在目，从大一刚进来时什么都不懂，听着组长们的安排，认认真真的完成任务，当时心里充满紧张，唯恐自己在哪个环节会做错，会给部门丢脸，会被组长批评;到后来的自己组织一次次活动，每一次都要把策划改一遍又一遍，才敢交给部长，上交之后急切的想得到回复，想知道自己到底哪里做得不好，这个活动还能不能交给我来完成，批准之后，还会担心现场的每一个环节是否都安排好，特别怕中间会出现什么差错，活动的成功与否对自己来说真的很重要，期待着表扬又担心着失败，总会有太多的感情掺杂在一起。然而，到最后的最后，承担的责任更大了，但是却淡然了，没有了以往的慌张和忐忑，而是多了一份沉稳和自信，因为相信组长和干事能做好，也相信自己能稳住局面。
所有的这一切成长，老师您的功劳是不可磨灭的，因为您总是不厌其烦的、耐心的为我纠正错误，并进行指导。与您相处的日子，觉得您更像朋友，您从未和我发过脾气，哪怕我做得再不好，您都会和气的与我交谈并教我如何改正。真得特别感谢您!感谢您在工作上的指导，在生活上的帮助，也感谢您为我争取的荣誉，这些我都会记在心里。
说到辞职让我不舍的还有这帮学弟学妹们，他们和我关系都很好，除了工作上给予我很大的支持，生活中也是我的好朋友，能有这么多跨级的朋友，这也是我最幸福的事了。非常让我感到欣慰的是在工作的同时并没有影响我的学习成绩，所以我认为自己的大学没有蹉跎，因为纪检给了我展现自我的平台，给了我机会，给了我最美好的回忆。在这里该经历的我都经历了，该尝试的我也都尝试了，我学到了很多，收获了很多，所以现在我决定提出辞职，好把这个机会留给更需要它的人。希望更多的人有所收获。
谨以此提出辞职，恳请组织上批准!
此致
敬礼!
辞职人：xx
纪检部部长的辞职报告篇二
辞职申请书
尊敬的老师：
我是10级管理专业郝洁靓，担任公卫学院学生会纪检部部长。感谢老师在两年半的时间里对我的指导，两年半时光转眼即逝，但给我带来的收获却沉重而深刻，以下为我在过去两年半时间的工作的感悟。
(一）燃烧热情享受工作。
过去两年的宝贵的学生会经验让我懂得，真正的热情来源于热爱。同时我也更加深刻的体会到：细节决定成败，责任范围内的事务，要悉心听取他人意见，为同学们提供更完善的服务。
（二）工作之时，广交朋友。
在工作的同时，接触更多的人，收集更多的信息，扩大我的交际网，锻炼自己的交际能力。过去的两年中我也体会到在与学生会成员工作时要真诚待人，乐观处事。曾经共事，忙碌过，欢笑过，珍惜着每一份情感，我相信这些都将成为我人生的宝贵财富，同时，我也对体育部产生了感情，每一张笑脸，每一个工作着的背影，都深深的触动着我。感谢老师，感谢学生会能给我这样的机会结识更多的朋友。
（三）虚心学习，感恩师长，完善自身。
两年内，自己各方面的能力也得到了提升。从老师身上学到了处理事情的方法，以及在迷茫时的细心指引，使我始终抱着一
颗感恩的心为同学们服务，感恩老师。同时还有不断帮助我的学长们，从他们的身上也学会了怎样在同学间处理好人际关系等。希望我也能通过努力成为学弟学妹们的榜样。
身为医大学子，时刻将“木直中绳，博学载医”牢记在心，“团结，进取，笃实，创新”也是我前行的风向标。在这样的一个大环境里面，能与一群如此优秀的人合作，我觉得是我的幸运。在这里，我曾能感觉到大家庭的温暖；在这里，曾有一个我能展示自己的大舞台；在这里，曾能让我收获很多很多… …
非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会，每个人的目标不同，为了完成我自己的目标，实现我自己的理想，我决定离开曾经努力和热爱的学生组织，全身心投入，努力完成自己的学业，尽自己最大的力量实现目标，让自己在学习生活中尽量充实一点。古人说“鱼与熊掌不可兼得”。人生有很多选择和决定，难免顾此失彼。所以我想在离开学校前再丰富自己的专业知识，以面对将来的庞大竞争的激流人群。
我衷心祝愿学生会的成员更加成熟，更加有能力！我始终坚信在学生年级的领导下，公卫学院的明天一定会更好！
此致
敬礼
申请人：
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