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勿以恶小而为之

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-12 11:26:50 | 移动端:勿以恶小而为之
勿以恶小而为之

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”捐出一元二元钱看似一件小事,而它实实在在是一件好事。我们经常说:“只要人人献出一点爱,这世界将变得更完美!”但有的孩子宁可买零食也不愿捐给别人。虽是一件小事,却也表现了一个人的道德品质高尚与否。

  教师承担着教书育人的使命。我们的学生年龄还小,分辨是非的潜力较弱。他们良好习惯的养成,需要教师的细心培养,他们高尚品德的建立需要教师耐心引导。

  记得有一次,我们班学生上完实验课后少了一块磁铁,我想必须是某个学生因为喜欢而偷偷拿走了。但这种行为看似很小,构成习惯就严重了。于是我语重心长地对同学们说:“咱们班上完实验课后少了一块磁铁,我明白必须是某个学生因为喜欢又买不到而拿走了。但是,你觉得这是一件微不足道的小事,但是它是学校的东西,大家做实验要用的,如果大家都像你一样因为喜欢就拿走,那么其他班级的同学又怎样做实验呢?只想自己而不顾他人那不是自私吗?此外,你这天喜欢磁铁拿走了,明天喜欢别人的钢笔又拿走了,任由自己的喜好来,时间长了,岂不变成了“窃”,‘勿以恶小而为之’,说的就是这个道理。老师相信你明白后会主动把它交还实验室并改掉这个不好的行为,我们要做光明磊落的人,老师相信你们!”

  第二天下午要上体育课的时候,我正在教室里批改作业,小李同学不知在那做什么。突然,他大声说:“老师,那是什么?是磁铁!是实验室丢失的那块磁铁吧!”我看了看他,点点头笑了,他不好意思地低下了头,我明白他已经认识到自己的错误了。

  随地扔纸片,偷偷地将自己座位下的垃圾踢向别人那里,借了别人的东西不还……这些虽看似小事,教师如果不加引导任其发展,他必将变得自私自利,甚至做违法的事情。相反,扶老人下楼,将垃圾扔进垃圾箱,善待周围的人,处处为他人着想,必然会成为一个具有高尚品德的人。

  好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏大事。因此,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话应时时刻刻警醒着我们每一个人。

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