导语：《小兵张嘎》，改编自作家徐光耀的同名中篇小说。是由润亚影视传播有限公司联合北京中亚广告有限公司出品的一部20集电视连续剧。以下是小编整理小兵张嘎读后感整理的资料，欢迎阅读参考。
小兵张嘎读后感1“一九三七年哪，日本鬼子进了中原， 先打开了芦沟桥，他后进了山海关， 奸淫又烧杀，简直是翻了天。 无数的中国人那，死在那个刀下面。 中国共产党，领导咱们全面抗战， 全国上下齐上阵”你知道这首歌吗？这就是《小兵张嘎》的片后曲，电视看完了，我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引，被嘎子热爱祖国，宁死不屈的精神所感动。 作文网
“孙吉怎么又在看小兵张嘎呀，看我给你带来了什么？”“徐光耀所著《小兵张嘎》原版故事书！这可比看电视过瘾多了，谢谢老爸！”一把夺过爸爸手中的书，我如饥似渴地读了起来。
嘎子其人：
歪戴破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫。他只有13岁，擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人。机灵鬼透，野气逼人……
想想我孙吉，今年也11岁了，上次老妈买了一双耐克鞋，我高兴的那个乐呀。可到了穿的那天，傻眼了，我居然不会系鞋带。温室里的花朵，什么时候能长成参天的大树呀。清朝末年的八旗子弟不会在我的身上重现吧，多怪那可恶的“应试教育”。我什么时候能从那书山题海中走出，我也渴望在田野中快乐的成长，在白洋淀里自由的嬉戏。
嘎子经典回放：
嘎子有一个最大的毛病就是爱咬人：第一次是和胖墩摔跤时，摔不过胖墩就咬了他一口。第二次是在追伪军时咬那个。第三次是在胖墩家门口咬来抓他的匪兵。
呵呵，原来小英雄也有咬人时，不过嘎子那是为了革命，咬的光荣。我小时候为了一点鸡毛蒜皮的小事也咬过一个同学的手，那可是换来了回家叫家长的悲惨遭遇，招来了跪地板半小时的非人享受。
我要是生活在嘎子那个时代就好了。
小兵张嘎读后感2正值中国共产党成立90周年之际，我们学校开展了我和孩子共同品读红色经典”的活动。我认为这样的活动非常的有意义，家长和孩子一起阅读一本好书，能培养孩子的阅读的兴趣，帮助孩子提高理解能力，开阔孩子的视野，扩展孩子的思维，引导孩子思考方向，这对孩子的后读学习是很有益处的。
我怀着敬佩而激动的心情和孩子共同捧读《小兵张嘎》这本书，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津乐道的抗日小英雄吧？他的故事广为流传，一直被大家所颂扬，他是中华儿女心中的英雄，更是我们学习的榜样。他的精神让我们敬佩，也深受启发。
书上主要描写在抗战时期，机智勇敢的嘎子和红军配合得天衣无缝，救出了老钟叔，最后打败了日本鬼子；他不仅为奶奶，以及无辜牺牲的八路和亲人们报仇雪恨，而且胜利之后队长为了鼓励他，送给他一把他一直以来梦寐以求的的故事。别看他年纪小，他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上，然后点燃后使得小狗到处乱窜来分散敌人的注意力，从而使红军安全脱险的计策；他为了帮助红军解救老钟叔，吸引敌人的视线，在冲锋的时候被子弹打伤小腿。这本书呈现了一个机智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵张嘎》这本书，我仿佛置身于战火纷飞年代，眼见革命先烈们用鲜血和生命抗击敌人、保卫家园的感人场面，我不禁热血沸腾，深受激励。今天，对照我们自己，相当一部分人是家里的“小皇帝”，过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，养尊处优，还自以为是，认为父母为自己做的一切都是应该的。也不好好学习，认为父母会帮自己安排好以后的一切。难道嘎子身上的独立、自强、勤于思考、克服困难的品质不正是我们所要学习的吗？虽然我们不是处于战争时期，但我们都要铭记这段“落后就要挨打”的屈辱历史，更要珍惜来之不易的和平环境；今天的我们要好好学习，用知识武装自己，建设强大的祖国。
我和孩子通过对《小兵张嘎》阅读，结合自己的理解和体会，略作一二心得与大家分享。
首先，让孩子带着问题去读。孩子读完后知晓故事的人物、情节、环境。
其次，让孩子阅读后要复述故事梗概。对故事情节和主人公做总结和概括，还要要求其讲述最吸引他而且还能记得的情节。复述是让孩子加深记忆，注意力集中，更好地把握全局，提炼精髓。越是孩子细节记忆深刻的地方，往往对孩子影响越大。
再者，让孩子站在不同的角度和所处的位置去理解主人公的行为，剖析主人公的内心世界。家长并和孩子交换体会和看法，谈谈有什么样的现实意义，对孩子自身在实际生活和学习中有着哪些方面的启发。这样就能很好拓展孩子的思维空间，引导孩子的教育方向。
让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！让孩子在亲子阅读中“感悟人生，学会思考，快乐成长” 。
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