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开展“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会范文精选10篇

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-14 10:49:11 | 移动端:开展“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会范文精选10篇

你从大学习、大讨论、大调研活动中学到了什么?这里给大家带来的是开展“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会范文精选10篇,有需要的小伙伴可以进来看看,参考参考!

【篇一】

开展“大学习、大讨论、大调研”活动,是当前全市一项重大而紧迫的政治任务,全市各级党组织和广大党员干部要认真按照省委、市委的部署要求,将其摆上重要议事日程,整体把握,抓住关键,突出重点,有的放矢,扎实开展,把“大学习、大讨论、大调研”活动不断引向深入。

  总体上看,“大学习、大讨论、大调研”活动是一个有机联系的整体,环环相扣、相辅相成,互相衔接、不可割裂。从这次活动“不分阶段、不设节点,坚持边学习边讨论边调研”的时间步骤安排上看,就充分体现了这一点。不分阶段、不设节点,意味着活动是一个持续不断的过程,没有了以往活动的节点与转段;边学习边讨论边调研,就不是某个活动单独进行,而是“三大”活动齐头并进、携手而行。“大学习”是基础和先导,通过学习提高认识、加强理论武装,有利于引领讨论和调研;“大讨论”是观念碰撞,通过讨论加深理解、深化共识,反过来促进学习,有助于调研的开展;“大调研”是总成,通过调研,能够更好促进学习与讨论。“三大活动”层层递进、相辅相成,相互渗透、相互影响,相互促进、相互提高。因此,我们要把“大学习、大讨论、大调研”活动作为一个整体,立足全局,从整体的高度深刻领会活动的精神实质,准确把握活动的丰富内涵,充分明确活动的具体要求,避免顾此失彼、陷入“就学习讲学习、就讨论说讨论、就调研而调研”的泥潭、重走形式主义的老路,确保活动整体推进、有声有色、扎实深入。

  具体来说,作为这次活动的有机组成部分,“大学习、大讨论、大调研”每个活动又各有内涵、各有侧重、各有特点,重点不同、要求不同、方法各异。开展“大学习”活动,就是要学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵,以及省委治蜀兴川战略部署和市委市政府关于决胜全面小康、加快建设美丽繁荣怡然资阳各项决策部署要求,用以武装头脑、指导实践、推动工作;开展“大讨论”活动,就是要围绕“深化市情认识优化发展思路举措”等6个主题展开讨论,集思广益谋划好资阳未来发展,在更大范围内凝聚共识和合力;开展“大调研”活动,就是要立足资阳实际,聚焦事关资阳长远发展的重大问题和群众最急最忧最怨的问题,围绕关于新时代资阳发展所处的历史方位和发展战略研究等16个重点课题,开展针对性强、卓有成效的调研,让调研成果真正体现实际、反映实情,为科学决策服务。因此,在开展“大学习、大讨论、大调研”活动中,我们既要从总体上领会把握活动的重大意义与精神实质,又要抓住每项活动的关键与重点,明确其具体要求,按照其方法步骤,把每一项活动做深做细做实,取得实实在在的成果。

  开展“大学习、大讨论、大调研”活动,旨在推动党的十九大精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实,旨在深化市情认识丰富完善新起点上资阳工作思路举措,旨在改进工作作风务实推动问题解决,意义重大,责任重大。我们要把思想和行动统一到省委和市委的部署要求上来,把握全局看整体,突出重点抓关键,着力提升“三大活动”实效,在新的起点上推动资阳发展新跨越。

【篇二】

xx县总工会精心安排部署“大学习、大讨论、大调研”活动,从思想上重视、自行动上聚力,注重理论学习荡涤职工思想灵魂,广开言路汇聚奋斗共识,深入基层倾听八面呼声。迈好关键步,务求通过“大学习”,促使干部能力提升;通过“大讨论”,不断明晰发展思路;通过“大调研”,认真谋划发展蓝图。

  立足“学”,提高政治站位。坚持领导带头学,按照“参悟透、领会好”的要求,以党组中心组为主要学习形式,学深悟透党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,准确把握“十个指明”的丰富内涵和实践要求,进一步树牢“四个意识”。坚持带着问题学,组织支部党员结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,扪心而问共产党员的初心,共产党员的历史使命,不断增强“四个自信”。坚持着眼发展学,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,学习工会组织建设工作业务知识、“模范职工之家”创建、困难职工脱困注销建档流程、“互联网+工会”等内容,丰富工会干部业务知识,不断提升工会干部履职能力和工会工作水平。

  辩证“论”,明晰奋斗方向。围绕上级要求、当前工作重点及工会工作职责,精心设计“全面从严管党治党,持之以恒反“四风”,我该怎么办?”、“实现整县脱贫摘帽,帮扶单位、帮扶干部应有的作为。”“如何抓好困难职工的帮扶、维权工作,展现“娘家人”的温暖。”等8个专题讨论议题。干部职工深思熟虑,踊跃发言,不断汇聚思想共识,更加坚定奋斗方向。

  俯身“研”,寻求解难路径。由分管领导牵头,成立了六个调研组,围绕基层工会组织建设、作用发挥、人员结构等现实问题,围绕全县工作重点和人民群众在民生改善、权益维护方面的热难点问题,围绕机关企事业单位生产经营管理、内部收入分配、职工教育培训等职工普遍关心的利益问题深入开展调研和提合理化建议,随时掌握基层工会和职工动态,反映群众心声,提供参考决策依据。

【篇三】

聚焦重点学习,确保“学深悟透”。进一步细化《“大学习”活动方案》,列出《活动推进表》,明确学习内容、学习对象和时间节点。以中心组学习会、干部职工会、“工商质监大讲堂”、“主题党日”为载体,围绕党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对四川工作重要指示精神等内容,举办各类集中学习13场,培训干部职工200余人次,实现学习培训全覆盖。广泛开展知识测试、心得体会征集和培树先进等活动,选树“党员示范岗”和“优秀共产党员”,推动全局干部职工学有所获、学有所成。

  聚焦热点讨论,力求“破解瓶颈”。围绕深化商事制度改革、强化农贸市场监管、加强特种设备风险管控、决战决胜脱贫攻坚、服务经济社会发展等重点工作,开展“新时代治蜀兴川南江工商质监干部怎么看”大讨论。各所队、股室立足岗位实际,认真查找制约推进工作的“瓶颈”问题,研究讨论破解对策措施,提出各类意见建议35条。下一步,县工商质监局将继续开展“新时代治蜀兴川南江工商质监干部怎么办、怎么干”和19次自主讨论活动,并充分运用大讨论成果,研究制定推进脱贫攻坚、加强市场监管工作的具体思路。

  聚焦难点调研,确保“精准施策”。围绕“优化营商环境、助力民营经济发展、实施商标扶贫战略、加强网络商品交易监管、实施乡村振兴战略”等重点内容,各股室、所队结合实际确定调研课题20余个。各调研组根据调研课题深入企业、个体、农贸市场和挂联村等基层一线,通过座谈、走访、交流、实地调查等多种形式,深入服务对象和基层干部中征求意见,切实将大调研成果转化为践行“生态立县、文旅强县、绿色崛起、同步小康”发展战略和扎实推动党建、脱贫攻坚、市场监管、作风建设、安全稳定等工作的实际行动。

【篇四】

调查研究是我们党的优良传统、好作风、传家宝。我们要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大,十九届二中、三中全会精神,紧扣落实全面从严治党政治责任,紧扣省委重点工作安排,紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织开展大调研,以大调研促进工作大提升,推动大落实,促进新发展。

调查研究是谋事之基、成事之道。习近平总书记多次对大兴调查研究之风作出重要指示,强调“出台政策措施要深入调查研究,摸清底数,广泛听取意见,兼顾各方利益”。四川,西部发展的“领头羊”,亟须大兴调查研究之风,崇尚实干、力戒空谈、精准发力,以此推动治蜀兴川再上新台阶,实现四川跨越发展、高质量发展,奋力开创美丽繁荣和谐四川建设新局面。

脚下沾满泥土,心中沉淀真情。开展大调研重在真正动起来、走下去,深入到人民群众中间,了解实际情况、面对面听取意见建议,重在深入排查解决问题,拿出强弱项、补短板的硬招实招,提出可行办法,真正做到听实话、摸实情、办实事、见实效。要强化问题意识,坚持问题导向,深入开展问题排查,切实把问题找准找实找具体,为抓好问题整改提供重要依据。

只有沉下去了解真实情况,敞开门听取意见建议,才能进一步掌握实情、找准症结。因此,开展大调研既深入到基层党组织和广大党员群众中,又认真学习借鉴外地先进经验,还要注重加强与上级部门的沟通汇报,确保调研的广度和深度,为促进工作提升和落实打下坚持的基础。

一分部署,九分落实。大调研是前提,促工作提升才是目的。建设美丽繁荣和谐四川,归根到底要靠实干。这就需要全省上下以习近平新时代中国特设社会主义思想为指导,紧密联系2018年工作目标、重点任务、主要政策措施,全面贯彻新发展理念,着力抓好项目投资、重点产业培育、乡村振兴战略、新型城镇化建设、创新驱动发展、全面深化改革、对外开放合作、打好“三大攻坚战”,进一步营造经济发展良好环境,从而推动治蜀兴川再上新台阶。

奋进新时代,筑梦新征程。让我们以更严的精神、更实的干劲,深入开展好“大学习、大讨论、大调研”,通过一个问题一个问题的解决,一个问题一个问题的突破,积小胜为大胜,积跬步致千里,不断开创新时代四川跨越发展的新局面。

【篇五】

大学习大讨论大调研的立足点和出发点是为了推动治蜀兴川再上新台阶,是为了让四川人民有更多的幸福感与获得感,无论是对习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”深刻领悟,还是对地方改革发展思路和举措的厘定,或者是对改革发展中存在问题的调研破题,说到底还是要我们每个人去真抓实干,并且要立足本职工作去抓落实。

大学习大讨论大调研并非是大而空,大而虚,大而泛,学习什么,如何来学习,讨论什么,从哪些方面来讨论,调研什么,如何调研,这都需要各级党委在制定活动方案时必须安排部署到位。“切实加强领导,周密制定方案,精心组织实施”,这些关键表率就明确了活动的原则要求。不要以为这是省委推出的自选动作,就想打折扣,就想应付交差,显然这个想法要不得。

正如彭清华书记所强调,总书记出了题,我们就要答好卷。要深化省情认识,深入研究思考事关治蜀兴川全局的若干重大问题。这就要求广大党员干部要以高度的政治责任感把这项工作抓细抓实抓出成效,换句说要把这次大学习大讨论大调研当成一项具体工作来抓。

对于广大党员干部来说,既要按照既定要求积极主动去参加单位组织的学习讨论和调研活动,也要把各自的具体工作抓紧抓实抓到位。瞄准年度目标任务,理清自己的发展思路,明确工作的措施办法,扎扎实实推进每一项具体工作,在工作中去学习提升,在工作中去思考分析,在工作去解决存在的矛盾问题。

结合工作中存在的问题来分析原因,来谋篇布局,来提升自身能力水平,这样才能让学习讨论调研有内容有效果。要杜绝那种一搞活动就放下工作的错误认识,也要提防那种只务于工作而不思考学习的思想。立足本职工作来深入学习,来全面思考,来实地调研,才能发挥出大学习大讨论大调研促进作用。

立足本职工作干,关键要善于认识大局,把握主线,统筹施策,重点而为。我们每个人的岗位不同,职责不同,工作方式方法也不相同,但我们不能混日子,不求有功,但求无过。而是要立足本职工作求创新,用实实在在的工作成绩来检验这场学习讨论与调研活动。

把开展“大学习、大讨论、大调研”活动与做好日常工作统筹起来,以学习讨论调研的成果推进工作开展,以改革发展的成绩检验活动成效。在学习讨论调研中晒成绩,比业绩,拼作风,讲奉献,来一场比学赶帮超,来一场工作大比武,这才是开展大学习大讨论大调研活动的意义所在。

时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。从某种意义而言,大学习大讨论大调研本身就是一道必答题,作为四川的党员干部,我们应该如何来书写答卷,我们应该如何来作答,必须要立足本职工作,必须要脚踏实地,把答案写在田间地头,写在群众心坎。

【篇六】

问题是时代的声音。不回避问题,主动聚焦问题,以问题为导向,直面改革发展中的具体矛盾问题,找准原因,提出解决问题的办法措施,不折不扣的去解决这些问题,才能不断推动地方改革发展。

无论是从中国开放开放40年,还是从四川近年来跨越发展的历程来看,都是在不断克服一个又一个矛盾问题中取得发展进步的。开展大学习大讨论大调研活动的目的就是要聚焦各地在新一轮改革发展中存在的各种矛盾问题,进行分析讨论,进行问诊把脉,对症下药。

凡是过去,皆为序章。对于四川而言,虽然近年来取得了不错的成就。十八大以来的五年,四川地区生产总值跃升至全国第6位,年均增长8.5%。发展新动能加快形成,竞相发展态势总体形成,生态文明建设水平整体提升,发展潜力不断释放,人民群众生活水平持续提高。

但也存在一些困难和问题。比如区域发展不平衡、差距较大,尤其是藏区彝区发展滞后,脱贫攻坚任务繁重;城镇化率、城乡居民收入均低于全国平均水平,农村基础设施薄弱,教育、文化、医疗、养老等公共服务能力亟待提高;资源环境约束日益趋紧,污染防治任务艰巨;一些领域风险不容忽视;政府工作效率还需提高、作风还需改进等。这些问题不仅事关民生福祉,也事关治蜀兴川宏伟蓝图。围绕这些问题开展学习讨论和调研,才能有的放矢,才能高效有力。

把握问题导向。正如彭清华书记所强调,习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,既是做好四川工作的根本指针,也为我们提出了实践课题。总书记出了题,我们就要答好卷。要深化省情认识,深入研究思考事关治蜀兴川全局的若干重大问题。正是基于这种认识,正是基于这种考虑,才在全省范围内掀起了大学习大讨论大调研活动。

对于全省各级党委(党组)和党员干部来说,不仅要扎实组织开展好这场活动,而且还要坚持问题导向,围绕地方改革发展存在的矛盾问题进行思考分析,进行讨论调研,去伪存真,去粗取精,凝聚群众智慧,激发该发展的内生动力。

侧重问题关键。一张蓝图绘到底,一任接着一任干。如何推进治蜀兴川再上新台阶,全省党员干部既要有一个宏观思考,也要有一个明确抓手。对于四川而言,当务之急就是要聚焦地方发展中的重大问题来进行学习讨论和调研。

如何把握新时代四川发展所处的历史方位,如何推进四川高质量发展,如何进一步深化改革扩大开放,如何抓好乡村振兴和民生改善,如何打好“三大攻坚战”,如何营造良好政治生态。彭清华书记从不同的侧面进行了分析论述,进行强调要求。下一步的学习讨论调研就要围绕这六个方面的问题来开展。

大学习大讨论大调研是要解决问题的。如果只是搞一些表面活动,不解决实际问题,那就偏离了活动初衷。既要把握四川发展的根本性、方向性、全局性问题,也要把握地方发展的特殊性、阶段性、具体性问题,做到各有侧重,把握重点,才能激发创新活力,才能实现整体发展。

【篇七】

四川之所以要开展这场大学习大讨论大调研活动,一方面是为了打破意识天花板,厘定治蜀兴川路,同时也是为了完善举措,实干落实治蜀兴川的宏伟蓝图,书写伟大中国梦的四川篇章。从活动的安排部署情况看,集中突出了自上而下的真抓实干,要求各级党委和广大党员干部要在抓落实上下功夫。

从凉山,到广安,再到成都,彭清华书记履职四川之后即刻开启了务实的大调研。这个行动本身就深刻体现了四川省委领导认真落实习近平总书记和党中央关于大兴调查研究之风的要求,体现了一种核心意识和看齐意识。

通过深入基层实际的调研,通过与广大干部群众的交流讨论,通过对习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的深入学习,如何抓好四川工作,如何推进治蜀兴川,如何走出一条具有四川特色的改革发展之路,思想更笃定,思路更清晰,措施更明确。由此说明,只要认真抓好学习讨论调研,只要扎实推进工作,就一定能够找到破题的办法与思路。

从全国层面而言,开展大学习大讨论大调研活动也是一种常态和惯例。在面对改革发展的关键时期,在地方发展处于转型提升的重要时刻,尤其需要来一场大学习大讨论大调研。今年是贯彻落实十九大精神的开局之年,是中国改革开放40周年,是打好“三大攻坚战”的重要一年,对于四川而言,必须要紧紧抓好落实,要不折不扣的去推进各项具体工作。空谈误国,实干兴邦。不干,半点马克思主义都没有。通过这一场大学习大讨论大调研,让四川干部群众更加求真务实,把主要精力和时间倾注到具体工作中去。

从活动本身的原则要求来看,开展“大学习、大讨论、大调研”活动并非是放下手中的工作来搞学习讨论,而是要坚持“两不误、两促进”。活动要不折不扣的开展,工作也要扎扎实实的推进,要把活动与做好日常工作统筹起来,要在推进工作中抓学习讨论和调研,要在学习讨论和调研中推进工作。这样从根本上消除了一些干部群众的忧虑和担心,由此观之,开展大学习大讨论大调研也是为了推进落实工作,并非是无端加码和空穴来风。

如何开展好这场大学习大讨论大调研活动,彭清华书记也做出了明确强调。要求各地各部门要重点抓好稳定经济增长、实施乡村振兴战略、全面深化改革、对外开放合作、精准脱贫攻坚、防范化解重大风险、污染防治、灾区重建和发展振兴、全面从严治党等工作。既要把这场大学习大讨论大调研活动抓细抓实抓出成效,也要把今年的目标任务抓细抓实抓出成效。

幸福都是奋斗出来的。不驰于空想,不骛于虚声。无论是大学习大讨论大调研,还是突出抓好具体工作,或者是推进治蜀兴川,都必须要脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印,在实干中书写四川发展的新篇章。

【篇八】

或许有人会质疑,在治蜀兴川蓝图绘就、路径明确、目标清晰的情况下,为啥四川还要举行这样一场声势浩大、范围广泛、力度深远的大学习大讨论大调研活动,并且在时间紧迫,任务繁重前提下,进行这样的大型“学论研”活动是否有必要?

表面而言,确实会产生上述疑惑,但细细分析,尤其是结合四川改革发展的目标任务来看,这样的大型活动确实很有必要。尤其是在涤荡四川党员干部的“盆地意识”,激发新一轮的改革开放意识,具有深远的现实意义。

今年是中国改革开放40周年,而四川又曾经是改革开放的先行者,尤其是在农村改革方面曾经走在前列。40年之后,四川如何把握住全面深化改革的国家机遇,再度做出新的表率和成绩,应该说四川具备赶超跨越的条件。

一系列的国家战略落子四川。从长江经济带,到“一带一路”,从自贸试验区,到全面创新改革试验区,还有被纳入国家中心城市建设的副省级城市成都。只要把握机遇,真抓实干,治蜀兴川必将再上新台阶。但如何把握机遇,当务之急就要在思想意识层面来一场大涤荡,而开展大学习、大讨论、大调就是让思想意识重新激活的大抓手和大载体。

客观而言,近年来四川无论是在经济发展,还是在改革开放方面,可以说在各个层面都取得了巨大成就。不过这也带来了一个不争的事实,那就是在某些党员干部心理,产生了一种自满和懈怠心理,尤其是思想意识上遇到了“天花板”。凡是过去,皆为序章。如何重新来审视四川的改革发展,如何在充满重大发展机遇的四川重新激发出创新活力,可以说这个大学习、大讨论、大调研来得正当时候。

打破原有的思维定势,换个角度思考问题,把四川的改革发展放在四川人民面前来讨论,来厘定,激发出各个方面的思想活力,为治蜀兴川贡献聪明才智,无疑会让四川的发展道路更广阔,四川的发展力度更深远。

从这场活动的具体安排而言,也并非是务虚的空对空,而是带有极强的针对性和指导性。四川明确提出,要坚持问题导向,抓好改革方案的制定和落实,努力在一些重点领域和关键环节实现更大突破。

要进一步解放思想,破除“盆地意识”,以全域思维和全局视野,研究谋划新形势下四川全面开发开放的问题,努力走出一条内陆地区对外开放的路子。显然大学习、大讨论、大调研并不是为了学习而学习,为了讨论而讨论,为了调研而调研,而是针对问题,把握重点,在各个层面激荡思想活水。

【篇九】

俗话说,人不学习要落后。学习是加强自身修养,提高认识的重要途径。一个只有不断地学习,才会不断收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会发展。无论在什么时候,每一个人都要把学习作为第一需要,明确学习方向,树立学习理念,创新学习方法,通过大学习促进干部素质大提升提升,为提升自身素质、推进高质量发展增添强劲动力。正是如此,四川省委书主彭清华在全省市厅级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神读书班结业讲话中就全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动作出部署,对扎实抓好当前各方面工作提出要求。可以说,在全省来一次大学习、大讨论、大调研是全面增强干部学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执纪本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领的长远需要。

党的十八大以来,习近平总书记对做好四川工作多次发表重要讲话、多次作出重要指示批示。在今年春节前夕,习近平总书记来川视察并作了重要讲话,明确提出推动治蜀兴川再上新台阶的总体要求和着力抓好党的十九大精神贯彻落实、着力推动经济高质量发展、着力实施乡村振兴战略、着力保障和改善民生、着力加强党的政治建设“五个着力”的重点任务,为做好新形势下四川工作提供了根本遵循和行动指南。全省各级领导干部要通过大学习活动,深刻领会、全面把握党的十九大精神和总书记来川视察指导的实质和内涵,着力在学懂弄通上下功夫,学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲、学出廉洁,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵。

习近平总书记来川视察对四川工作提出的具体要求,各级领导干部要把学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记来川视察并作了重要讲话精神作为重大政治任务来抓,切实将总书记关怀厚爱和殷切希望转化为推动治蜀兴川再上新台阶的具体行动和实际成效,落实在工作中、体现在行动上,推动中央大政方针和省委决策部署在川落地落实。要大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、奋发向上的“四川精神”,把落实习近平总书记对四川工作的重要指示批示精神转化为推动治蜀兴川的生动实践,在治蜀中砥砺前行,在兴川中示范引领,在建设美丽繁荣和谐四川进程中发挥更大作用、作出新的贡献。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好各项工作的“定盘星”,作为解决一切问题的“金钥匙”,结合本单位本部门工作实际,理清工作思路,明确工作目标,提出有效举措,寻找解决影响和制约高质量发展的方法和钥匙,一步一个脚印地把治蜀兴川各项事业推向前进。

古人云:非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。作为领导干部要始终坚持把学习作为一种政治责任、一种生活习惯、一种精神追求、一种立身之本,以大学习促领导干部综合素质再提高。

【篇十】

对于一线审计人员而言,懂政策、晓实情、知法律、善交流是一项必备技能,借助此次

“大学习、大讨论、大调研”活动,审计人员更要做好以下几点来为这个事关新时代四川发展全局的重大行动保驾护航。

一是深入学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,重点学习领会习近平总书记关于新时代治蜀兴川历史方位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证等重要论述。

二是紧密结合金堂县发展实际和当前审计形势,牢固树立和认真践行新发展理念,落实以人民为中心的发展思想,将各类专项审计中涉及深化改革、改善民生、扩大开放等重点问题开展讨论,理清发展思路,认真分析审计过程中发现的一些新生问题、苗头性问题,分析产生问题背后的实际原因。

三是注重审计技巧,讲究方式方法,重在提高调研实效,坚持解放思想、实事求是,坚持问题导向、目标导向,坚持从严从实、作风深入,让调研成果真正体现实际、反映实情,提出针对性强、务实可行的对策措施,为科学决策服务。

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