高三的班主任工作计划范本

　　我班现共有学生60人。前十名的学生中，男生有3人，女生有7人，10到20名之间男生有4人，女生有6人。20到30名之间男生有3人，女生有7人。整体上女生成绩较好，呈现一定程度的"阴盛阳衰"。班内大部分学生学习是很努力的，但是有的学生个人能力有限，难以学的很好；另外少数几个人，除能力原因外，基础、态度、学习方法有些问题。总的说来，本班班风很好，学风也不错，但是作为一个以女生居优势地位的理科班，想要在未来的复习中取得很大的进步，难度也很大。

　　一、班务工作的重点

　　1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

　　高三(31)班是一个女生居优势的班级，象马婕、郭艳芸等这些女生勤奋好学，积极向上，但是女生对数理化的学习，也都有一定的难度。主要表现为学得很苦，进步不大，在学习和考试中，明显地表现出信心不足。对积极上进的男生来说，信心不足问题也很突出。对学生的信心教育我准备主要从三个方面进行。

　　(1)激情宣誓张扬自信，在课堂教学上培养学生的自信心。

　　(2)发挥班主任在信心教育中的核心作用。

　　要首先给学生渐渐灌输这样一个观点"老师的信心代表你们的信心，老师在没有放弃的时候，说明你还行"，然后在整个高三中都要让学生感觉到班主任一直信心十足。

　　(3)成功教育、赏识教育鼓足学生的信心。

　　2、对学生全面实行个性化教育。

　　每一个学生都是不同的，每一个学生都有自己的愿望，有自己的学习方法，有自己的学习习惯，还有思维特点。如果还用以前那样"一锅煮"的方式，不可能把个学生的学习成绩最大化提高。所以对于那些能够学得更好的学生，要实行个性化教育。每个老师要深入地分析学生做的试卷，并找学生谈话，对试卷中出现的问题，一定要搞清楚学生考试当时的状态，再有针对性地进行指导。

　　3、严格纪律管理。

　　学生起床和睡觉的时间，上课上自习的纪律，甚至吃饭和锻炼，都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习，同时，也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。

　　二、班务工作的安排

　　9月份：(1)根据学生上学期量化得分自己选座位，开好第一个班会："我的高三我的梦"，制定圆梦计划。(2)在教学组会上确定边缘生及制定边缘生帮扶计划。(3)狠抓常规管理。(4)有计划的找学生谈话。

　　10月份：(1)根据模块检测情况开始学生信心教育。(2)与学生个别谈话找寻考试的失与得，做好学生的思想导向工作。(3)在教学组会上针对边缘生的学习问题进行研讨，分析计划实施的得与失，随时进行计划的调整。(4)继续抓好常规管理。

　　11月份：(1)分析期中模块检测得失，找寻自己心中的梦的方向，树立必胜的信心。(2)找学生谈话，注意学生的个性化教育。(3)按计划找学生进行谈话。(4)抓好常规管理，为学习保驾护航。

　　12月份：(1)教学组会上分析学生情况。(2)学生信心教育再提升。(3)抓好常规管理。

　　1月份：(1)组织学生期末考试的复习和考后分析。(2)写学生的评语。(3)找学生谈话，对他们的学习和生活做个小结。(4)安排好假期作业及作业完成计划。(5)做好常规管理的贯彻工作。

　　高三(31)班有很好的条件，有领头雁；也存在着很现实的困难，学习上"尾巴大"。做为班主任，我将和任课老师一起，为了学生高考的成功，尽我们的一切努力。

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