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幼儿园大班毕业主题活动:再见了,幼儿园

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-14 09:32:16 | 移动端:幼儿园大班毕业主题活动:再见了,幼儿园

今天小编给大家带来了幼儿园大班毕业主题活动:再见了,幼儿园,毕业在即,我们有哪些活动呢?下面大家跟小编一起来参考一下吧。

环境创设

1.将“本领树”变为“友谊树”,幼儿可以把对好朋友、老师的祝福及想念用图画等形式表征出来,挂在友谊树上。同时将“本领树”的照片、图画整理装订成册,命名为《我们的本领大》,投放阅读区。

2.建立离园倒计时牌,有值日生每天在牌上,填写数字。

3.预留“我们在一起”主题墙。

4.搭建温馨小屋,供幼儿与好友说悄悄话。

生活活动

1.提请幼儿不贪吃冷饮,多喝白开水。

2. 播放《毕业诗》《毕业歌》《老师再见了》等诗歌、歌曲,供幼儿欣赏。

3.在《在离园纪念册》上互留家庭电话号码。

家园共育

1.鼓励、帮助孩子自制或选购小礼物赠送好友。

2.鼓励家长积极参与毕业典礼活动。

教学活动

1.“毕业典礼我做主”:能积极参与筹备毕业典礼的活动,表现对幼儿园的留恋和对未来生活的向往之情。

2.“毕业诗”:理解诗歌内容,并能有感情的朗诵,体会自己的成长与进步。

3.“离别华尔兹”:能跟着音乐的节奏,完整表演舞蹈,学会“华尔兹”的基本舞步。

4.“比较远近”:会用目测、自然测量等方法比较物体的远近,初步具备比较远近的空间方位知觉能力。

5.“你我同行”:发展动作的协调能力,感受与同伴合作游戏的乐趣。

6.“我们在一起”:能画出人物的面部特征;体验师生、朋友之间依依惜别的感情。

7.“毕业典礼”:能大方、自信地展示自己,并能用多种方式表达与老师同伴的依依惜别的情感。

区域活动

美工区:

1.“邀请你”:了解邀请别人的方式,尝试设计简单的海报和邀请函。

2.“越长越大”:学习制作“折叠画”。

3.“离别纪念册”:尝试自己制作纪念册。

4.“礼物”:能运用多种材料创造性地进行设计和制作,表达对老师、小朋友的不舍之情。

益智区:

1.“谁的鼻子”:提高细致观察和判断能力。

2.“毕业照”:能运用数数、加减等数学经验统计毕业照上的人数,并为毕业照上的小朋友编号、写姓名。

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