导读：校园生活是多姿多彩的，是每个学生心中的一种美好回忆，,它点缀着我们的人生之路。因些小编整理了一些关于小学校园生活演讲稿给大家阅读，希望喜欢。
篇一：小学校园生活演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我叫吴xx今天我演讲的题目是《我幸福的校园生活》。
20xx年的秋天我幼升小了。报名的第一天我怀着忐忑不安地心情牵着妈妈的手来到了三小的校园，这一天对于我来说很难忘，因为从今天起我将开始我的小学生活。
刚入学的时候我特别不适应，因为幼儿园里我们在课堂上可以轻松的玩游戏，也可以唱歌跳舞。可是上了一年级每天在课堂上都要安静的坐着，老师也很严肃，我总是坐上一会会就想做个小动作来放松一下。周围的同学是陌生的，环境也是陌生的，每天我的心情那叫一个郁闷啊。慢慢的我熟悉了一切，每天课堂上注意力能集中了，和同学也能打成一片，每天的下课铃就是我们玩的信号铃，因为教学楼后有很大一个橡胶颗粒和假草做成的操场，我们可以在操场上疯玩。我特别喜欢我们操场，即使摔了也不会疼。
现在我已经完全适应了我的校园生活。
我感谢辛勤培育我的老师，是他们孜孜不倦的教导让我从贪玩的幼儿成长成了爱上学习到的小学生。
我感谢我们校领导，让我们在良好的学习氛围下每天吸收新知识。
听!教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。
看！校园里，同学们相互嬉戏打闹，到处充斥着他们欢快的笑声，那一张张灿烂的笑容洋溢在小脸颊上。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步!
同学们，希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧!
把小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
篇二：小学校园生活演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xx，来自xx三小二年级一班，我演讲的题目是“我幸福的校园生活”。
校园的幸福生活是我成为一名小学生的一刻。那是201*年9月开学典礼上，老师对我们成为三小的一名学生表示了欢迎，然后在我们的额头点上了一个红红圆圆的聪明痣，祝福和期望我们聪明、快乐。
校园的幸福生活是老师夸我是个好孩子的一刻。上课认真听讲，积极回答问题，作业认真完成，热爱劳动集体。我快乐地做这些事情的时候，看到的是老师赞许的笑脸……
校园的幸福生活是我佩戴红领巾的一刻。我光荣加入了少先队员！那一刻，我心潮澎湃，油然而生的自豪感与幸福感激励着我，使我下定决心，一定要好好学习，来回报我敬爱的老师和学校。
校园的幸福生活是老师站在讲台上的一刻。每当这时，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，去感受另外一个五彩斑斓的世界，在那里沐浴着阳光、汲取着营养、快乐地成长…
校园的幸福生活是同学们在一起嬉闹的一刻，课间活动到处充满着欢声笑语，运动、游戏、玩乐，那串串音符编织出我们动听的童年之歌。
校园的生活是美好的、幸福的，因为有我敬爱的老师和亲爱的同学，有我成长的足迹，有我快乐的童年，有我成功的喜悦，也有我挫折的磨砺。我相信无论现在还是将来，我都会永远喜欢我幸福的校园生活！
篇三：小学校园生活演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是五（7）班的杨蕊露。
今天，我演讲的题目是《丰富多彩的校园生活》。
校园就像一个大花园，老师，就像是辛勤的园丁。我，就像花园中茁壮成长的小花。我每天都在校园里学习，吸取更多有价值的知识。每个人都有属于自己的校园生活，当然，我也不例外。
课堂上，老师在讲台上用简洁、易懂的语言来给我们讲解课文，而我则端端正正地坐在椅子上，一边听着老师讲的内容，一边专心致志地看着老师。
下课后，我完全融入到了班集体中：我和女同学一起踢毽子，和她们一起聊天，有时我也会一个人静静地呆在位置上写作业。踢毽子的时候，女生们都找来自己的好朋友，各自分好组，然后就开始踢毽子了。毽子一上一下的，就像小精灵在空中跳舞似的。我下课后也经常跑到其他同学的课桌旁，和她聊起天来。一聊就是十分钟。有的时候我也会找两到三个同学，聚在一起聊天。
每一周星期二的下午，都是我们最喜欢的特色课。为什么叫“特色”课呢？ 那是因为在这个课堂里，我们不会学任何课本上的知识，而是学习和生活息息相关的本领。还有一些课程，是让你边玩边学，在玩耍中学习知识的。
我的校园生活不是枯燥无味的，而是丰富多彩的。在这个丰富多彩的学校里，我经历过酸、经历过甜、经历过苦、经历过辣。而这些经历，我是永远不会忘怀的。等我升入初中，我还会记得曾经呆过六年母校的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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