“让理想起航”的主题班会
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。而理想好比是一盏指路的明灯，它会指引我们到达成功的彼岸。借此主题班会已达到以下目的 一、活动目的：
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。 2、通过学生发言，畅谈理想，激发学生高尚健康的情感态度，促进自身学习、生活的热情和动力。
3、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 二、班会准备：
为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。 1、挑选两位同学担任主持人； 2、选择有关“理想”的音频材料；
3、找出几名同学先写出自己心中的理想，并在班会上读出及谈谈自己如何去实现；
4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》； 5、让同学们收集理想的格言； 6、准备班会课上游戏部分的道具。 三、班会环节： 1、开场白；
2、理想的开始；5分钟 3、理想的畅想；15分钟 4、理想的追逐；5分钟 5、理想的希望。5分钟 四、班会的过程：
开场白
师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们！下面，有请我们的主持人闪亮登场！
合：各位老师、各位同学，大家下午好！ 主持人1：我是
主持人2：我是。今天非常高兴请到各位老师，也非常感谢你们能来参加我们初一（5）班腾飞班的主题班会—
合：让理想起航，接下来让我们进入主题班会的第一环节：理想的开始 第一乐章 理想的开始
主持人1：人类因梦想而伟大，生活因梦想而精彩，古往今来，人类世世代代编织着梦想和希冀。
主持人2：那理想是如此真实，有如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
主持人1：我也是一个对理想充满憧憬的人，小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣，但实现这个梦想并非易事。于是，我不断努力，不断尝试，从不退缩。 主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口说无凭，下面让为大家带来一段绕口令。 主持人1：八百标兵奔北坡，
炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰，
兵怕碰炮兵炮。
主持人2：看来所言确实非虚，她为她的梦想也付出了不少，那么，你觉的累吗？
主持人1：只要能实现自己的梦想，无论追逐梦的道路是多么曲折艰难，我都会奋力拼搏，充满活力。
主持人2：是的，如果我们有了理想，就应该将好好地去实现，去武装它们。咱们初一（5）班的班歌恰巧就是《武装》，同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》，武装咱们的理想，朝着目标前进。
全班合唱：一道黑夜的光 天亮的戎装，你假装着嚣张 眼神马乱兵荒
一场负隅抵抗 快向我投降，我绝不肯退让 谁比谁倔强
一面墙的阻挡 只是光的迷藏，梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛，我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，
天真的路上偶尔很慌，别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌
别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌
大声地歌唱 梦想已全副武装
翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘 也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫
主持人1：我们的世界，因为梦想才美丽；我们的天空；因为梦想才不会便得黑暗，接下来我们进入第二个环节：理想的畅想第二乐章 理想的畅想
主持人1：有一位名人曾说过：理想是心灵的思想，是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的理想，下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧！
主持人2：我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。 同学A: 同学B: 同学C: 同学D: 同学E: 同学F:
（主持人询问还有谁谈心中的理想时，可以采访一下老师的理想）
主持人1：刚刚大家都谈了自己的理想，确实十分美好，它是大家心中一份美好
的希冀。
主持人2：我们班还有几位同学，想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声，表达他们对理想的深切感触。
主持人1：下面请听诗歌朗诵——《理想》，由 等人表演。
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。
理想使你微笑地观察着生活； 理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。
理想如果给你带来荣誉，
那只不过是它的副产品，
而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线， 可望不可即，折磨着你那进取的心理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人”。
主持人2：从刚才的诗歌朗诵中，我们看到了同学们对梦想美好的畅想，同时也明白了再追
逐梦想的过程中，我们一定要—
合：永不放弃！正如我们的班歌所唱的：燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节：理想的追逐第三乐章 梦的追逐
主持人1：理想一旦被付诸行动，就会变得神圣。所以大家要为自己的理想而努力，而拼搏，2008年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新，特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想，挥洒的汗水是令人难以想象的。
主持人2：下面我们进入理想的追逐环节，让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。
主持人1：我们的游戏叫做：“黑暗的投球者”，游戏规则三个同学为一组，总共组成三组，然后闭上眼睛将球投入“球筐”，以最终“球筐”中球的个数定胜负。 游戏开始
主持人2：从刚才的游戏中，大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上，经历了多么鲜为人知的磨难。
主持人1：下面同学们可以看一下我手中的几张图片，感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神，然后请同学来回答一下你的观后感。 同学H: 同学I：
主持人2：听了同学们的发言，我们可以感受到追梦的艰辛，接下来我们进入主题班会的最后一个环节：理想的希望
第四乐章 理想的希望
主持人1：人人都有理想，人人都应该为了自己的理想而去奋斗，拼搏，下面请同学们拿出一张小纸条出来，写上自己的梦想，然后将它投进我们的“逐梦箱”中，而这个逐梦箱先放在老师那。
主持人2：生活中我们如能拥有一颗充满希望的心，并为了实现自己的梦想，而拼搏我们便能奔向灿烂的明天！
有关理想主题班会篇二：初中关于理想和目标的班会策划稿“坚定目标，为理想而奋斗”主题班会策划稿
一．班会背景
鉴于目前班里有相当多的同学没有明确的学习目标，学习漫无目的，行为比较散漫。分析其根本原因是在学习上、人生道路上没有明确的目标，所以对自己没有什么要求。作为老师和班干部，有责任和义务，让他们理解人生，给自己树立明确的人生目标，并朝着自理的理想和目标努力奋斗。
二．班会目的
通过此次班会活动，意在触动同学们对理想和未来的思考，引导同学形成积极向上的态度，从而消除部分学生的消极情绪，解决学生学习动力缺乏的问题，打造班级良好的学习氛围。
三．班会形式
班会以多种形式来表达主题：视频、诗朗诵、家长及外班同学演讲、短剧等。
四．班会准备
1.选出（ ）位主持人；
2.挑选诗朗诵表演者（ ）人；
3.挑选短剧《对未来的设想》的表演者，共（）人；
4.请（ ）同学的家长准备自己的奋斗历程演讲；
5.请外班（ ）同学准备自己努力学习的演讲；
6.准备视频；
五．班会过程
1. 主持人（开场白）
甲：苏格拉底说过“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”
乙：高尔基说过“理想，能给天下不幸者以欢乐”
甲：罗曼.罗兰说过“你们的理想与热情，是你航行的的舵和帆”
乙：马克思说过“青春的光辉、理想的钥匙、生命的意义、乃至人类的生存、发展全包
含在这两个字之中，奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是民 族的希望和光明所在。”
甲：而我们要说的是：从现在开始我们自己就要坚定目标，为理想而奋斗！
甲乙：各位老师，各位同学，大家好，早八（四）班主题班会“坚定目标、为理想而奋
斗”正式开始！
甲：首先请大家先看一段视频。
（播放视频）
2. 请（）位家长分享一下自己的奋斗历程
主持人：
乙：俗话说“榜样的力量是无穷的”，而我们相信离自己最近的榜样更能激励我们。
下面我们请（ ）同学的（爸爸/妈妈）来与我们分享一下他/她的奋斗历程！大家鼓掌欢迎！
（）同学的家长上台演讲
3. 外班（ ）同学与大家分享自己努力学习的过程
主持人：
甲：谢谢（ ）同学的爸爸/妈妈与我们分享了他的奋斗历程。
乙：因为是身边最亲近的人，所以同学们应该更能体会到为理想而奋斗的重要性！ 甲：好！为了能趁热打铁，让同学们进一步体会奋斗和努力的重要性，下面我们请出 （ ）班的（ ）同学来为大家分享一下他/她的努力学习的过程！
乙：大家鼓掌欢迎！
（ ）同学上台为大家演讲
4. 短剧《对未来的设想》
主持人：
甲：听了刚才（ ）同学的演讲，对大家是不是有所触动呢？
乙：有人愿意今后庸庸碌碌，无所作为，甚至沦为乞丐吗？我相信没有人愿意。我们
都愿意自己长大后能成为一个对国家对社会有贡献、在自己喜欢的领域里出类拔萃的人。
甲：好，让我们听听他们对未来有什么设想。
乙：下面请欣赏短剧《对未来的设想》，表演者：（）
自编剧本:
……
5. 诗朗诵：《理想》
主持人：
甲：谢谢几位同学的表演。
乙：看来大家对于自己的未来都有了初步的设想。
甲：我想只要确定了目标，从现在开始坚定地朝目标走去，理想一定会实现！ 乙：说得好！下面我们再听听诗人是怎么描述理想的。请听诗朗诵《理想》 甲：表演者：（ ）
（ ）等几位同学上台表演诗朗诵《理想》
诗朗诵《理想》：
1：理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 1：饥寒的年代里，理想是温饱； 2：温饱的年代里，理想是文明。 3：离乱的年代里，理想是安定； 4：安定的年代里，理想是繁荣。 1：理想是石，敲出星星之火； 2：理想是火，点燃熄灭的灯； 3：理想是灯，照亮夜行的路； 4：理想是路，引你走到黎明。
3：美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 4：古照今，今照来，先辈照子孙。 1：理想是罗盘，给船舶导引方向； 2：理想是船舶，载着你出海远行。 3：但理想有时候又是海天相吻的弧线， 4：可望不可即，折磨着你那进取的心。 1：理想使你微笑地观察着生活； 2：理想使你倔强地反抗着命运。 3：理想使你忘记鬓发早白； 4：理想使你头白仍然天真。 1：理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 2：理想是肥皂，洗濯你的自私心。 3：理想既是一种获得， 4：理想又是一种牺牲。 1：理想如果给你带来荣誉， 2：那只不过是它的副产品， 3：而更多的是带来被误解的寂寥， 4：寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。 1：理想使忠厚者常遭不幸； 2：理想使不幸者绝处逢生。 3：平凡的人因有理想而伟大； 4：有理想者就是一个“大写的人”。
6. 总结视频
主持人：
甲：志存高远，才没有年少无知的轻狂。
乙：胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫。
甲：如苍鹰搏击长空，似海燕翱翔于汪洋。
甲：勇敢地追求自己的人生价值和理想吧，因为人的价值不是以生或死来衡量，是否追求过辉煌才是人生的丈量！.
乙：请欣赏最后的总结视频。 合：理想开花，桃李要结甜果； 合：理想抽芽，榆杨会有浓阴。 合：请乘理想之马，挥鞭从此起程， 合：路上春色正好，天上太阳正晴！ 1：英雄失去理想，蜕作庸人， 2：可厌地夸耀着当年的功勋； 3：庸人失去理想，碌碌终生， 4：可笑地诅咒着眼前的环境。 1：理想被玷污了，不必怨恨， 2：那是妖魔在考验你的坚贞； 3：理想被扒窃了，不必哭泣， 4：快去找回来，以后要当心！ 1：世界上总有人抛弃了理想， 2：理想却从来不抛弃任何人。 3：给罪人新生，理想是还魂的仙草； 4：唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。
有关理想主题班会篇三：关于理想班会主题策划心理学院10级“理想的召唤”班会
一、活动目的
当下时光来之不易，不是每个人都有读大学的机会。可是很多人却意识不到这点，或无目标，或无动力，得过且过。望通过本次主题班会，让大家懂得珍惜当下时光。让那些同学能重新认识到大学的真正意义所在。
二、主题
理想的召唤
三、活动组织
心理学院10级全体班委及辅导员
四、活动时间：待定
五、活动对象
心理学院10级全体学生
六、活动地点
实验楼s114
七、活动流程
（1）、开场白:强调理想的重要性!希望每个人都有理想,但不否认有些人没有理想,过着迷茫的日子!（1分钟左右）
（2）、ppt:强调没有理想的可怕性.关于哈佛的一个关于大学生的理想与成功调查——有理想的大校生和没有理想的大学生日后生活的天壤之别!（3-5分钟）
（3）、现场互动:随机请同学发言，询问他的理想，并问他将如何为之奋斗，有没有为之奋斗。（5—7分钟）
（4）、主持人,引出重点:理想的共同点就是去做!
（5）、ppt:关于一些成功人士的奋斗历程！（学术界/金融界/娱乐界/体育界同学们较亲切的名人或以身边的成功辅导员或学姐或同学)（10分钟左右）
（6）、ppt:后两组重点介绍使用巧妙方法成功的人士。同时引出奋斗也需要注意方法!（3分钟左右）
（7）观看励志视频:(余敏洪关于三文鱼的演讲)（10分钟左右）
（8）、同学发言观后感.（10分钟左右）
（9）、畅想:十年后的聚会,每个人都是实现自己的价值的人,这就是成功.（5分钟左右）
（10）、结尾:放励志音乐，同学们写好理想的便条，贴在许愿板上。
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