关于入党积极分子的4月分死思想汇报怎么写呢？还是不会写吗？不用着急，小编今天整理了2018教师入党积极分子4月份思想汇报，希望与大家分享。
01
敬爱的党组织：
中国共产党是中国无产阶级的先锋队，人民的利益是中国各民族的忠实代表，是中国事业的领导核心的社会主义。中国共产党为了实现社会主义的社会制度的最终目标马克思列宁主义、毛泽东思想和xxx理论为行动指南，它是用先进的理论武装团伙，是为人民服务的心脏和灵魂晚会，是有能力领导全国人民进一步繁荣富强的聚会。
中国共产党是发展要求的代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，实现基本的国家和人民利益不懈的斗争。
时间的步伐匆忙，都已经进入了XXX中学三年余，工作越来越繁重，我意识到身上的责任越来越重。但是，我向党组织保证，我不会逃避困难，我会坚守自己的岗位，做好本职工作，努力提升自己的计算机教学水平，提高我班学生的计算机技能水平。同时，我在教学之余认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和* * *理论，学习党的知识，使自己美好的中国* * *靠拢，“三个代表”的重要讲话，我深深地意识到，我们党严格要求自己，在新的历史时期，党提出了更高的要求，使我们的党真正成为中国人民引导，让我对党、对祖国的未来充满信心。
学校锐意改革的制度，优质的服务理念和强烈的责任感让我倍受鼓舞。他们先进的理念、观念的更新，认真贯彻执行“三个代表”的理论，并将其运用于实践，强调科学技术是第一生产力，先进生产力发展要求的代表。拥有先进的生产力，先进的社会主义制度能创造更多更好的物质财富和精神财富，能在不同的国家不同功率的竞争中站稳脚跟，走在前面，能更有效地提高综合国力。
我理解的要求，代表先进生产力的发展，将以经济建设为中心，集中精力发展生产力，而不是集中力量可以加快发展，将无法达到真理的先进性，了解科学技术是第一生产力的真理代表先进生产力发展要求，注重科技创新，注重培养科技人才，注重了科学和技术的发展。同样，学校的发展遵循同一理论，强调技术和创新，以优质的教学服务理念代表广大人民群众的这个兴趣，才能在激烈的市场竞争，共谋发展。我们党的一切斗争。党的政策都到最后发展极大地促进了生产力，促进国民经济实力的增强和人们生活水平的提高，从而更好地代表人民的根本利益。
与此同时，先进的文化，使人类文明进步的结晶，最理想的是推动人类社会前进的精神动力和智力支持，先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求、代表先进文化前进的方向。只有用这种方法我们才能是物质文明和精神文明的协调发展，推动社会全面进步。我会以党员的标准要求自己不断进步，希望早日进入党组织。
请党组织考验我！
此致 敬礼！
汇报人：xxx
20xx年4月x日
02
敬爱的党组织：
时间过得真快，自从我被确定为入党积极分子以来，至今已有一年时间。在这一年里，因为有党组织的关怀和老党员的帮助，我的思想不断得到磨练和提高。现在我就忠诚地向党组织汇报近期的思想、工作、学习等方面的情况。
一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质
在思想上，我时刻以党员标准严格要求自己，注重学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，还深入学习科学发展观。结合党的先进性教育，经过自学，我知道了：党员先进性的根本要求是全心全意为人民服务，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
二、积极开展工作，力求更好地完成自己的本职工作
本学年，我除了担任中心学校教导处主任工作以外，还兼任四年级数学的教学工作。虽然工作任务很重，但我却从中体验到了无穷的乐趣。在我主持中心教导处工作以来，全街道130多位教师的业务档案全部建立起来，1—6年级所有学生的学籍信息也全部建立并通过网络管理，每学期组织各级教研活动多次，使我街道小学的教研活动开展得有声有色。在授课方面，通过教学提高了学生的思维水平和数学素养，为学生建立正确的数学观打下基础。通过工作实践，我有意识地使自己树立了正确的世界观、人生观和价值观，使自己始终保持一种积极向上的心态，能够正确面对挫折，辨证地看待问题，从而更加努力地开展工作。
三、时刻以身边的优秀党员为榜样，严格按照党员的标准要求自己
我校的老党员同志一直是我学习的好榜样。他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前、享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，从他们的身上，我看到了党的优良传统和作风。这更加坚定了我加入中国共产党的信念和决心。 以上就是我在思想、工作、学习等方面的汇报。
今后，我会继续深入学习《党章》，以优秀党员为榜样，用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的监督与帮助，争取早日加入党组织。请党组织考验我！
此致 敬礼！
汇报人：xxx
2018年4月x日
03
敬爱的党组织：
自从被确定为入党积极分子以来，经过党的教育和培养，我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性，对党的认识有了深层次的提高，从心里感觉到整个人的素质提高了，视野开阔了，为人民服务的决心增强了。下面，我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。
我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“xxx”重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，我能做到旗帜鲜明、立场坚定。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为学者的教师作为自己的目标，孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事，为自己的教育事业打好基础，为孩子的发展奠定基础是最重要的。在日常工作和生活中，我认真备好每一节课，改好每一次作业，做好每一次家访，关心每一个孩子，在奉献中品味着快乐，在奉献中收获着喜悦。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，只有不断学习、不断提高，才不会面临落伍的可能。在工作之余，我不断提高自身的思想水平和业务水平，多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中，我注意积累，发现问题后用心思考、解决。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后，我将继续以身边的优秀党员为榜样，严格按照党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我！
此致 敬礼！
汇报人：xxx
2018年4月x日
04
尊敬的党组织：
我做为一名体育教师，成为党员积极分子已经有一段时间了，我在平时的工作中积极努力，思想进取，并认真对待工作，加强实际调研工作，并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知，体育教育必须始终树立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的体魄，将来才能报效祖国和民，而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是，体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科，在绝大多数家长的心目中，体育是所学学科中副科中的副科，仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数，我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查，发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。
我作为中学体育教学的一名工作者，在吞下这苦果的同时，也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了，偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益，即学生在校学习期间的效益，伴随着“终身体育”对我们的影响，人们对作为终身体育关键环节的学校体育，提出了在进一步提高阶段效益的同时，必须十分重视其长远效益，并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中，人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革，特别是随着新课程的改革，学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。
学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师，我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变，以提高学生学习体育的兴趣。
一、由重“模式化”向重“个性化”转变
常常会有这么一现象，有的体育教师教了几十年书，上过几十节课，似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些，又很难说清，这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识，形成教学个性，也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材，创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。
(1)在教材处理上，体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说，教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中，可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理，讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。
(2)在优化教法上，体育教师在吃透教材的基础上，需要进行教法的设计和加工，克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学，单元的前半部分，教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物，充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段，学习中让学生自定目标，并向各自的目标挑战，体验运动学习的乐趣;单元的后半部分，教师组织学习小组间的比赛，采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法，各小组内自定比赛的策略，互相帮助，争取胜利。最后，单元结束时教师让学生写出学习的体会，总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。
(3)在个性风格上，教师应遵循体育教学规律，并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段，让学生两人一组轮流设计一堂课，并在教师指导下，担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改，教师批发后交还给学生备课，上课时，教师进行必要的指导。通过一个学期后，每个学生都担任过一节课的教学，同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习，进一步激发学生的学习主动性，培养学生的组织能力和创造能力。
二、由重“结果”向重“过程”转变 所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果，而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上，让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲，重结果轻过程的教学只是一种 形式上走捷径的教学，它排斥了学生的思考和个性，这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中，教师要注意揭示动作技术的形成过程，暴露学生学习技术的思维过程，从而使学生在体育学习过程中思维得到训练，形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中，单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”，“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题，放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时，课题是“攻栏的要素”，教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离，以诱导学生认知攻栏的技术结构，在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系，使学生找到练习的方向，并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。
总之，体育教师在体育教学过程中要转变教学观念：体育教学不应看作是一种目的，而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我，我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。
此致 敬礼!
汇报人：XXX
20XX年4月XX日
05
敬爱的党组织：
本周，党校请到了黑龙江省省委党校政治学部主任、哈工大机电学院学生成才学校特聘专家***教授。韩教授为我们讲了一堂关于世界形势的课。韩教授为我们讲解了世界上现存的社会主义国家发展的情况，我国与周边国家的关系，朝鲜问题，我国国内的xx、分裂祖国、蒙独的问题等，最后又着重分析了台湾问题。
中华民族的利益是我们最需要关注的。
大陆和台湾，本是血脉相连。所谓的争端，都是历史造成，让人感慨，让人心酸。毕竟制度不同，且又阻隔多年，有一点分歧，也是十分自然，大家既是一家人，有什么不能坐下来好好谈一谈?中国人的心愿是统一和团圆，中国人最大的利益还是统一和团圆。试想想，两岸齐心协力，优势互补，那将是何等繁荣的局面?这种局面有些人当然不愿看见，有的人是过去的殖民者，今天仍然想从思想上奴役台湾;有的人还想把台湾作为不沉的航空母舰。他们喜欢看骨肉相残，也希望中国继续贫穷、落后和动乱。他们可不愿中国成为强大的竞争对手，所以不惜煽风点火，甚至还要武力干涉，明枪暗箭。
外部的威胁和凶险必须要有清醒的预见，是敌是友必须要有准确的判断。是团结一心，把握机遇，成就历史功业，还是内讧萧墙，让亲者痛，仇者快，把民族大义背叛，让人民重蹈亡国灭种的深渊?选择权就在大陆和台湾。我们早有鲜明的观点，只要坚持一个中国，只要符合两岸人民利益，什么都可以谈。建设和谐社会的蓝图中当然也包括台湾，统一在中华母亲的怀抱中，才是和谐应有的内涵。只是台湾还有点踌躇不前，根源在一些政客为了一己私利，混水摸鱼，加紧捣乱，混淆视听，制造事端，妄图把台湾的历史割断，这实际上是把台湾的现实和未来推向危险，把中华民族的崛起进程打断。大陆怎会允许这种局面出现?《反分裂国家法》已经设定条件，一旦台湾突破底线，兵戎相见将是必然，虽情非得已，但民族大义当前，利剑出鞘是应有的决断。
和平不能靠武力缔造，保卫和平的也不能是强权，但战争与和平永远是相生相伴。和平的阴霾必要时要靠战争去驱散，在xx与分裂国家的势力面前，中国人并不会左顾右盼，谁坐视xx势力分裂国家而不作为，谁就会成为千古罪人!武力解决两岸问题，我们并不愿看见。中国人向来不缺乏智慧和谋略，和为贵的思想更是流长源远，只要民族大义当先，台湾人民自会做出准确的判断，用自己的权利，驱除统一的羁绊，两岸前景将十分乐观。
愿台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
此致 敬礼!
汇报人：XXX
20XX年4月XX日
06
敬爱的党组织：
自从本人被确定为入党积极分子以来，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下：
第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和重要思想，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。
理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产党*理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产党*纯洁性。
第二，要坚持理论联系实际，学以致用。
理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。
评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三，掌握做好本职工作的知识和本领。
党章中对学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。
一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产党*，全心全意为人民服务，是我明确的人生方向。
此致 敬礼!
汇报人：XXX
20XX年4月XX日
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