上半年高中语文教研组活动工作计划 本文简介:
一、本学期教研活动工作重点 1.高中语文‘学本’课堂的构建项目。以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为核心,从学习起点研判、学习过程优化和学习结果监测三方面入手,探索高效低负的课堂教学模式,构建学生本体,学习本位,学为中心,以学定教的高中语文学本课堂,实现从讲台上的学习到课
上半年高中语文教研组活动工作计划 本文内容:
一、本学期教研活动工作重点 1.
高中语文‘学本’课堂的构建
项目。以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为核心,从学习起点研判、学习过程优化和学习结果监测三方面入手,探索高效低负的课堂教学模式,构建
学生本体,学习本位,学为中心,以学定教
的高中语文
学本
课堂,实现从
讲台上的学习
到
课桌上的学习
的变革。 2.基于核心素养的学习任务案例研究。以高中语文
语言建构与运用
思维发展与提升
审美鉴赏与创造
文化传承与理解
等四项核心素养为纲要,以
学习任务群
的设计和实施为研究中心,理论联系实际,促进教师在案例研究中正确理解新课标,更新教育教学理念,提升课程执行能力。 3.学考高考研究指导。组织教师研读《2019年浙江省普通高考考试说明·语文》和省考试院命制的2019高考测试卷,研究考试目标、内容和试卷结构等方面的变化,分析学生
测试卷
和
二模
答题情况,明确复习备考的目标,探索复习高效策略,更加有效地指导学生应对新高考。 4.重新启动文学社建设。随着高考制度改革的推进,高校自主招生力度逐年加大,而各校自招优惠政策也日益引人关注。目前已有8项全国性作文(人文知识)竞赛获得高校自招加分认可。因此启动文学社建设 二、活动安排 1、一师一优课评比(z) 2、论述类文本阅读和学本课堂的建构,举办一次市直教研活动(z) 3、参加各年级市直教研活动(全体老师) 4、配合教研员调研指导活动(全体老师) 5、文学社建设启动(z) 高中语文教研活动表 周次 日期 内容 活动地点 参加对象 预备周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育 1 2.13-2.19 2月13日(正月十七,周一)正式上课 高中语文教研员工作会议 市直高中语文教研组长会议 二十一中 2 2.20-2.26 第一次教研活动,确定计划和安排 高二办公室 语文组全体教师 3 2.27-3.5 4 3.6-3.12 第二次教研活动,教研员来学校教学视导 高一高二 语文组全体教师 5 3.13-3.19 高三第二次适应性考试分析研讨活动 永嘉中学 高三教师代表 6 3.20-3.26 第三次教研活动:讨论优课 语文组全体教师 7 3.27-4.2 4月2日至4日清明节放假 8 4.3-4.9 省普通高中学考选考(4月8日-10日) 9 4.10-4.16 第四次教研活动:论述类文本教学 学校大礼堂 市直相关语文老师 10 4.17-4.23 期中考试 11 4.24-4.30 高三第三次适应性考试(4月28-29日) 4月29日至5月1日劳动节放假 12 5.1-5.7 市直高一语文教研活动 二十二中 高一教师 13 5.8-5.14 第五次教研活动 语文组全体教师 14 5.15-5.21 文学社联盟交流暨作文教学研讨活动 乐清三中 教师代表 15 5.22-5.28 5月28日至30日端午节放假 16 5.29-6.4 市直高二语文教研活动 待定 高二教师 17 6.5-6.11 6月7—8日全省普通高校招生考试 18 6.12-6.18 第六次教研活动 语文组全体教师 19 6.19-6.25 20 6.26-7.2 期末考试,学期结束工作 21 7.3-7.9 7月4日开始放暑假
上半年高中语文教研组活动工作计划 本文关键词:教研组,工作计划,上半年,高中语文,活动
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