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独立学院大学生创业论文范本

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-11 15:03:24 | 移动端:独立学院大学生创业论文范本

  1.大学生创业现状及态度

  据教育部统计,20xx年我国高校毕业生人数达727万,但大学生创业比例不到毕业生总数的3%,而发达国家一般占20%~30%。虽然很多大学生有过创业冲动,但真正创业人数不多,很少人选择把创业作为一种理想的职业。相对于创业,就业和考研是大学生的首要选择。麦可思研究院发布的《20xx年中国大学生就业报告》数据显示:20xx届大学毕业生自主创业比例由上届的2.0%上升至2.3%。在创业融资方面,政府的创业扶持政策未落到实处,低于2%,大学生依靠父母投资或借贷的创业资金占80%,来自商业性风险投资(2%)比例较小。报告分析,就业困难不是创业的最重要原因。20xx届本科毕业生自主创业集中的行业是教育类(15.0%)和零售类(13.3%),创业的技术成分不高,属于生存型创业模式。比起其他就业群体,创业项目与创业者专业学习的相关性不大。创业理想才是20xx届大学毕业生自主创业最重要的动力(46%),大学毕业生因为找不到合适的工作才创业的比例(8%)较小。《20xx广东省普通高校毕业生就业工作白皮书》中显示,广东大学生创业成功率仅为1%,这归因于大学生创业经验不足,社会关系浅薄,抵抗风险能力弱。而网店因成本低、风险小,成为很多大学生的首选创业模式。从调查结果看,独立学院大学生创业主要以生存型的团队创业模式为主,热衷于小投入、风险小、易操作的传统行业。如餐饮、零售等劳动密集型行业。而对电子科技等高技术、高附加值的行业热情不高,这与大学生自身的资本(包括资金和技术)有很大关系。独立学院大学生学习过程中过于被动,缺乏主动创新意识,创业项目多为生活小杂物,项目收入甚微。

  2.影响独立学院大学生创业的因素

  (1)政治环境因素。政府在大学生创业方面出台了一系列的优惠政策,但大部分政策缺乏相应的操作细则,申请手续繁琐麻烦,申请门槛高仅限于高新科技类项目,整个政策体系还有待健全。

  (2)经济环境因素。融资困难:银行信款和风投对大学生创业项目的资金投入要求严苛,大学生创业缺乏社会资金的支持。大环境下经济形势发展严峻,科技含量不高的产品社会竞争能力差。

  (3)文化环境因素。36年的改革开放依旧扫不掉保守的传统文化(教育观念)对大学生创业的负面影响。社会整体创业氛围不够浓厚,学生也习惯了被动学习,不知主动寻找社会机会。此外,大部分的家长受传统就业观念的影响,都希望子女就业或考研,并不支持子女创业。

  (4)个人因素。大学生具备一定的专业知识和技能,但基于其学生身份,对创业缺乏正确的认知和市场信息不对称而挫败其创业。加之创业意味着自负盈亏,需承担创业失败风险,在心理上有多重障碍。而大学生过于依赖父母,缺少磨炼,独立性差,对社会缺乏了解,商业运作不熟悉、市场嗅觉迟钝、创业能力不足并缺乏持续的创业热情和有效的实践经验。

  (5)创业教育因素。目前各大高校担负创业教育的部门基本集中在团委、就业中心下属办公室或其他部门,缺乏专业的指导和专职专任的教师。根据共青团广东省委的调查数据,在针对3900名2009、2010届高校毕业生的抽样调查中,仅8.6%的学生清楚创业所需要具备的能力与素质。传统的办学理念和应试教育模式,使得创业教育没有得到应有的重视。,

  3.对独立学院大学生创业提出的建议和对策

  第一,创业政策方面。中央政府及地方政府在公立院校大学生创业方面给予重视的同时,应适当对独立院校进行一些政策倾斜。另外,中央及地方政府应相应地出台各项针对大学生创业教育、培训与指导等方面的政策的同时,不要管得过死,鼓励学生多创新。另外需注重各项政策之间的协调和整合。第二,创业行业选择方面。大学生首次创业,最好依托专业优势,以己之特长,逐渐提高创业活动的层次,向高精尖方向发展,由生存型创业模式向机会型创业模式的转变。第三,创业观念方面。大学生要理性对待创业高风险的认识,创业前做足必要的准备和筹划,努力降低风险。第四,创业知识和能力方面。创业需要有强大的创业能力,高瞻远瞩,观察能力强,对市场有预见性。因此,在大学期间努力学好专业知识和技能,参加各种社会实践活动,以此提高自身综合素质的同时积累人脉、增长见识、丰富经验。第五,创业教育与培训方面。独立院校可邀请其他知名学府有经验的创业团队或教师来校交流,或邀请企业家来校指导。

  

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