大学生对于自身就业方面的问题有着什么样的认知呢？下面是小编推荐给大家的大学生就业方面的论文，希望大家有所收获。
大学生就业方面的论文一【摘 要】
随着我国高校毕业生就业制度的改革和深入，“双向选择，自主择业”已成为高校毕业生就业的主要方式，这种就业形式大大强化了毕业生在就业中的主体作用和选择权利，同时也给毕业生带来了许多的困惑。因而，毕业生对就业指导的渴求日趋强烈。正确地分析大学生就业所面临的新形势，积极探讨实现大学生充分就业所存在的主要问题和解决办法，是高校 教育 工作者当前所面临的重要研究课题。
【关键词】
大学生 就业问题 就业指导
目前，我国仍然处在计划 经济 向市场经济转型的过渡时期，劳动力供大于求的矛盾客观存在，劳动力市场机制不健全。毕业生就业制度的改革从“统一分配”到“双向选择、自主择业”，大学生和高校都面临着挑战。近年来，我国高校逐年扩招，在满足更多的人接受高等教育的同时，使高校毕业生数量迅速增大，造成高校毕业生高存量、高膨胀，再加上大学生就业观念滞后等多方面的原因，给大学生就业带来了一定的压力和难度。在当前和今后一个时期，大学生就业将面临严峻形势。
一、对当前我国大学生就业形势的再认识
（一）政府加强统筹规划，宏观调控是大学生充分就业的基础
按我国目前的情况，国民经济每增长一个百分点可新增几十万个就业岗位，可见我国经济的快速 发展 为大学生就业提供了广阔的就业机会。同时，各级政府主管部门积极转变观念，牢固树立大学生“就业优先”的思想，工作重心从以前的就业管理转变到就业服务上来，在全社会形成了一种良好的舆论氛围，减轻了大学生的精神压力，为大学生就业创造了宽松、公平的环境。
（二）不同专业的就业形势
外语专业的、懂得世贸组织规则经济类的、管理类和财会类的学生将继续抢手；随着IT业的逐渐复苏，社会对 计算 机类、 电子 类专业的学生会有更高的需求，学生的就业可能比较乐观；中文专业学生适应面广，有一定的功底，社会提供了许多岗位：记者、秘书、管理等，都适合他们去做；社会 科学 等专业的学生，报考公务员可以解决一部分这类学生的出路，但由于公务员岗位竞争十分激烈，因此就业不太乐观等。各专业毕业生就业水平虽然会不平衡，但是社会对不同的专业的需求量会有所变动，如果能放低期望值，愿意到西部、到基层去，都可以找到工作。
（三）用人单位招聘制度的变化
大部分用人单位更多的是从实际需要出发来选择不同学历层次的毕业生，重视学生的综合素质和专业素质。这样一种环境，无疑将给一般本科院校的毕业生及高职毕业生的就业带来更大的发展空间。
（四）民营 企业 成为吸纳毕业生的重要渠道
民营企业有相当数量的工作岗位，成为接纳毕业生就业的一支新生力量。随着个体、民营经济的继续发展，其需求岗位必然将进一步增加。这就要求广大毕业生，积极转变就业观念，不仅要将目光放在大公司、大企业上，还要适应形式要求，投身到充满生机活力的民营企业中去。
二、我国大学生就业难的主要原因
（一）大学生就业难的社会因素
1.地理不平衡性。 中国 地域宽广、人口聚集不均、地区各种因素差异决定着我国就业形势的差异性，人才需求也因而有一定的差异。
2.毕业生就业市场管理体制有待于健全完善。毕业生就业制度由“统一分配”到“双向选择、自主择业”是一个改革性的大飞跃，大学生在这个过程中受到各种刺激。“双向选择”从不利因素上讲，给那些拉关系走后门的人开了“绿灯”，解决了工作问题。“择优分配”在“双向选择”中难以有效实行。虽然学校通过评选优秀毕业生或提供信息，主动推荐等做了一些工作，也能体现到部分毕业生，而那些通过关系到好单位的毕业生无须与其他学生竞争，这样就造成毕业生素质好差与用人单位好差及需要脱节。
3.结构性矛盾突出。庞大的就业力量，客观上造成大学毕业生的增长速度大于社会对人才需求的速度，供需矛盾突出。
4.高等教育和经济转型速度没有完全协调起来，教育体制改革相对滞后。由于高校扩招造成了生源质量下降的现状，在教学质量上增加了难度。因此，学生培养质量难以与市场需求接轨，远远跟不上经济体制改革与发展的步伐。
5.当代大学生的价值取向越来越趋向现实。学校和社会不是隔绝的，社会上消极、腐朽的东西，弱化了他们将所学知识去报效祖国和人民，立志到艰苦地方去创业的思想。
6.就业平台有待进一步完善和规范。由于人才市场的不完善、学校对学生就业指导力度不到位、学校与社会单位的协调不够等原因，仍然存在信息和供需沟通渠道不畅、社会用人制度相对滞后、就业竞争环境欠公平等诸多方面的问题，直接影响大学生就业。
7.学校和家庭教育的放松。家长、教师、校园环境对大学生成长过程中的影响都是非常广泛和深刻。家长对子女的关心教育容易停留在学习成绩上，而对子女的道德品质培养、心理辅导、劳动教育等有所忽视，这些弊端影响学生在择业上，贪图安逸，讲究功利实惠；学校在教育指导思想上重智育、轻德育，重理论、轻实践，不敢严格管 理学 生的现象也是存在的，使一部分学生走向社会后， 政治 方向模糊，把文凭和学位当作换取名誉、享受地位的条件，引起了社会和用人单位的不满。
（二）大学生就业难的自身因素
大学生职业能力不足。表现在知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高、缺乏一专多能的水平等方面。
1.职业规划能力比较欠缺，很少有大学生对自己做出详细的探查，明确自己的素质、能力、个人特长、兴趣、学习、工作方式及对工作环境的喜好等，依次做出决定和计划。
2.大学生就业观念落后、回报期望过高、就业盲目性大。有的学生还无法接受就业制度的改革，缺乏对自我客观、系统、科学的认识，常出现高估自己的能力；有的学生对自身的素质和就业竞争能力评价过低，不敢主动向用人单位推销自己，不敢主动参与就业竞争，使自己陷于不战自败的困境中；有的学生在获取职业信息和职业目标的筛选能力上不强，常采取不切实际的从众行为等。很多大学生并不了解因为扩招、下岗工人多而再就业等多方面原因带来工资标准降低，进入大城市、大企业的要求更高、机会更小等就业行情，因而在就业中没有目的性，不但找不到满意的工作，也浪费了就业机会。
3.大学生实践动手能力低，创新意识不强，综合素质不高。在高校推进素质教育的过程中，应试教育观念在较大程度上依然居主导地位。学校培养高分低能、重理论轻实践的现象在许多高校依然存在。大部分高校在培养学生创新精神上自觉意识不浓，条件不完善、渠道不通畅。
4.部分大学生文明礼貌欠缺，不注重细节。他们以自我为中心，往往只从自己的角度出发去评判好与坏、对与错，在生活中表现得自私、封闭，不愿意参加集体活动或与大家不能很好的合作。但是，现今的用人单位几乎都特别注重团队合作，因此很多学生失去了机会。
三、对大学生就业问题的建议
高校毕业生毕业分配的好坏，直接影响到学校的声望与发展。搞好毕业生就业指导和教育就显得至关重要。由于大学毕业生就业涉及到多方面的因素，因此，高校的教育和指导也应该是广泛的，将就业指导和教育结合起来，不仅为毕业生传递信息，起到“媒介”作用，更重要的要教育他们正确的认识自己，补充自己，找到自己的最佳位置。
（一）深化就业指导，转变就业观念，调整就业心态，树立科学就业观
1.教育学生正确理解毕业分配政策的内涵。强调市场经济下的“双向选择，自主择业”，并不意味排斥国家的宏观调控，国家的政策界定了择业的目标和出发点：为经济建设和社会服务，面向基层，充实生产、科研第一线，学以致用，人尽其才。
2.高校应以理想信念 教育 为核心，加强国情与艰苦创业精神相结合，教育和引导广大毕业生，坚定树立 科学 的、务实的事业观和奋斗观。学校要引导毕业生分析就业形势，确立就业目标，教育毕业生摆正个人和集体、个人和国家的关系，要有知难而上、艰苦奋斗的思想准备，在现实中降低自己的期望值，到西部去、到基层去、到最能发挥个人才智的地方去建功立业。
（二）教育学生提高综合素质
大学生有良好的综合素质和个人修养，才能受到用人单位和社会的欢迎。因此，学校要让大学生清楚：市场 经济 的需要和 发展 的趋势只能使竞争越趋普遍和激烈，优胜劣汰，谁也回避不了，必须使个人适应这个要求。市场经济中，复合型、应用型和开拓型人才适应性强，需求量大，学校和家庭共同教育和引导毕业生要以这些人才的标准加强学习和锻炼，以“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”为行为准则，做一个品德高尚的人。
（三）完善就业平台，为毕业生提供更多的就业信息和服务
1.学校要对学生进行专业化、专门化、职业化的就业指导，帮助学生分析就业形势，教育毕业生对自己认知，对社会认知，对职业的知识、性质、特点、发展前途、社会效益、经济效益，对从业人员的要求及市场需求等应有全面的了解；学校要帮助毕业生了解自己的特长、兴趣、心理承受力、合适的职业类型等，逾越自己条件或对自己缺乏信心都会使择业失败。
2.进一步加强毕业生心理健康教育，学校应进行有效的心理辅导，帮助他们树立心理健康意识，增强心理调控能力、受挫能力和社会适应能力。
3.学校和社会通过 网络 、电话、邮寄等多种沟通方式相结合，使信息畅通无阻，保证大学生以很快的速度得到适合自己的信息。
4.要进一步规范就业市场，实现各种就业渠道相互贯通、相互合作、资源共享，创造多种机会让学生进行见习、实行、参观考察、提供模拟招聘会和面试机会。
总之，当代大学生要正视现实社会的严峻性和挑战性，强化竞争意识和开放意识，不断完善自己的心理素质，树立起正确的就业观念，时时注意把自己打造成适合社会的合格成员。为国家做出贡献的同时，也促进个人的成功并不断发展完善。
大学生就业方面的论文二摘要：
本文将从大学生就业途径方式及就业方式进行剖析。
关键词：
大学生就业指导论文
目前，关于面临求职择业的大学生来说，需求对本人的就业途径和方式以及就业市场有所理解和认识，才有可能构成正确的择业观念和择业行为。
1.大学生就业的途径和方式
1.1大学生业的途径
依据国度对大学生就业的有关规则，大学生就业的途径普通有以下几种：
(1)大学毕业生到党政机关就业。《国度公务员暂行条例》规则，今后国度政府机关从应届高校毕业生中录用公务员，一概实行考试考核的方法。
(2)大学生毕业到部队就业。中央军委为完成“科技强军”战略，将进一步增加承受中央高校毕业生的数量。在毕业生所在学校引荐或毕业生自荐的基础上，部队用人单位依照专业请求对初选合格的毕业生进行考核。考核的主要内容包括政治检查、面试、体检。考核合格后到协议单位报到。毕业生到部队工作后的待遇。报到后即享用部队干部待遇，从报到之日起发给当月相应职务薪金，实习期满后，即定职定队。本科毕业生定副连职，授中尉军衔;硕士毕业生定正连职，授上尉军衔;博士毕业生定正营职，授少校军衔。入伍后的医疗保健、保险、住房分配、家眷随军、休假等福利按国度和部队的有关规则执行。家眷享用国度有关军属待遇。
(3)高校毕业生到“三资企业”工作。“三资企业”是指中外合资运营企业、中外协作运营企业和外商独资运营企业。毕业生到“三资企业?工作，必需经过双向选择，签定就业协议书，还要到企业所在地的县级以上人才活动机构办理人事代理手续。
(4)其他。大举生也能够到遥远地域、城镇国营企业、民营企业就业，或考研、出国，或采取自主创业。
1.2大学生就业的方式
自实行“自主择业，双向选择”的就业制度以来，大学生实践上被推到了市场化就业的轨道，并逐渐构成了签约就业、合同就业、定向就业、灵敏就业、升学、出国和参与国度与中央项目就业等多种就业方式。
(1)签约就业：毕业生经过学校与用人单位签定就业协议书，领取就业报到证，到用人单位就业。
(2)合同就业：毕业生与用人单位已签定劳动合同，或用人单位出具接纳函，不需求就业报到证，到用人单位工作。
(3)定向就业：招生时以定向、委培方式录取的毕业生回原定向、委培单位就业。
(4)灵敏就业：包括自主创业、自在职业和其他灵敏就业方式。自主创业，是指大学生毕业后不是向社会“寻求”工作，而是用本人所学知识进行自主创业，毕业生经过科技创新、社会效劳或在某一方面有专长，进而本人或与别人协作兴办企业，成为新企业的一切者或管理者这不只处理了本人的就业问题，而且也能够为别人发明就业时机。自主创业目前已成为大学毕业生一种新的就业途径，它作为一种新的就业渠道，无疑对大学生的知识、才能和综合素质等提出了更高的请求。自在职业，是指以个体劳动为主的一类职业，如作家、自在撰稿人、翻译工作者、中介效劳工作者、某些艺术工作者等。其他灵敏就业，是指毕业生与一家或多家用人单位树立不定期、不定时的劳动就业关系，如技术主管、技术参谋、技术员、产品采购员和管理人员等。
(5)升学：包括专科毕业生升本科、毕业生考取研讨生、考取第二学士学位进修。毕业生升学一方面进步了学历层次，另一方面也缓解了就业矛盾。逐年上升的考研人数，使得考研队伍成为一支不可无视的大军，也成为缓解就业难的有效途径之一。
(6)出国：随着变革开放的不时深化和中国参加WTO，部分毕业生到国外继续读书、进修，另外有不少毕业生参与国际人才竞争，到境外的企业去工作。
(7)参与国度和中央项目：毕业生参与由国度有关部委或中央政府选派的大学生意愿者活动，如到我国西部的老、少、边、穷地域或晋西北贫穷地域工作等。
2.大学生就业市场的形势
当今的大学生就业市场的形势主要现状表如今如下几个方面：
2.1需求不均衡
近年来，随着我国各项变革的不时深化，经济形势的逐渐好转以及“尊重知识、尊重人才”观念的加强，社会对大学毕业生的需求量呈现出“行情看长”的趋向。但是，依然存在着学科专业、学历层次、地域、院校及用人单位等方面的不均衡。
2.2社会对毕业生的素质请求提高
目前毕业生就业构成了“买方市场”，就业竞争愈显，用人单位对毕业生的素质请求规范越来越高，选择毕业生也愈加理性。不再单纯追求人才的数量，而是愈加注重毕业生的综合素质。许多用人单位已将综合素质作为评价毕业生“实力”的主要根据和择人规范。例如，在大学生就业市场上呈现了即便同一学校、同一专业，由于综合素质不同而就业差异较大的现象：综合素质高的毕业生遭到喜爱，他们就此面宽，就业时机多，选择余地大，常常是供不应求。相反，综合素质低者因遭到厌弃而过剩，呈现了“就业难，难就业”现象。综合众多用人单位的招聘条件，能够看出具有下列素质和条件的毕业生遭到用人单位的欢送：
(1)较高的思想政治素质和高尚的品德。例如，优秀毕业生、优秀学生干部、优秀学生、共产党员及老实守信的毕业生在就业市场上大受用人单位的喜爱。
(2)具有激烈的事业心和义务感。
(3)具有吃苦耐劳的创业肉体。如今的大学生由于从校门到校门，家长、师长包得过多，其最大的弱点是怕吃苦，缺乏实干的斗争肉体。因此许多用人单位非常看重毕业生能否具有吃苦耐劳的创业肉体。那些缺乏吃苦肉体，“骄”“娇”习气十足，想坐收渔利的人是不受欢送的。
(4)具有扎实的基础知识和宽广的知识面。。
(5)具有较强的入手才能和创业认识。许多用人单位在招聘毕业生时，总希望毕业生入手才能强，并具有一定的工作才能和阅历。
(6)具有团结协作的团队肉体。现代社会越来越需求依托集体聪慧和力气，越来越需求发挥团队协作肉体
(7)身心安康者。
2.3就业竞争日益剧烈
一方面大学生择业遭到毕业时间相对集中、选择职业时间较短的影响，另一方面，近几年来随着高等教育群众化的施行毕业生的数量不时增加，而社会的有效需求却在短期内增加有限，因此就业岗位有限，就业压力增大。特别是当前大学生趋之若鹜的“抢手”职业、“抢手”岗位，求职毕业生多，就业竞争愈加剧烈。
2.4以学校为基础的毕业生就业市场已根本构成
虽然社会已构成了全国和地域性的各类人才市场，但由于市场范围大，缺乏严厉的市场规则，或者由于针对性不强，而使就业签约率不高。相比之下，以学校为主体的就业市场，由于学校与用人单位终年坚持较亲密的联络，供需双方专业较对口，学校的中介作用能够充沛得以发挥等，这样就使得学校的就业市场签约率较高，市场的效益发挥较好，以其高效、牢靠、真实、标准而遭到了毕业生和用人单位的普遍欢送。许多高校的调查显现，毕业生对就业信息的取得主要经过学校，已对学校举行的就业市场产生了依赖性。这标志着以高校为基础的毕业生就业市场已根本构成。
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