2018教育局法治宣传教育工作计划范文

一份好的工作计划可以使你更好的开展以后的工作，关于教育局法治宣传教育工作计划怎么写呢？还是不会写吗？小编今天整理了2018教育局法治宣传教育工作计划范文，希望与大家分享。

01

为深入学习贯彻党的十八届四中全会和十九大精神，明确提出实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，健全普法宣传教育机制，落实国家机关普法责任，进一步推进依法行政、依法治校工作，按照《xx市国家机关“谁执法谁普法”普法责任制实施办法》的通知xx要求，特制定如下计划： 

一、工作目标

全面提高教育机关工作人员、中小学师生的法治素质，全面提升依法治校、依法行政工作能力，进一步依法规范办学行为，为我市教育改革发展创造良好的法治氛围。

二、工作任务

（一）制定实施方案

1.建立普法责任清单。根据已梳理的 “谁执法谁普法”责任清单的内容, 结合各自业务、职能，制定本部门、科室年度普法实施方案、明确本科室年度普法内容、普法责任人、普法对象、普法方式、普法时间、普法成果等内容，确保各项普法任务有序推进。

2.明确普法内容。按照“谁执法谁普法”原则，做好《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《教育督导条例》等法律法规的宣传普及工作。

（二）组织普法进机关

1.做好机关干部学法。认真贯彻执行《xx市国家机关“谁执法谁普法”普法责任制实施办法》，建立健全机关党委理论中心组学法、机关干部法治讲座等制度，2018年度安排6次机关法律知识学习或法治讲座，大力开展“法律进机关”、机关法治文化建设等活动，营造良好的机关学法氛围。

    2. 营造“七五”普法良好氛围。组织开展相关法律法规的宣传活动，通过多形式多渠道宣传依法行政工作，大力宣传依法行政工作成效及典型经验，努力扩大政府法治工作的社会影响力，引导全市教育系统广大干部崇尚法律、尊重法律、遵守法律，形成依法行政的良好氛围。充分利用日常和集中宣传“七五”普法规划的新内涵、新要求、新举措，形成推进“七五”普法的浓厚氛围，大力提升法治宣传社会知晓率。

（三）推动普法进校园

1.深入开展“法律进校园”活动。各学校要结合实际制定切实可行的具体活动方案，不断提高法律法规在青少年的普及率，把法治教育列入教学计划，坚持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合，充分发挥晨会、升国旗、班课团活、法治书画展等活动为载体，举办适应青少年学生特点，开展青少年法律知识讲座、竞赛、演讲、作文比赛等活动。邀请兼职法制副校长举办法治讲座，不断促进 “法律进校园”活动，大力营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围。

2.深入开展依法治校示范校创建活动。对已命名表彰的省、市级依法治校示范校进行复查。召开示范校经验交流会，进一步推广经验，带动示范，重点做好学校章程和各项管理制度的制定和完善，并对章程和制度的制定执行情况进行检查指导。对市级依法治校示范校校长进行培训，全面提高校长的依法管理能力，深入推进依法治校示范校创建活动。

3.深入学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。开展有针对性的法治宣传教育活动。充分利用法律颁布日、重大纪念日、民族传统节日等节点，集中开展形式多样的主题法治宣传教育活动。做好“宪法知识进校园”和“12.4” 国家宪法日等系列学习宣传活动，广泛开展宪法法律宣传，在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。把学习宣传宪法融入普法教育的全过程，引导师生树立宪法意识，大力开展与全面深化改革、经济发展新常态、民主法治建设、保障和改善民生、维护社会和谐稳定等相关法律法规的宣传。

三、工作要求

（一）加强组织领导，落实保障措施。充分认识普法责任制在健全普法宣传教育机制、推进社会主义法治国家建设中的重要作用，把建立普法责任制摆上重要日程，及时研究解决普法工作中的重大问题，加强人员、经费、物质保障，为普法工作开展创造条件。

（二）明确任务，落实责任。各县区教育局、各直属单位和局各科部室要按照“谁执法谁普法”、“谁主管谁负责”的原则，层层明确任务，落实责任，制定具体的法治宣传教育计划，确保法治宣传教育工作顺利开展，收到实效。

（三）加强检查，严格考评。把普法责任制落实情况作为法治建设的重要内容纳入县区教育行政部门、学校和机关科室工作目标年度考核之中。由市局法规科牵头，定期对县区教育行政部门、局直属单位和科部室进行检查考核，通报情况。

02

本办各科室、各内设机构：

为切实有效地开展全民法制宣传教育，全面实施七五普法规划，根据《市委办公室开展法治宣传教育第七个五年规划（2016-2020年）》的通知要求，结合我办工作实际，特制定如下工作计划：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面学习贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“四个全面”战略布局，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，立足“十三五”时期全市经济社会发展的目标任务，按照全面推进依法治市新要求，在全办干部职工中深入开展法治宣传教育，扎实推进依法治理和法治创建，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，推进法治宣传教育与法治实践相结合，健全普法宣传教育机制，推动工作创新，充分发挥法治宣传教育在全面推进依法治市中的基础作用，推动全办树立法治意识，为“十三五”时期经济社会发展营造良好的法治环境，为实现我市“进军五十强、率先现代化”做出新的贡献。

二、工作重点

1、重点学习宣传宪法。坚持把宪法学习宣传摆在首要位置，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本的保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，宣传宪法的实施，实行宪法宣誓制度，认真组织开展“12·4”国家宪法日集中宣传、“江淮普法行”、“机关集中学法月”等活动，推动宪法家喻户晓，深入人心，提高全办的宪法意识，教育引导全办以宪法为根本活动准则，增强宪法观念，坚决维护宪法尊严。

2、深入学习法律法规。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实加大党内法规宣传力度，切实增强广大党员特别是党员干部的党章党规党纪意识，严守政治纪律和政治规矩。突出宣传党章，教育引导广大党员尊崇党章，以党章为根本遵循，坚决维护党章权威。大力宣传《行政法》《刑法》《民法通则》《合同法》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等各项党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，把纪律和规矩挺在前面，教育引导全办领导干部职工做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

3、推进法治教育与道德教育相结合。坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则，以法治体现道德理念，以道德滋养法治精神，促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。践行核心价值观，打造道德沃土、文明高地。弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。深入校园开展“法德携手校园行”主题活动，提升青少年法治观念。积极开展法治家庭创建活动，让家庭感受到学法用法的荣誉感。

4、法治教育与业务工作相结合。认真开展好“机关集中学法”、“互联网+法治宣传教育”等主题活动，充分利用电子屏、简报、微信等形式开展法治宣传教育，积极参加知识竞赛、征文等法治文化活动，打造符合我办特点的法治文化精品。认真履行谁执法谁普法职责，做好《保密法》的宣传工作。充分发挥党办参谋助手作用，认真组织文秘班子开展普法工作调研。全面落实党内法规审查备案工作，明确负责党内规范性文件备案工作的分管领导和承办机构，建立健全备案工作机构编制、人员配备、设施建设。进一步加强规范性文件审核环节的把控，提高审核的效率和水平，使制定的文件方向正确、内容明确、逻辑严密、表述准确，确保与现行法律法规和党内法规相衔接，确保文件合法合规。

三、工作要求

1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导小组，建立和完善领导小组定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织“七五”普法宣传材料和培训教材。根据工作需要购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料，邀请法律顾问开展授课。

5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。

 03

一、指导思想：

为进一步做好学校法治宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法治实践活动，增强全体师生的法治观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。

二、工作重点：

1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～2次的集中听法治课制度。聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法治观念。同时将法治教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播台及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学，使法治学校走向成熟。健全完善法治学校的组织网络，明确法治学校的岗位职责和有关制度，使法治学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法治教育，真正把法治教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。中高段学生还应了解我国法治建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样，内容丰富的法治实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法治教育的效果，巩固理解法治教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法治教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢？同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法治教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法治教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、竞”。

7、以家长学校为依托，把法治教育与家庭教育有机结合起来。

（1）家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法治观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法治教育。

（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法治教育与家庭、学校教育相沟通。

主要活动：

1、2月份，组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。

3月份，组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。

4月份，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

5月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。

6月份，评比法制教育先进个人、先进班集体。

7月份，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

8月份，组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。

9月份，学生行为规范学习、训练、达标评比活动。

10月份，观看法制教育影视片。

11月份，开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动。

12月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。

04

各卫生计生单位、局机关各科室：

为继续深入开展法治宣传教育工作，根据“谁执法谁普法、谁主管谁负责”普法责任制要求和《关于加强以案释法工作的实施意见》（诸普法办〔2018〕1号）文件精神，结合本系统工作实际，制定本计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，按照全面依法治国决策部署，健全完善“谁执法谁普法”“谁主管谁负责”普法责任制，深入开展法治宣传教育，提高卫生计生队伍法治素养和法治思维，提升卫生计生执法人员依法行政的能力和水平，增强人民群众的法律意识，为进一步推进法治卫生计生建设打下良好基础。

二、普法工作重点

（一）加强领导干部法治教育。落实领导干部学法、述法和任前法律知识学习考试制度，开展党委（党组）理论学习中心组专题学法、讲座、读书会等法治学习，全年不少于4次，进一步营造领导干部尊法、学法、守法、用法的良好氛围。

（二）加强机关公职人员和行政执法人员法治教育。切实开展“法润诸暨”之干部法律体检系列活动，组织机关、单位公务员（参公人员）积极参加“学法用法三年轮训行动”法律法规培训及学法用法考试，实现公务员学法用法考试参考率和通过率“两个百分百”。以“法律进单位”、讲座、培训宣讲等多种有效形式，深入开展宪法专题知识集中学习，组织开展卫生和计划生育法律法规知识学习，依法开展卫生和计生管理，规范执法行为。每年不少于8个学时。

（三）加强卫生计生专业技术人员法治教育。各医疗卫生机构包括社会民营医疗机构要采取自学、集中学习、讲座及以会代训等多种方式，深入学习医疗卫生、计划生育等专业法律法规，围绕诚信守法主题，依法开展执业活动，严格遵守技术规范和标准化操作规程，进一步增强法律意识和法律素养，切实保障患者健康权益。在学习专业法的同时，要加强对反腐倡廉、治理商业贿赂等有关法律法规政策的宣传学习，不断增强拒腐防变能力和提高廉洁自律意识。每年不少于8个学时。

（四）配合做好青少年法治教育。利用绍兴护士学校平台优势，强化校园法治教育阵地建设，通过开展法制教育课、竞赛、班会、升旗仪式、汇演等多种形式对学生开展法治宣传和教育，强化日常行为规范，崇尚科学，反对邪教，积极配合有关部门做好青少年法治宣传教育月及“法在心中”等主题活动，切实增强青少年法律观念。

（五）利用主题活动加大基层群众、流动人口和管理相对人普法力度。发挥计划生育基层服务网络优势，会同镇乡街道在人口密集场所开展“流动人口卫生计生宣传服务月活动”。利用“4.7”世界卫生日、“5.29”全国计生协会会员活动日、“7．11”世界人口日、“10.10”世界精神卫生日、“12.1”世界艾滋病日等重要节日，在单位网站、“诸暨卫计”公众微信号、楼宇电视、电子显示屏、宣传栏、展板等载体上开展有关医疗服务、公共卫生、精神卫生、安全生产以及打击非法行医和“两非”行为等政策宣传咨询活动，法治宣传栏内容要求每月更新一次，进一步提高基层群众、流动人口、管理相对人对卫生计生等法律法规的知晓率。

（六）利用“以案释法”开展卫生计生法治宣传。市卫生监督所要利用职业优势，对具有普遍警示教育意义的典型案例做好编撰工作，广泛开展“以案说法、以案释法”活动，可将典型案例制作成宣传折页、展架等在主题活动中展示，在诸暨卫计公众微信号、诸暨发布、微博等新媒体上进行广泛宣传，充分发挥典型案例的示范作用，向社会公众宣传卫生计生法律法规，引导群众形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。

（七）开展“守护心理”主题普法项目。市五院要利用专业特色，以《中华人民共和国精神卫生法》实施五周年为契机，广泛开展“守护心理”主题普法系列活动，充分利用“诸暨卫计”、市五院公众微信号等新媒体，结合“4.7”世界卫生日、“10.10”世界精神卫生日等重要节日，印制分发宣传资料，举办精神卫生知识讲座、义诊咨询等多种有效形式，提高居民对精神卫生防治的知晓率和良好的从医行为，提高公众对精神障碍和心理行为问题的认知度和关注度，促进我市精神卫生工作健康发展。

三、普法重点内容

十九大精神及十九届二中、三中全会精神、习近平总书记关于全面依法治国的重要论述、《宪法》、《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》及司法解释、《精神卫生法》、《人口与计划生育法》及省计生条例、《中医药法》、《传染病防治法》、《献血法》、《母婴保健法》、《水污染防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗废物管理条例》、《浙江省爱国卫生促进条例》、《流动人口计划生育工作条例》等法律法规和有关规定。

四、工作要求

（一）加强组织保障。市卫生计生局将法治宣传教育工作落实情况纳入各单位年度目标考核内容。各单位要切实加强组织领导，提高认识，要结合工作实际，制定年度普法计划，明确工作责任和普法联络员，针对性地开展法治宣传教育，确保普法工作取得成效。

（二）加大宣教力度。要创新普法方式，按不同层次、不同对象对法律的不同需求开展订单式精准化普法，要利用各类媒体、客户端等加强普法载体拓展，要加大普法投入，各卫生计生单位要在重要场所逐步设立普法展架、标牌、视频播放终端等固定普法设施，在2020年达到全覆盖。

（三）加强资料管理。各卫生计生单位和局机关相关科室在普法宣教的同时，要做好普法资料的收集整理及归档等工作，对开展的有特色的普法活动应及时报送普法信息（包括照片）。各单位年度普法计划要求在2018年3月20日前上报，并按季上报《法制宣传教育季报表》至局政法科。

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