井冈山是我国革命的新起点，是中国共产党由被动变为主动的思想起源之地，在这儿，我党创立了党领导下的第一个农村革命根据地。这是革命的摇篮，是领导农民打土豪分田地，建立红色政权，实行工农武装割据的开始。
第一篇
非常感谢党委组织的这次专题培训学习，让我们有机会踏上井冈山这片红色的土地，重温党的发展历史和光辉历程，悼念革命英烈，接受革命传统教育。通过结合井冈山当地环境以现场教学、体验式教学等多种形式，让学员接受教育培训，感悟井冈山精神，坚定理想信念，加强党性修养，改进工作作风。短短几天的培训很快结束，但这次经历带给我的影响却是深远的，下面就本次的培训谈谈自己的心得体会。
在专题教育中，我们认真学习了由老师主讲的《井冈山斗争及井冈山精神》，让我们深刻领会“井冈山精神”的内涵和实质，也帮助我们明确了今后的工作方向，尤其是在重新举起右手宣誓的那一刻，让我们更加坚定了共产党人的信念。
在互动教学环节中，我们先后前往井冈山革命博物馆、茨坪毛泽东旧居、大井红军领袖故居、毛泽东八角楼旧居等领袖生活和工作的地方接受现场教学，感受当年革命领袖、红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的情况下所进行斗争的艰苦性，更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套的治军方略及共产党对军队的绝对领导与建国建军的雏形，同时也仿佛看到了毛泽东在八角楼上挑灯写下《井冈山的斗争》与《中国的红色政权为什么能够存在》光辉著作时的身影，这些文章凝聚了伟人的革命热情，点燃了中国革命的星星之火。在黄洋界纪念碑、黄洋界哨口工事和红军营房、小井红军医院等红色教育基地的现场教学中，难忘老红军曾志同志为了革命忍痛舍弃三个孩子，为她的铁骨柔情潸然泪下；难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危，把救命用的食盐献给了战友，而自己却因伤口感染而光荣牺牲……本次培训让我们切实感受了老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦，真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼，使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正领会指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套的治军方略及共产党对军队的绝对领导与建国建军的雏形，同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下“井冈山的斗争”与“中国的红色政权为什么能够存在？”的光辉著作，凝聚了伟人的革命热情，点燃了中国革命的星星之火。在黄洋界纪念碑、黄洋界哨口工事和红军营房、小井红军医院等红色教育基地的现场教学中难忘曾志老红军为了革命忍痛舍弃三个孩子，为她的铁骨柔情潸然泪下；难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危，把救命用的食盐献给了战友，而自己却因伤口感染而光荣牺牲……在体验教学的过程中，我们换上红军的军装，怀着无比崇敬的心情，向革命烈士们敬献花圈，重走当年的红军挑粮小道，自做红军餐，与培训班学员一起感受三湾改编、穿越峡谷、抢救伤员、胜利会师等“井冈山红色体验教学”，让我们身临实景，感受到了当年红军战士的艰难跋涉，体验当年红军的艰苦奋斗和共产主义追求。这是在专题教育后领会井冈山精神的又一次升华，让我更加充分地认识了井冈山精神的伟大，我们能有现在的幸福生活都是老一辈无产阶级革命家和井冈山军民在革命战争年代共同创建和培育起来的。
本次培训让我们切实感受了老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路；弘扬井冈山精神，就要敞开省门，走出封闭，善于借助外力求发展；弘到：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路；弘扬井冈山精神，走出封闭，善于借助外力求发展；弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围；弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。继承这一份宝贵的精神财富并使之发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 作为新时期的一名老党员，我觉得“井冈山精神”不是一句空话，在今后的工作中也应该学习和弘扬井冈山精神来加强自身的党性修养，严格按照党员的标准和要求，认认真真做好一名党员该做的事情。我们人在深圳工作发展，但要心系家乡，我的家乡平江县余坪乡谈胥村在我们县是非常落后的一个小山村，我要把从井冈山学习的精神带回我的家乡，从点点滴滴开始做起，为家乡人民群众做好服务。
第二篇
在专题教育中，我们认真学习了由中国井冈山干部学院特聘教授余伯流主讲的《井冈山斗争及井冈山精神》、还有中国井冈山干部学院黄书华教授主讲的《党性修养与党的纯洁性建设》，这些高水平的专家授课，让我们深刻领会“井冈山精神”的内涵和实质，也帮助我们明确了今后的工作方向，尤其是让我们更加坚定了今后的人生信念。
在互动教学环节中，通过与红军后代面对面的访谈、交流，让我们的心灵受到强烈震撼，理解老红军的革命情怀及井冈山精神的传承。丰富的现场教学，让我们全方位了解了井冈山革命斗争的伟大和壮烈。在现场教学环节中，我们先后前往井冈山革命博物馆、茨坪毛泽东旧居、大井红军领袖故居、毛泽东八角楼旧居等领袖生活和工作的地方。感受到当年革命领袖、红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的情况下所进行斗争的艰苦性，更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套的治军方略及共产党对军队的绝对领导与建国建军的雏形，同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下“井冈山的斗争”与“中国的红色政权为什么能够存在？”的光辉著作，凝聚了伟人的革命热情，点燃了中国革命的星星之火。在黄洋界纪念碑、黄洋界哨口工事和红军营房、小井红军医院等红色教育基地的现场教学中难忘曾志老红军为了革命忍痛舍弃三个孩子，为她的铁骨柔情潸然泪下；难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危，把救命用的食盐献给了战友，而自己却因伤口感染而光荣牺牲……在体验教学的过程中，我们换上红军的军装，怀着无比崇敬的心情，向革命烈士们敬献花圈，重走当年的红军挑粮小道，自做红军餐，与培训班学员一起感受三湾改编、穿越峡谷、抢救伤员、胜利会师等“井冈山红色体验教学”，让我们身临实景，感受到了当年红军战士的艰难跋涉，体验当年红军的艰苦奋斗和共产主义追求。这是在专题教育后领会井冈山精神的又一次升华，让我更加充分地认识了井冈山精神的伟大，我们能有现在的幸福生活都是老一辈无产阶级革命家和井冈山军民在革命战争年代共同创建和培育起来的。
本次培训让我们切实感受了老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路；弘扬井冈山精神，就要敞开省门，走出封闭，善于借助外力求发展；弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围；弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。继承这一份宝贵的精神财富并使之发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
作为新时期的共青团干部，同时也作为一名教育工作者，我觉得“井冈山精神”不是一句空话，在今后的工作中也应该学习和弘扬井冈山精神。那么怎样用好井冈山精神指导我们团的工作呢？关于井冈山的精神，不同的归纳版本有三四种，但是总而言之这几点都提到了：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢于新路、依靠群众、敢于胜利。用这些精神对照我们的工作，我总结出以下三个方向性的认识：
一、坚定理想信念，引领青年方向。人是需要点理想的，尤其是我们这些团的干部，组织在我们这么年轻的时候就把我们拔到了现在的位置，充分体现了信任也体现了对我们寄予厚望，因此我们这些人要是再没有一点理想、一点追求，没有坚定的信仰，那么说大一点，对于党和国家来说是可怕的。井冈山老红军曾志的故事让我们非常动容，老妈妈一生能做出这么多令人肃然起敬的举动，我想除了信仰的力量，没有任何别的力量能够驱使。首先，我们自身要多读历史，多研究理论，多实践和比较研究，成为马克思主义的信仰者、追随者。其次我们还要抓好高校青年德育工作，做一个合格的马克思主义的传播者。
二、坚持群众路线，依靠青年力量。群众路线不是口号，是观念，是心态，更是方法论，一定要变成我们团干部实实在在的行动。“把舞台交给学生”应该变成我们的全新理念，不仅要把学生当成我们的服务对象，更应把他们当成我们的工作主体，工作力量。只有这样，我们才能切实依托青年学生这样一个广大的群体，凝聚每一位青年学生的力量，将共青团的各项工作落到实处。
三、坚持求真务实，为了青年发展。团中央给我们提出的要求布置的工作是面向全团的，一定是宏观的而不是具体的，我们抓落实就一定要准确领会精神实质，紧密结合学校的实际情况来推进，不能本本主义、教条主义。作为高校的共青团干部更应该有定力有耐心，要求功成不必在我任期的境界，找准方向，一任接一任，一代接一代的扎扎实实的干下去。
总而言之，在今后的工作中，我们不仅要坚持以科学发展观为指导，还要帮助更多的青年学生树立正确的人生观、价值观、道德观，增强爱国的热心与责任感，逐步完善自我，树立顾全大局的观念和意识。时刻提醒自己做到思想理论成熟，保持解放思想、实事求是、扎实肯干、不畏艰难、开拓创新的工作作风。
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