本学期校团委将紧紧围绕学校中心工作，在团市委、校党委的正确领导下，以建设完善工作体制、加强学团品牌建设、巩固人才培养成果为目标，把“抓基础、建机制、创品牌”贯彻到各项工作中去，取得了一些初步成果，现简要总结如下。
一．建立一种体制，带动多项创新
本学期，校团委将工作的重点放在完善学团工作体制的改革上。最突出的成果就是通过召开学代会、全委会等形式，完成了将学生社团由学生会社团部主管向独立建制的转型，成立了初中、高中、理科等社团联合会，实现了校团委领导，分团委具体负责，团委会监督,学生会、学生社团联合会双管齐下的全新学团工作体制。新体制的建立，明晰了领导层、执行层及各部分之间的职责，既减轻了学生会对社团领导的压力，同时又激发了社团组织自我发展的活力。因新体制以团为主体，以学生会、社联会为两翼，故简称为一体两翼。学生社团联合会的形成，使学生社团工作初具规模，从制度建设看，社团内外管理日益成熟，《东北育才学校学生社团联合会管理制度》及与社团成员签定协议，对社团活动顺利进行提供了保障。尽管有的章程内容不够完善，但已经具备了内部管理和开展活动的总体框架和依据。一体两翼给学团发展带来的生机，在本学期中，从各个学部的团队工作中明显地表现出来。
初中部携手双语初中敢于做大。本学期是初中社团联合会发展过程中尤为重要的一学年，学代会中产生出30余人组成的社团联合会学生干部队伍，各社团负责人根据各自社团的特色，各司其职，分工负责，定期开会，讨论设计社团活动。九月末举办了别开生面的纳新仪式。目前,初中已有学生社团十个，包括文学社、广播站、烹饪社、DV社、外语俱乐部、懋乐团、棋弈居、舞蹈社、动漫社、戏剧社等，总人数超过500人，占初中部学生总数的百分之15.2% 。初中部学生社团联合会漫画社在05年岁末，向各校区分团委征集学生绘画作品，从学生的上百幅作品中入围8幅，制作成了“冬的祝福”贺年卡，受到了全校同学的好评，并成为两节期间学校与各级部门之间互致问候的传情贺卡。
高中部敢想敢做。高中部学生会针对性地发出食堂“反插队”倡议；开展“民以食为天”食堂问题调查活动，号召学生来评选“十大菜肴”，配合学生发展指导处和学生食堂为同学们提供更优质的服务，体现了学生会维护学生权益的宗旨；为了解决学生会经费问题，高中学生会还创造性地进行了CD特卖活动，更表现出育才学生善于克服苦难，创造条件，敢于借力而行的领袖素质。
理科部主题突出。理科部分团委把握思想教育这一主线，通过一系列的主题活动，主题涉及民主政治、革命传统、爱国主义、尊敬老师、传统节日等，每个主题求精求深，相互联系。
国际部丰富多彩。本学期，国际部抓住国际学生注重对中国文化的了解和参与实践的特点，设计并开展了“中秋之夜共度好时光”、“学代会”、“钓鱼比赛”、“体验秋收的喜悦”、“中英文卡拉ok比赛”等十三项活动，以活动的丰富赢得了学生和家长的满意。
小学部少先队以书为友。小学部大队在本学期中抓住“读书”这一重点，在兼顾各方面工作的前提下，组织学生开展了“献一本、看百本” 献书活动、“好图书、共分享”书目征集活动、读书小报的创办活动、“古韵古音”古诗文诵读大赛、“博文强智”读书知识竞赛、读书心得活动、读书知识专题讲座等，形成了以学期为时间单位的系列读书指导活动。
东关少先队善于挖掘。本学期中，东关少先队组织队员解读了“深究而悉讨，慎思而明辨”的学风;1月6日开展了“纪念周恩来总理逝世30周年纪念活动”，<辽沈晚报><华商晨报><新北方栏目><直播生活栏目>等新闻媒体列席了活动，为扩大总理母校纪念馆的社会影响力和争取各方面资金修缮展览馆起到了推波助澜的作用。
二．把握一个思路，取得三方面成绩
校团委在本学期工作要点中强调要牢固把握“党建带团建，全团带队”的工作思路，切实将我校的团队工作搞上去，并提出“对于品牌工作既要坚持，又要创新，注重在实”的要求。本学期，各学部切实贯彻了团委工作要点中的要求，认真领会校党委“保持共产党员先进性教育”活动的思想精髓，积极投入和开展“增强共青团员意识”教育，并创新开展了“提高少先队员意识教育”，在工作中逐步理顺了党、团、队共同发展的各方面关系，特别是在党团队内教育和保持与发展品牌活动方面取得了突出的成效。
一是“增强团员意识教育”形式丰富、载体新颖、效果显著。
尤其是北校区的少年团校，每周定期对初一同学进行团知识讲座，学团史，唱团歌。1月13日，少年团校180余人共同参加了结业考试，80%以上的学生拿到了团校结业证书，实现了端正入团动机开展教育，有开端、有过程、有结果，不走过场的目标；学校各级团委、团支部从知团情、学团史做起，在班级中普遍开展“共青团知识板报宣传活动”；理科部、高中部抓住党员先进性教育和增强团员意识教育契机，组织学生团员参加“高中业余党校”、“增强团员意识主题团会”，并通过纪念抗战胜利六十周年、九一八事变、一二九运动等革命历史实践，增强学生的爱国主义情感和社会责任感；两所小学的少先队通过召开少代会、举办队史知识竞赛、少先队刊物广播以及升旗仪式等形式和渠道扩充少先队的教育含量，特别是小学部少先队还提出了增强“我是少先队员”意识和“小主人”意识的“双增”目标。可以说，本学期校团委提出的增强团员意识教育要求，将党团队教育有机结合在了一起，承上启下，促进了学校的组织建设工作。
二是原有品牌工作再放异彩。
本学期育才学团名牌活动仍然定期成功开展如校园十大歌手大赛、初中部 “闪亮新主播”主持人大赛、初高中育才YCBA联赛、新年猜灯谜、“九一八”长跑、英语123、《优才摇篮》学生版以及小学的“周恩来少年读书旧址解说团”、《东关少年》报、小学部系列读书活动等，此外，团委注重加大“推优入团”和“推优入党”工作的力度，在精心培养、严格把关的基础上，发展团员423人，推荐入党1人。经过又半年的经验积累，育才实现了品牌活动与团、队及学生会、学生社团的更紧密结合，从而使校党委对青年人及下一代的教育指引在团、队面上有了更切实的实现手段，使育才的党、团、队建设由思想结构向实践结构迈进了一大步。
三是新生品牌活力十足。
学期初校团委提出了全力构建“创新、创优”体系的目标，这是引导本学期各部团队工作不断出新的重要指针。本学期中，校团委积极联系团省委学校部，开展了“情系学子，爱暖寒冬”新春关心下一代专项行动，在新春来临之前，为49名宏志生和56名特困家庭学生发放了返家资金和慰问品；另外，初中部开展的“天寒人情暖，真爱跨新年”活动，对北校同学发出倡议，为我校十五名在经济上有困难的同学在05年岁末捐赠每人200元的生活费；抗战胜利六十周年庆祝期间，校团委书记柳玉瑛的带领学生会7名同学拜访了校党委老书记王惠卿同志，为关爱“五老”活动画上了精彩的一笔；开学初，北校分团委开展了“新学期 新起点 新梦想新成长”主题教育系列活动，与新加坡学生共同开展“同根同源，同承文化”系列活动；校团委号召在全校开展了庆祝教师节活动，各团、队分别开展了“我爱我师书法大赛”、“我眼中的好老师征文大赛”、“七彩烛光谢师恩活动”、“诚信感恩活动”等，突破了以往教师节的问候方式，将感谢的内涵深化了一个层次。时逢全国第八届普通话宣传周，学团各部因地制宜开展了一系列活动，高中部的主持人大赛、初中部的闪亮新主播大赛、小学部的古诗文朗诵等，既丰富了校园文化，又激发和引导了学生学习并学好母语的热情。这些新生活动，一经开展便在学生群体中收到了良好的反响，相信在进一步的完善和演练后，也将成为育才的品牌活动内容。
三．放眼两个角度，需要思考解决的问题
一是面对大育才解决组织、队伍松散的问题。
具体说就是育才校区大、团队工作层次复杂，现有的机构设置和岗位安排已经趋近完备，关键在于做强机构、提高岗位能力，真正形成与校党委保持一致的，党建、团建与少先队建设齐步发展的局面。
二是面对科学发展观解决“入前教育”、真正培育合格人才的问题。
这里所指“入前教育”既包括学生入团前教育，也包括入党、入队前的教育，搞好这部分教育主要是通过业余团校、党校及少先队知识讲座等形式，必须解决数量与质量矛盾的问题，才能够使育才团队工作走入科学发展循环。
四．化荣誉为动力，在新学期再创辉煌
本学期，我校学生会光荣当选全国学联第二十四届委员会团体辽宁省唯一中学代表；校团委获得沈阳市2005年度优秀团委称号；初中部3人在辽宁青春风采大赛中获奖；辽宁省中学生“青春阳光风采”电视大奖赛颁奖典礼于2005年9月7日在辽宁电视台隆重举行。我校初中部共有8名同学参赛，三人闯入决赛分获二等奖和三等奖；我校小学少先队员2人获团省委“我们要做雷锋式的好少年”活动优秀少先队员，3人获“沈阳市百佳少先队员”，1人获“中国少年儿童平安行动”好队员称号。
xxx委员会
二〇xx年一月十三日
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