教学处主任2017学年个人述职报告

大家知道个人述职报告怎么写吗？今天小编给大家带来的是教学处主任2017学年个人述职报告，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！

各位领导，各位老师，大家好：

时光飞逝，一转眼一个学年的教学工作就要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是忙碌：虚心学习、不断适应、多向沟通。本人在这一学年里担任课程教学处主任一职，分管教育教学工作、教科研工作、信息技术与网络管理、第一学期还兼任数学教研组长，任教六（1）班数学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作情况述职如下：

一、政治思想方面

本人拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟习近平主席提出的社会主义核心价值观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、中途离校履行相关手续。严格遵守学校的教学制度，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作

今年是我连续第6年任教毕业数学了，多年来，本人能牢固树立扎根课堂教学的思想，在教学过程中能与同组教师一起研究，钻研教学内容，讨论教学方法和策略，努力提高课堂教学的有效性，减轻学生负担，注重学生思维能力和综合素养的提高。班级教学过程中，本人能坚持做到经常与班主任、与其学生家长多沟通，主动关心学生的学习情况，对于接受能力较差的学生进行个别辅导，所任班级的学生成绩比较令人满意。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

(一)教务工作

教务工作是一项常态化、持久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。

1.教学常规检查和质量调研。本学年，课程教学处依照惯例，定期组织加强对老师备课、作业、教学台账、学生成长档案、班主任手册、班级管理等方面的检查与考核，反馈教学工作的点滴问题，指导老师及时整改。利用期中前后的时间，组织相关年级开展教学质量调研，了解各年级教学质量情况，加强分析与指导，提高教学质量。另外，还加强课程计划执行情况的巡查工作，不断向教学管理精细化方向努力。

2.认真做好调代课工作。凡是老师外出参加会议、培训或是病事假，课程教学处都能细心做好调课、代课工作，细化落实到人、公示到班、保证学校的教学工作能正常开展。

3.坚持随堂听课制度。每学期初安排好各条线随堂听课安排表，有序组织各条线行政开展随堂听课活动，第一时间了解教师的教学现状，撰写教学评价表，及时与被听课老师进行沟通与交流，为教师们的课堂教学解惑与把脉。

4.积极组织教师开展校本教研工作。每学期初，都组织老师参加市、区教材教法培训，弄清新大纲的要求和教材修改的内容。坚持把校本培训融入学校教研工作，以教研组为单位，开展教学研讨和培训学习活动，并邀请相关名师、专家参加组内活动，加强培训与指导，以此提高教师的教育教学水平。

5.扎实做好减负工作。本学年，为进一步细化减负工作要求，我们课堂教学处实行了各班家庭作业登记登记与审核制度，每天的家庭作业，由班主任或班长记录在家庭作业登记薄上，严控作业量，保证低年级不留书面家庭作业，中高年级家庭作业时间在1小时以内。年级组长作为督查人，每周督查一次，课程教学处也会进行不定期的随机调研与检查。另外，进行了学生练习试卷印制审批制度，给学生印制试卷，必须由相关老师提前做好范卷，了解试卷难度和解答时间，由课程教学处审批以后方可印制，有效控制印制试卷的张数，减轻学生作业负担。

6.尝试开展考核科目质量调研工作。考核科目的教学质量常常容易被人忽视，本学期，课堂教学处开展了考核科目教学质量调研工作，通过理论知识解答和调查问卷的形式，了解考核科目教学情况的正常与否，并作出相关分析。当然，本学期我们只是尝试，考核的对象也仅限于专职考核科目教师。

（二）其他工作

1.根据上级的精神，每月收集学校、班级有关信息化教育信息，做好全国教育信息化进展信息系统上传、上报工作。

2.做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料，把工作做实做细。

3.做图书馆管理工作。加强图书管理员的培训，定期组织学生读书、借书，组织上好读书指导课，切实增加全校图书流通率，充分发挥图书馆的育人功能与价值。

4.做好各项信息化教学工作的培训，如网络常识及软件操作培训、交互一体机操作培训、网站使用培训等。组织老师积极参加2017年度“一师一优课”活动，共有15名老师参与了晒课。

5.做好各类市、区组织的竞赛和调研工作。如青少年团体书法现场大赛、六年级英语市级调研、毕业班教学质量区级调研、五年级英语口语交际比赛、四年级英语书写比赛、三年级和五年级的整班写字竞赛、四年级和五年级的体质健康抽测等。其中，青少年团体书法现场大赛获团体二等奖、六年级英语质量调研获得全区第三、整班写字竞赛、英语口读交际比赛获得二等奖、英语书写比赛获三等奖。

四、学生辅导工作

这一年中，我继续担任校级兴趣小组智巧数棋的辅导工作。每周五都能认真组织学生开展数棋培训，坚持长年训练和赛前集训相结合，在今天的国际数棋竞赛活动中，我校取得了xx市综合团体二等奖的良好成绩，本人也被评为xx市优秀科技辅导员。   

今年“小小数学家”?小数报竞赛活动改变了形式，进行了网络竞赛，分月活动的赛季活动两部分，目前整个竞赛活动还没有结束。在小数报科学小论文评选中，我校有5名学生获奖，其中我们班王迪芸同学的小论文“神童不神，妙在其中”获得一等奖。

五、不足与反思

1.深入课堂、深入班级不够。本学年，本人随堂听课节数在50节左右，还有好多老师的课没有听到，与老师之间的学习和交流还不够。

2.作为课程教学处主任，课程引领能力和教学管理水平还有待进一步提高，在教科研工作上的个人研究还需要加强。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。另外，在这一年的工作中，我得到了学校领导和全校教职工的大力支持，在此大家表示忠心地感谢，谢谢大家!

                                                  述职人：卢xx     

2018年6月25日 

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