2018年教师节庆祝活动方案

今年是第34个教师节，首先向各位教师朋友们说一声：教师节快乐！感谢大家对于教育事业的辛勤付出。在这样特殊的日子里，少不了为教师举办的活动。让我们一起庆祝教师节！

第一篇

为迎接第34届教师节、配合我校“师德活动月”的顺利开展，激发广大学生对老师的感激之情，让广大学生尊重教师的辛勤劳动，弘扬中华民族传统美德，传播校园正能量，把“立德树人”作为我校教育的根本任务，贯彻落实社会主义核心价值观，营造尊师重教的校园文化。教师教学发展中心联合学生工作部（处）面向全体学生开展“一句美言谢师恩，三行心语酬师情”活动，把培育学生感恩情怀作为活动目的，切实引导和帮助大学生热爱学习、懂得感恩。

一、组织机构

主办单位：大学珠海学院教师教学发展中心

大学珠海学院学生工作部（处）

二、活动时间

2018年7月11日-2018年9月20日

三、活动对象

全体在校学生

四、活动主题

“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”

五、参赛须知

参赛作品以“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”为创作主题，重点围绕“感谢师恩”为活动主旋律，充分体现我校学生对师长的感谢之情。

（一）明信片作品形式

1.手绘类

手绘作品需上交作品原件和电子版照片，尺寸为（165mm *102mm），分辨率300dpi，存储格式为jpg，占存不低于2MB。作品需配上100字以内的文字说明，体现明信片主题和内容。

2.平面设计类

提供可供输出的电子文件，尺寸为（165mm*102mm），分辨率300dpi，存储格式为jpg，占存不低于2MB，作品需配上100字以内的文字说明，体现活动主题和内容。

3.明信片内容要体现校园文化和感恩内涵，可采用校园风光、人物或者含有校园元素的作品。

（二）“三行心语”作品形式

1.“三行心语”内容应寓意深刻，富有内涵，体现学生对师恩的崇敬，凸显学校特色，富有教育意义。

2.着眼中华优秀传统文化传承，诗句优美平实，有寓意，言简意赅，具有独创性、新颖性、时代性，使用规范汉字。

3.诗句为三行，诗句释义应保持在100字以内，引自经典的，须注明出处。

4.诗句必须遵守法律法规和社会公德。

（三）评分细节：

1.创意好，整体效果佳。

2.演绎生动，能深刻表达该主题的内涵。

3.色彩搭配合理，生动逼真。

4.作品富有内涵，能很好的启发观众，引起共鸣。

5.有创新性，构思新颖。

六、活动具体流程

前期宣传阶段

7月11日-7月15日

作品提交阶段

9月11日止

作品评审、投票阶段

9月11日-9月17日

成果展示

9月20日

（一）前期宣传

1.时间：7月11日-7月15日

2.形式：

（1）文件通知，由学生工作部（处）发放通知到各二级学院；

（2）新媒体宣传，在“吉珠学声”微信平台上进行宣传。

（二）中期作品评比

1.时间：9月11日-9月20日

2.形式：

组织专家评审团对参赛作品进行初审，每个类别选出20份作品上传到“吉珠学声”公众号进行展示并投票评比。

（三）后期作品展示

1.时间：9月20日

2.形式：

（1）线上展示；

（2）将获奖“三行心语”印至获奖明信片作品上，选派优秀学生代表，利用师德表彰大会契机，将作品赠与师德先进个人及校领导。

七、奖项设置

每类设一等奖（2名）奖金300元，二等奖（4名）奖金200元、三等奖（8名）奖金100元、优秀奖（20名）。

八、其他

9月20日前各学院提交每类不少于5个参赛作品，连同报名表发送到邮箱，纸质版材料含报名表、手绘类明信片交至学生工作部（处）思想教育科（图书馆北区110办公室），“三行心语”作品类直接写在报名表作品名称栏。

第二篇

一是组织开展各类庆祝。要求全市教育系统要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，自行组织召开教师节庆祝表彰大会。

二是加强进行师德教育。要求各学校要以教师节活动为契机，将庆祝、表彰、学习教育相结合起来，加强教师的职业道德教育，再次组织教师学习《延边州教师“十不准”》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

三是面向社会，接受监督。要求各所学校严禁借庆祝之机向家长学生索要或变相索要钱物，严禁接受吃请和礼品，严禁铺张浪费，严禁家长委员会以任何理由组织收费和活动，过一个社会支持、群众理解、教职工受教育的简朴而有意义的教师节。

四是表彰优秀、走访慰问。教师节期间，龙井市对76名“优秀教师”进行表彰，并走访慰问系统内10名患重大疾病教师代表，同时，各学校根据活动方案要求，将组织学校内部表彰活动和离退休老教师、特困教师慰问活动。

五是积极营造尊师重教良好氛围。通过电视、微信、宣传栏等宣传方式做好教师节活动宣传，大力宣传师德模范和优秀教师的先进事迹，集中展现他们在日常工作中的爱岗敬业，无私奉献的师德风范，营造全社会尊师重教的良好氛围。

 

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