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《终生的准备与超越》的读书心得体会

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-10 12:51:02 | 移动端:《终生的准备与超越》的读书心得体会

  当代中国有没有教育家?有!唐盛昌就是其中的一位。看了他的头衔,看了他的事迹,让我肃然起敬。国家要发展,社会要前进,教育必须大力发展。温家宝总理在人民大会堂接见教师代表时说:“教育工作要坚持面向现代化,面向世界,面向未来。要办一流的学校,就要有一流的教师队伍,有一批出色的教育家。要像宣传劳动模范,宣传科学家那样宣传教育家,宣传优秀教师,在全社会形成尊师重教的良好风尚。“读了总理的这段话,我感到无比荣幸,因为我也是一名光荣的人民教师。

  只有“捧者一颗心来,不带半根草去“的大爱,只有“我不入地狱,谁入地狱”的大义,只有“敢为人先,争创一流”的大志,才有大教育家。这些大教育家们视学生如己出,视学校如家庭,视教育如生命的不朽形象永远活在人们的心中。他们有的已经离我们而去,有些还在关心着教育工作。他们是优秀教师的代表,他们都是当之无愧的教育家。

  唐校长在书的序中写道:“我的座右铭是:为把自己的青春献给教育而无怨,为选择从教作为自己终生的事业而无悔。”回想自己几多年前踏出校园成为一名教师,在多年的教书育人中成长,在教学生和爱学生中不断感悟教师的责任和要求,不断提升教育理念和教学基本功。近年来,我为自己的目标定位于——努力使自己成为一名优秀教师。“只要你下决心成为一名优秀教师,就一定能提高自己的教学质量”这一座右铭激励着我努力学习,勤奋工作,争取成功,以自己对教育事业满腔的热爱和对教学的勤奋实践,促进自己教师专业化发展,逐步具备研究、学习和人格魅力这些优秀教师的基本条件。

  唐校长对上中的教师要求做到:教师在学生面前应“传道”起点高,“授业”视野宽,“解惑”思路新。要具备三高教学特色:高立意、高思辨、高互动。唐校长写道“在今天的科学发展水平下,使教育接近明天的高度,培养出创造明天的优秀一代,这是教育面临的挑战,也是教育承担的重担。”这番话道出教育事业的重要性和教育工作者的重担,为我们教师指明了努力方向。作为基础教育工作者的中学教师,首先要充分认识到促进学生可持续发展是基础教育的主要职责,给予学生强大的发展后劲,是学生成才的保证。作为促进学生可持续发展的基础教育,同时也为基础教育工作者提出了相当高的要求,自身应该是可持续发展的。作为教师应以“身正学高,敬业爱生”的师德要求自己,走教师专业化发展之路,业务发展要求达到“四基一特”:学科基本功、外语基本功,计算机基本能力,人文素养基本要求和专业特点。教师的学科功力包括:学科意识、学科结构、学科教学能力、学科探究、学科方法的发展。随着经济全球化和信息全球化,社会的发展正以前所未有的速度进行着,我们应该充分意识到教师业务发展的迫切性和自身责任的重大,不断学习,认真践行。

  唐校长这种严谨治学,献生教育事业的做法另我佩服。而最让我感动的还是《命运压不弯的腰——意志磨练》这一章节,唐老师的事业开始出现蒸蒸日上的良好势头之时,命运突然向他发难,他患了腰椎间盘突出,500个日日夜夜,他都弓着腰,忍着巨痛。但他从不放弃,坚持锻炼,经过一次次的锻打,他康复了。变得坚强无比,腰板直到现在还是挺直的。唐老师的这段话对我的教育极大:我坚信所谓奇迹是可以创造的,只要你能坚持,不放弃,一些看似不可能的事情就会变成可能!多么深刻的道理,我要把它牢记在心中,并付诸行动,在困难面前不低头,在病魔面前不投降,在工作中,在生活中,做一名勇敢的强者!

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