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2018年关于“学习道德模范 争做师德标兵”活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-14 10:06:41 | 移动端:2018年关于“学习道德模范 争做师德标兵”活动总结

今天小编给大家带来了2018年关于“学习道德模范 争做师德标兵”活动总结,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助!

我校根据上级的统一部署,在大力加强学校教育教学工作,进一步强化师德教育的同时,开展了“学习道德模范、争做师德标兵”主题教育宣传活动,努力提高广大教师自身素质,道德教育工作取得了阶段性成果,现将此学习活动情况进行简单总结。

一、 组织全体教师,认真学习了我校的学习道德模范活动方案。

在学习会上,校长全面传达了文件内容,就师德教育工作进行了全面动员,并根据我校师德情况学习了《道德模范先进事迹》,《教师职业道德规范》,对我校师德教育工作的开展进行全面部署,强调“一切为了学生,加强师德修养”。

二、 分阶段,分级组组织教师学习道德模范活动。

在老师中,我们通过对全国道德模范先进事迹的学习,让广大老师们都明白了:首先要端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。第二.敬业爱岗。热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。第三.教书育人。全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。第四.热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。第五.尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。 第六.以德修身。严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。遵守社会公德,倡导家庭美德,追求科学文明的生活方式。

三、 通过学习道德模范,进一步提高了广大师生的认识,为我校的道德模范教育打下了坚实的基础,让我校的每位师生都明确了从身边的小事做起,做身边的道德模范。

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