学院副院长2017年度述职报告应该怎么写？你是不是在为这个问题而烦恼？不要急，今天小编就为大家整理了一些关于这方面的范文模板，有需要的小伙伴千万不要错过，一起来看看吧！
一年来，本人作为副院长，协助院领导分管学院的科研/教学和财务工作，团结协作，为学院的发展积极出谋划策，殚精竭虑，工作作风正派。认真完成学校和学院领导交办的各项工作。工作中注重团结同志，维护大局，勤勤恳恳，不计较个人得失，办事讲规矩。
一、政治思想方面：
政治思想表现好，积极上进，拥护党的路线、方针和政策。在“三严三实”党的群众路线教育活动中，能认真学习和领会党的重要思想和理论，认真学习中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”精神，严格要求自己，保持清醒的头脑。遵纪守法，团结同志。遵守社会主义道德规范，弘扬高尚师德，自觉加强学术诚信和学风建设，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。忠诚党的教育事业，自觉贯彻党的教育方针。为人师表，谦虚谨慎，待人正直诚恳，有强烈责任心。工作勤勤恳恳，任劳任怨，不断努力钻研业务。具有团结协作精神，工作能力强，能很好地完成各项工作任务，从不计较个人得失。
能用好批评与自我批评的武器，做到“一日三省吾身”，进行自我反思，虚心接受教职员工的意见和建议；主动与班子成员和老师谈心交心，交流思想感情，增强沟通协调意识；主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作情况，接受组织和老师的监督。听取教职员工的意见，抓好科研和财务工作落实。及时给领导汇报工作进展、沟通思想状况。
二、科研工作方面：2017年1月-8月
（一）项目。
本年度，主持立项及新增获批项目共54项，总经费约x万，其中：
1、主持获批科技部重点研发计划项目2项（主持1项，参与1项），经费共x万；
2、新增获批国家自然基金项目9项（面上5项，青年4项），经费共751万；
3、主持获批国防类项目共4项（国防基础科研项目1项，国防技术基础项目1项，中央军委装发部十三五预研重点项目1项，中央军委科技委前沿科技创新项目1项），经费共999万；
4、主持省科技厅项目共8项（省自科面上2项，青年6项），经费共40万；
5、主持地市级项目共1项，经费共1000万。
6、主持横向课题共22项，经费共x万。
（二）论文。
我院（第一单位）共正式发表论文35篇，其中SCI（E）28篇、EI 1篇，会议论文5篇。
（三）专著、教材和专利。
1、授权专利12项，著作版权成果1项。
2、国家科学技术学术著作出版基金资助专著1部：
（四）获奖与荣誉。
1、以第一完成单位获得国防科学技术发明奖二等奖1项。
2、以第一完成单位获得湖南省自然科学奖三等奖1项。
3、1人获得第十六届“湖南青年五四奖章”。
4、获省优秀博士学位论文奖和硕士学位论文奖各1项。
（五）科研方向凝练。
结合我院的定位，在现有研究团队基础上，凝练出五大方向团队：航空发动机热障涂层、脉冲星导航硅探测器、抗辐射铁电材料及存储器、航空用锂离子电池关键材料与器件和航空用高温合金。
（六）学术交流。
1、青年教师学术沙龙。2017年下半年，以申报国家自然基金为契机，学院启动了“青年教师学术沙龙”活动，当前主题是“国家自然基金项目申报交流与指导”。
2、国内外学者来访35人次。
三、教学工作方面：2017年9月-12月
1、全面修订本科人才培养方案，形成了2017版本科人才培养方案。新的培
养方案实行大材料类培养，打通了各专业课程设置壁垒，做到所有专业（材料科学与工程（含师昌绪班）、金属材料工程、新能源材料与器件）的“公共基础课”、“学科基础课”、“专业主干课”基本一致，专业特色在“专业选修课”和“自主发展课程”中体现。
2、 紧扣2017版人才培养方案确定的人才培养目标和培养要求，全面启动了本科专业课程教学大纲的修订。
3、 组建了课程教学团队。由教学经验丰富、教学效果好的老师担任团队负
责人，有效杜绝了教师因频繁参加学术交流而引起的调停课现象，同时对年轻教师进行传帮带，提高其教学水平。
4、 进一步强化听课制度。院领导、系主任进课堂听课外，教授与青年教师互相听课，并做好听课记录，院里定期收取听课记录本进行检查。
5、 进一步落实了教学工作相关制度建设。制定了《材料科学与工程学院教师教育教学效果培养方案与相关奖惩办法》，《湘潭大学材料科学与工程学院毕业论文（设计）工作管理细则》。
6、 推进材料科学与工程、金属材料工程两个专业的专业认证工作。成立了
专业认证领导小组及工作小组，并召开了全院动员大会，号召全体教职工积极配合专业认证的相关工作。同时，根据申请的进展情况，多次召开专业认证工作部署及推进会议。目前，两个专业均已成功提交专业认证申请。
7、 开展了本科教学工作审核评估自评工作。成立了审核评估工作自评工作小组，撰写了《材料科学与工程学院本科教学审核评估自评报告》，同时材料科学与工程、金属材料工程、新能源材料与器件三个专业也分别撰写了《专业自评报告》。针对专家组提出的问题与建议，我院进行了积极讨论，正在持续改进当中。
8、 组织教改项目的申报、中期检查与结题验收工作。2017年度成功申报省级教改课题2项，5项省级教改课题顺利通过结题验收。
9、 组织湘潭大学文化素质教育核心课程的申报工作，成功立项2项。
10、组织老师参加湘潭大学2017年教师课堂教学竞赛，获一等奖1项。
11、组织大学生学科竞赛获佳绩。学生在第六届全国大学生金相技能大赛（徕卡杯）中获一等奖1项，三等奖2项；在第五届“蔡司.金相学会杯”全国高校大学生金相大赛中获特等奖1项，一等奖2项；在第三届全国高校大学生“莱州华银.金相学杯”材料综合技能大赛中获二等奖1项；在第三届中国大学生材料热处理创新创业大赛中获优胜奖3项。
12、组织学生参加湘潭大学第四届大学生创新论坛，2人在论坛上作报告，提交学术论文7篇，展板27幅，展示了我院学生在开展创新活动中取得的进步与成果，营造了良好的创新氛围。
13、鼓励学生积极申报大学生创新课题。共申报11项大学生研究性学习和创新性实验计划项目，其中省级3项，校级8项（含学院资助1项）。
四、财务工作方面：
1、对自己分管的财务工作，加强政策法规、工作规章制度的学习，积极主动出击，竭尽所能为教师服好务；在财务方面，要按规章制度办事，耐心细致地为教职员工办好事、办实事、办成事。进一步强化服务本色、淡化管理色彩，依法依规履行好工作职责，多为师生员工办实事、解难事、做好事。
2、正确处理和对待管理工作和业务工作的关系，树立牺牲精神、服务意识和全局观念，兢兢业业，不搞形式主义、不走过场。保持事业心和责任心，保持奋发有为的精神状态，把更多的时间和精力用在管理工作上。注重工作实效，把教职员工满意作为第一追求。
五、存在的主要问题：
存在的主要问题：一是学习的系统性不强，理论与实际的结合上不够到位。今后要加强理论学习的自觉性、主动性、系统性，在学以致用上进一步加强。二是工作思路不宽，需进一步更新观念，拓宽视野。三是工作创新能力不强，习惯于按部就班做工作，需进一步大胆开拓、努力创新。
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