今天小编给大家带来的是县教体局2018上半年工作总结及下半年工作计划10篇，有需要的小伙伴可以进来看看，参考参考，相信会对大家有所帮助！
【篇一】
2018年以来，在县委、县政府的坚强领导下，全县教体系统认真学习贯彻党的十九大精神，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真贯彻落实省委书记、省长刘奇同志在全省作风建设工作会议上的讲话精神，进一步转变干部作风、提升干部形象，全局上下齐心协力，紧紧围绕县委、县政府中心工作和市教育局“保基本、补短板、亮品牌、上水平”的总体目标，各项工作进展顺利。
一、上半年工作总结
1.党建工作，常态化开展。教体局发挥党组织主体作用，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展系列活动，以党员固定活动日为抓手，组织全县教体系统党员教师到革命烈士陵园、左坊红色教育基地、浒湾战役纪念碑等开展传承红色基因教育，开展回顾入党历程、重温入党誓词、党章党史知识竞赛、征文比赛等系列主题实践活动，弘扬“井冈山精神”“红船精神”，将主题教育融入“三会一课”， 组织全体党员教师培训，教育引导全县党员教师悟初心、守初心、践初心，锐意进取，务实作为，在开启新征程中，彰显教育党建工作新气象。
2.活动引领，以德育为首。通过丰富多彩的活动，寓德育于活动之中，将学校德育工作落到实处。一是组织学生开展“环保爱校”“小手牵大手 共育文明新风气”“帮困助困”“社区志愿”等学雷锋志愿服务系列主题活动。二是开展“红旗飘飘，引我成长”中小学生演讲比赛，并组织优秀征文评比。三是创新祭祀方式，在全县各中小学校以“文明祭扫，绿色清明”为主题，开展2018年清明节安全文明祭扫宣传教育活动。四是评选省、市普通中学“三好学生”、“优秀学生干部”42人和全县“品尝优秀”学生表彰64名。五是通过开展各种仪式认真抓好学生礼仪教育、感恩教育及“五爱”教育等。联合县民政局、县残联“六一”期间到县博爱学校看望慰问省特奥会获奖学生和残疾儿童。六是组织开展中小学生“书香浸润?助我成长”优秀征文和导读名师评选工作。七是举办“传承红色基因，争做时代新人”主题征文，并组织县关爱报告团深入全县中小学校对青少年进行“党史、国史、家乡史”和法制教育，共计11场3500余人次。八是举办中小学生《品读临川文化》知识竞赛活动。九是联合金溪农商银行在全县中小学生中统一开展《给爸爸妈妈的一封信》感恩行动和参加全省首届 “国学百家经典”读写与实践能力集中展示活动。十是在全县中小学生中宣传向我县琅琚中学学生黄迅哲获评江西省“新时代好少年”学习。上半年，全县中小学共组织5082人次参加研学旅行活动。成功举办了金溪县第三届中小学“五人制”足球赛。
3.学校工程，促校园建设。一是完成2018年已下达项目规划上报工作，其中包括2017年支持学前教育资金220万元；提前下达2018年城乡义务教育补助（长效机制）资金445万元、薄弱学校改造计划专项资金1296万元、改善高中办学条件补助资金415万元、支持学前教育发展资金415万元、省级基础教育专项资金731万元。配合县政府办、发改委做好我县城市基础设施建设项目相关报建材料收集工作。二是迎接市督察组对全市乡镇公办幼儿园建设专项督查；做好民生项目审计工作，对2015年—2017年中小学校、幼儿园等基础教育建设项目资金拨付、使用、滞留情况进行自查梳理和整改。三是做好2019年社会领域中央预算内义务教育项目申报工作，我局申报实验小学2019年综合楼项目及金溪三中运动场升级改造项目。四是推进项目进度。黄通中心小学附属工程、对桥太坪小学教师宿舍、龚家小学教师宿舍及附属工程、何源中心小学学生宿舍工程、对桥中心小学综合楼、中心小学教师宿舍及中心小学附属工程、石门中心小学校门及围墙建设工程、秀谷五里中心小学附属工程、仰山学校后秀楼工程、石门中心小学综合楼（2栋）、食堂工程、陈坊中心幼儿园工程等公开招标项目相继开标，全县校园建设又进入了一个新的高潮，将有力地促进我县学校的基础建设，改善硬件设施，提升学校品味。
为顺利实施《金溪县高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》《金溪县第三期学前教育行动计划（2017—2020年）》，加快推进县域义务教育由基本均衡向优质均衡发展，逐步消除学校“大校额”“大班额”现象，我局依据“划片招生就近入学”“合理利用现有资源”“城市建设规划同步”等原则，自元月开始，经征询意见、调查论证、会议研究等程序和反复修订，县委、县政府5月份研究同意并印发《金溪县城区中小学（幼儿园）网点布局调整方案》。该方案充分考虑未来3—5年城区人口流动和分布等要素，尽量做到适度超前，且具有一定的前瞻性和预见性，是近三年我县实施城区学校网点调整工作指导性文件。目前，秀谷二小搬迁老一中锦绣校区、老一中改建初中、金溪二中两校区拆分独立办学等工作正在紧锣密鼓地开展。
4.师资引入，强队伍管理。发布2018年招聘中小学教师计划及相关信息，共计划招聘中小学教师130名；制定“三定向”培养农村小学教师招生计划共63名；做好档案立卷归档工作和对交流轮岗校长、教师进行考核；组织开展教师参加省正特级教师评选工作，仰山学校杨华云教师入围；举办全县中小学（幼儿园）班主任教师培训，共培训班主任教师1200人次。电大招生工作，完成国家开放招生108人，其中：本科39人，专科69人，完成一村一名大学生工程招生55人。
为加强教师队伍建设，成立师德师风专项整治小组，制定《治理学校在职教师有偿补课的实施意见》，就有偿家教、教师推销教辅用书、教师变相体罚学生等行为保持高压态势，重点整治“乱补课、办家教、推销教辅用书、变相体罚学生”等师德师风问题，打击有偿家教、推销教辅用书行为。
5.联盟活动，提教育质量。今年以来，开展教育联盟青年教师教学比赛，提高教师业务素质、教学能力和专业素养；做好全县“一师一优课、一课一名师”活动，通过查阅学校各项教学工作计划、抽查教师教案、作业批改、随机推门听课、师生座谈等方式，继续开展“优秀导师”、“优秀成长之星”的评选工作。举办数学、英语课改成果现场观摩，全县各小学300多位教师积极参与，同时还吸引邻县南城、南丰的一些学校派人参与。组织中小学各学科教师和学校参与市教研室的读书活动，共评选作品40篇参与上级比赛。
承办全市中小学（幼儿园）责任督学挂牌督导工作推进会；通过对学校过程评估情况进行全面分析，总结出各学校在学校管理、文化建设、常规教学、素质教育、特色创建和教育联盟等方面工作的成绩亮点、问题不足，并进行分析、通报、整改。积极开展县级专项督导。一是村小工作专项督导，重点督查了村小教师工作现状，食宿情况、交通情况等；二是教学常规专项督导，采取随机抽签方式督查了16所学校的教学常规管理工作；三是现代教学技术和教育装备工作专项督导，随机抽查了8所学校的教学设备管理与使用情况。
中招工作，今年全县中考报名人数为3114名，其中报考三定向师范的有328名，全县设金溪一中一处考点，共104个考场。普通高中学业水平考试，6月20日高二正考，考试科目为思想政治、生物。参考人数为1367名，共设46个考场。高考工作，在各单位的相互配合组织严密下，圆满完成2018年普通高考的文化统考任务，我县符合报名条件的考生共1617人 (比去年1722人减少105人)。其中普通生1554人，三校生（职高）63人。
6. 各类竞赛，获省市荣誉。在第33届江西省青少年科技创新大赛抚州赛事活动中，我县共37件作品获得市级奖项，其中：一等奖12个，二等奖9个，三等奖16个；在赣州赛事中，我县共有16件作品获得省级奖项（其中：一等奖5个、二等奖9个、三等奖2个）。在省一等奖获奖作品中，邪路4件作品被省教育厅推荐参加全国展评。金溪县锦绣小学荣获科技创新大赛“十佳科技教育创新学校”称号，系抚州市唯一获得此项荣誉的学校。我县锦绣小学、实验小学、心湖谭兆小学三所学校被评选的2018年全国青少年科学调查体验活动特色学校。金溪二中代表抚州市参加江西省校园足球比赛，二中足球队进入省十六强。
7.安全信访，促学校稳定。全面落实安全综治工作，与学校签订安全工作责任状；进行校园春季安全隐患排查及校园周边治安秩序集中工作；开展校园安全文化建设、“全国中小学生安全教育日”、“安全教育月”、防火防灾宣传教育工作，对学生进行防汛、防雷、防溺水等安全知识教育；开展防溺水专项整治和安全生产九项专项整治、反邪教、禁毒专项整治工作；开展学校安全避险和自救演练31场4万人次；开展全县中小学校、民办幼儿园负责人和餐饮食品安全管理员餐饮食品安全培训。
2018年，省、市、县共转来信访件26件，办结率100%。从上半年信访件总量看，与往年相比有所增加,群众(师生)来信来访反映的问题为：办学管理1件，教育收费2件，教师待遇2件。教师有偿补课2件，师德师风2件，廉政建设、办学条件各1件，其它问题15件。
8．民生政策，促精准扶贫。53名残障学生就读博爱学校或送教上门服务；对教育扶贫高度重视，成立专门教育精准扶贫资助领导小组，严格精准资助工作责任和纪律，对建档立卡户“精准识别”；印发《金溪县教育体育局2018年教育扶贫工作计划》，转发县纪委《关于进一步加强扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作的具体规定》和省教育厅《江西省学生资助“十不准”》，明确工作职责，加强作风建设。召开脱贫攻坚专题会议10次，开设扶贫政策专题讲座4次，为17个贫困村制作资助政策画，进村入户宣传3600人次，发放“教育扶贫学生资助政策”宣传卡6000份，资助建档立卡贫困学生资助金3531人次213余万元，发放生源地助学贷款457人360万元。发放贫困寄宿生生活补助1011人60.4万元；特殊教育贫困寄宿生生活补助15人0.925万元；建档立卡家庭经济困难学生资助金1607人,86.1375万元；落实义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生“零收费”政策1757人55万元；普通高中国家助学金891人89.1万元；免除建档立卡家庭经济困难高中生、农村低保家庭高中生、农村特困救助供养高中生、残疾高中生学杂费275人11万元；中职国家助学金18人1.8万元；中职免学费252人0.71万元；拨付春季义务教育经费1371.02万元。走访慰问家庭贫困教师、离退休老教师、贫困党员共166户、教育世家15户，发放慰问金105200元。
2018年上半年共落实招商引资项目6个，项目总投资4129.7万元，争取上级补助资金4129.7万元。继续做好县重点工程E城.信息化产业园建设工程项目服务工作。
9.其它工作。
认真完成2017年《江西教育年鉴》、《金溪年鉴》（2015－2017）编撰工作；完成县委宣传部、县文明办160人“好人榜”事迹上传工作。加大教育宣传工作，积极向上极部门投稿，在《江西教育》、江西教育网、抚州教育网等省市上稿共计30余篇；认真管理维护好“文道教育”公众号、教育行政微信工作群等宣传工作平台，对每次大型重要会议或活动，都制作了精制的微信美篇，目前共制作微信美篇12篇，并得到了广泛宣传转发，社会反响强烈。
认真梳理、办理人大代表、政协委员的15个建议和提案工作，现已接近尾声。
二、下半年工作打算
继续围绕我县教育发展的工作目标推进各项工作。按照《关于深化教育体制改革的实施意见》，深入推进中小学教育质量综合评价改革。开展合作探究式课堂教学研究，构建有效课堂、高效课堂。完善县、乡、校三级教育教研网络，积极开展送教下乡、校本教研、联盟教研和城乡教师互动研讨等教学研究活动。落实《金溪县义务教育城乡一体化实施方案》，优化城乡义务教育资源配制，提升城乡义务教育办学水平。擦亮“文化立校”、“教育联盟”和“校长教师交流轮岗”三张名片。
一、加强四项建设。1.加强党的建设，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。丰富“党建+”内涵，加强党支部规范化建设和党员活动室标准化建设，创建县级十大党建示范校，培养市级中小学党建示范点。2.加强作风建设，成立加强作风建设领导小组，建立健全作风建设长效机制，对照省委书记、省长刘奇同志提出的“怕、慢、假，庸、散”五种顽症”找问题，列出负面清单，激发全县教师的干事创业活力，加强学校作风建设的新转变。3.加强教师队伍建设，以《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》实施为契机，围绕“一提、二改、三育、四用、五保、六尊”的要求，打造一支高素质教师队伍。全面落实师德建设工程，推进“千师访千家”活动常态化制度化，加大优秀教师宣传力度。多渠道补充优秀教师，合理分配师资，创新培训模式，推进“青蓝工程”，提升教师整体水平。4.加强生态美丽校园建设，全力打造“环境雅致、人文各谐、绿色生态”校园，组织开展有益身心的文体活动。
二、实施“各类教育协调发展工程”。一是发展学前教育。落实《金溪县学前教育三年行动计划》，开展学前教育等级示范评估，清理整顿无证办园，规范幼儿园办学行为，提高保教质量。二是提升高中教育质量。加强对新课改工作的指导，推进普通高中内涵发展，进一步规范办学行为，深入研究高校招生方向和招生形势变化，不断加强管理体制创新和教学改革创新。三是完善县职校实训基地建设，积极开展职业技能教育和实用技术培训。加强校企合作，丰富职业技能教育的途径，培养更多适用型、技能型人才。四是发展特殊教育。加强特教学校管理，在加强残障学生文化知识传授的同时，加强康复训练、送教上门服务，提高特殊教育办学水平。
三、实施“素质教育推进工程”。加强德育工作，把立德树人作为教育工作的第一要务，以培养“身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出”的学生为目标，以爱国主义教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育为重点，开展丰富多彩的德育主题活动，努力培养有理想、懂感恩、会生活的新一代金溪人。推进“研学旅行”活动，做好学生志愿服务。树立健康第一的思想，深入开展阳光体育运动，确保学生每天有足够锻炼时间。要积极弘扬中华民族传统文化，深入开展经典诵读、廉政文化进校园等活动。
四、实施“教育惠民项目工程”。科学调整城区教育网点；继续打造乡镇次中心校；三精准落实教育扶贫政策，建立贫困学生资助和定向培养师范的优惠政策。
五、实施“校安工程”。一认真落实“四化一结合”机制。坚持学校安全教育常规化、安全排查制度化、安全隐患台帐化、安全整改责任化，坚持日常工作与专项整治活动相结合，彻底消除校园各类安全隐患。二加强重点环节管理。健全校园治安防控体系，加强学校门卫管理，完善人防、物防、技防措施，全力保障学生生命安全。积极协调有关部门，切实解决好学校食品安全、消防安全、校园周边环境存在的突出问题。建立健全应急防范机制，完善各项应急预案，提高校园安全防范处置能力。三加强校车安全监管。重点加强农村学校、幼儿园校车运行道路管控，全力确保学生幼儿乘车安全。四要着力做好信访工作。妥善化解矛盾，确保教育系统的和谐稳定。
【篇二】
2018年上半年，县教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大关于优先发展教育的精神，紧紧围绕县委、县政府工作部署，大力推进教育改革与创新，抢抓机遇，狠抓落实，圆满完成上半年各项工作任务。
一、上半年工作总结
（一）以义务教育均衡发展为重点，稳步推进教育硬件建设。一是“改薄”计划顺利实施。投资1469万元建设湖阳中心学校等7所学校全面改薄项目，新建各类校舍5600㎡，运动场5个。目前，已完工项目3个，正在施工项目4个，3个项目即将开工。二是校舍维修建设项目顺利推进。校舍维修项目24个，计划投入资金640万元。目前，8个项目已基本完工。三是教师周转宿舍和幼儿园改扩建工程顺利进行。投资140万元建设1个教师周转宿舍项目，共计20套，建设面积700㎡。安排扩建黄池中心幼儿园项目。四是教育信息化建设稳步推进。推进教育信息化基础环境建设，加强中小学教育信息化设备运维服务工作。
(二)以教育教学质量为核心，大力实施质量提升计划。一是强化德育为先。开展“十九大精神进校园”、“时刻听党话永远跟党走”、“中华魂”辉煌与梦想等主题教育活动。团小王语欣同学获市小学生演讲比赛一等奖，将代表xx省参加全国比赛。二是坚持质量中心。全面实施教学质量目标管理，积极开展教学改革实践，促进教育质量稳步提升。马鞍山经贸学校对口高考41名学生被省内二本院校录取，创历史最好成绩。三是注重全面发展。组织开展科技活动周和第十届县科技创新大赛，3所学校被批为省青少年科学调查体验活动示范学校。省市机器人竞赛获3个三等奖。举办“丹青著精神?逐梦新时代”中学生书画大赛、小学生篮球技巧赛和中小学生艺术展演。新建10支学校校外活动团队。四是深化教育科研。全县中小学教师“晒课”率达100%。进行各学段、各学科教研活动80余次，参加活动教师近2000人次。新增8个市级教科研课题，已全部开题，进入实质性研究阶段。五是狠抓校园文化。开展文明校园、美丽校园、绿色洁净校园创建活动，大力推进校园文化建设，新增3所市级文明校园，县级文明校园创建提前实现全覆盖。
（三）以促进公平为宗旨，不断完善教育体系。一是不断推进学前教育。实施《xx县第三期学前教育行动计划实施方案（2017—2020年）》。认定44所公民办幼儿园为普惠性幼儿园，全县普惠园覆盖率达76.7%。二是全面加强义务教育。统筹协调城乡义务教育一体化改革发展，推动专项督导重要政策点的落实工作。完成我县义务教育优质均衡发展情况摸底工作，制定《关于加快推进义务教育优质均衡发展的实施意见》。三是努力提升高中教育。稳步推进新高考新课程改革背景下普通高中学校教学管理工作。精心组织高中考和高中学业水平考试工作，顺利实现平安高中考目标。四是大力振兴特殊教育。关注特殊群体的教育工作。积极开展残疾儿童随班就读和“送教上门”工作，三残儿童入学率100%。五是积极发展职业教育。完成中职学校专业设置校级申报、县级审核工作。积极探索“订单式”人才培养模式，提高学校的吸引力和竞争力。六是加快县域高等教育发展。支持安工大工商学院的建设和发展，学院二期项目新建8栋、63000㎡校舍，计划投入资金2.8亿元。目前项目序时推进，已完成基础施工，年底完工。
（四）以队伍建设为动力，不断加强规范管理。一是立足师德师风抓建设。积极开展师德师风提升年活动，印发了《xx县教师职业道德规范十条禁令》和《xx县进一步加强师德师风建设的实施意见》，继续实行有偿补课“三项承诺”进班级制度，开展在职中小学教师有偿补课治理专项行动。二是立足队伍管理抓建设。加强校长队伍建设，做好义务教育中小学领导班子研判工作，提任正副校长6名。做好新任教师招聘、教师选调和幼儿教师招考各项准备工作,完成城区支教教师和三名工作室期满考核。三是立足师资培训抓建设。完成国培项目送配送教和专家团队培训等工作，计划安排暑期县级各级各类培训。
(五)以推进民生工程为引领，不断健全服务体系。一是积极实施学前教育促进工程。幼儿资助春季学期资助幼儿217人次，发放补助31.65万元，幼儿教师完成培训112人次。二是全面落实义务教育经费保障机制。目前已累计拨付全县义务教育阶段学校公用经费1522万元，占全年目标任务的71.6%。下达免费教科书补助资金143.11万元。对义务教育阶段贫困寄宿生842人发放生活费补助，发放补助资金47.725万元。三是全面落实学生资助政策。已完成上半年各项学生资助任务，发放资助资金478.755万元（县配套资金111.6821万元），资助5077人次。
(六)以创建平安校园为抓手，不断提升防范水平。一是健全工作机制。县教育局与各学校签订了《2018年xx县校园安全管理责任状》，严格执行“一把手负责制”，上半年无重大责任事故发生。二是加强安全管理。召开安全管理专题会议6次，配合有关部门取缔非法运营“黑头车”1台。建立隐患排查直报系统，上半年共发放隐患整改通知书8份，及时消除校舍安全隐患。推进学校安全教育信息化平台应用工作。三防”达标建设规范率100%。三是强化安全教育。重点加强安全每日提醒、预防溺水“十个一”等教育。定期组织广大师生开展防灾减灾、消防、应急等演练。组织学生参与中小学生防灾减灾安全知识普及网上答题活动，共计30000余人次。开展了综治、安全生产、法制安全等专项宣传活动，制作展板十块，印发宣传材料4000余份。
（七）以党风廉政建设为保障，改进作风提升服务水平。一是全力推进巡视巡察反馈意见整改落实。根据省委巡视组反馈的教育系统3个方面5项问题、县委巡察组反馈的5个方面12项问题，逐项研究制定整改工作方案。有针对性地新建制度（文件）17项，进一步建立健全长效机制，不断巩固和扩大整改成果。二是全面加强作风效能建设监督检查。先后对5所学校公款购买发放节礼、“三公”经费支出情况开展检查，对发现的问题及时整改。对3所幼儿园违规办园行为通报批评，印发违反会风会纪通报2次，持续保持正风肃纪的高压态势。扎实开展了党政干部经商办企业专项整治和“酒桌办公”专项整治“回头看”、党员干部涉刑涉法问题线索“再起底”活动，推动管党治党走向严紧硬。三是强化信访件办理和案件查处工作。截止目前，我局共受理各类投诉举报咨询建议108件，其中来信28件、来电70件、咨询建议10件，做到件件有回音，事事有结果。立案5件，党纪政纪处分4人，诫勉谈话1人，警示（常规）约谈11人。
半年来，全县教育工作取得了一定成绩，但与全年的工作目标，与人民群众对优质教育资源的需求，还有一定差距，还存在诸多的困难和问题。一是县城学校和部分乡镇中心学校大班额现象严重，随着城镇化进程的加快，导致县城区学校生源不断扩大，办学压力逐年递增，大班额现象较为突出，甚至部分学校存在超大班额，今年秋季招生，城区学位依然紧缺；二是教师队伍编制结构、年龄结构、学科结构失衡问题仍然存在等等。
二、下半年工作安排
（一）工作思路
结合我县教育工作实际，认真研判分析，深入调研思考，确立实施xx教育“11234”战略，奋力推动xx教育事业大发展，具体为：“1”是修改编制xx教育布局专项规划，按照城区学校布局合理，小区配套学校及时到位和乡镇学校逐步向镇区集中的思路，结合人口变化编制xx教育布局专项规划，并严格执行；“1”是筹备成立教育基金会，对家庭困难的学生资助，对优秀学生奖励，对家庭困难的老师资助，对师德师风优秀、教育教学成绩突出的教师奖励，进一步营造尊师重教的氛围；“2”是出台两个文件，即《关于进一步加强教育管理工作的若干意见》《关于推进教师“无校籍”管理改革实施意见》，从县委、县政府层面进一步加强教师队伍建设；“3”是谋划建设三所学校，即xx经开区滨江学校、北部新城实验分校及北大青鸟（xx）学校，通过集团化办学和教育资源的重组等方式扩大义务教育资源，彻底解决“大班额”问题，同时引进民办优质的教育资源，一方面补充公办教育资源的不足，另一方面引进先进的教育理念，促进公办教育提质增效；“4”是稳步推进四项改革，即中高考改革、中小学课程改革、教师队伍管理体制机制改革和学校党组织管理体制改革。
（二）工作目标及措施
下半年，县教育局将按照市、县各项考核指标，逐条梳理，积极推进。为确保各项目标任务顺利圆满完成，将进一步做好以下几方面工作。
1.进一步推进义务教育优质均衡发展。对照《xx省县域义务教育优质均衡发展督导评估实施细则》和《xx省义务教育阶段学校办学基本标准》，坚持问题导向，多措并举，加强对义务教育优质均衡发展各项指标的动态监测，统筹推进我县义务教育优质均衡发展。
2.进一步推进教育重点工程和民生工程实施。加强工程项目建设督查和调度，加大工程推进力度，确保全面完成“全面改薄”工作年度任务，迎接省督查考核。全面完成教育民生工程年度目标任务。
3.进一步推进教师队伍建设。继续做好师德师风专项治理工作。继续开展义务教育学校领导班子研判工作。探索高级技术人才管理办法，做好第三批“三名”工作室和特级教师工作室的组建工作。认真做好新任教师招聘、县外教师选调、城区学校教师选调和幼儿园教师招考工作。做好各类培训工作；
4.进一步推进教育质量再提升。组织开展社会主义核心价值观主题宣传教育，做好文明校园、美丽校园、绿色洁净校园创建成果巩固。实施新高考新课程改革背景下普通高中学校教学管理工作。举办中学生田径运动会和小学生足球比赛。开展高中绿色评价和幼儿园办园行为督导评估工作。全面开展教学质量监测。
5.进一步推进校园安全工作。印发《xx县2018年创建“星级平安校园”实施方案》，打造平安校园升级版。进一步推进学校安全教育信息化平台的应用。加强校车安全管理，确保校车安全运营。进一步强化防溺水宣传教育、督查、联防联动工作，确保全年不出现学生溺亡事故。
6.进一步推进教育信息化建设。推进省市级智慧学校实验学校和教育信息化基础环境建设。强化省平台资源上传和下载工作，强化市教育资源公共服务云平台在教学、管理等方面的应用，全面深入推进智慧学校建设工作。
7.进一步加强党建工作。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，继续巩固基层党组织标准化建设成果，对教育社会组织党组织进行调整，做好中小学校党建“归口”管理的对接工作。加强党风廉政建设责任制工作的督查考核工作。继续加强作风效能建设督查工作。
在抓好上述重点工作的同时，坚持统筹兼顾，切实抓好信访维稳、教育宣传、民办教育、依法行政、校务公开、学生资助等相关工作，同时做好招商引资、服务企业等县中心工作，促进全县教育科学发展，为建设“经济繁荣、生态优美、社会文明、人民幸福”的新xx作出更大贡献。
【篇三】
2018年，教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大及省委十一届、十一届二次全会，市委四届三次全会和县委十四届二次会议精神；以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，以推动教育改革创新为重点，以优化教育行风、师德师风为抓手，不忘教育初心，牢记历史使命，全面实施教育规划纲要，促进教育公平共享，为建设“生态xx·鸽子花都”作出积极贡献。
一、上半年工作总结
（一）加强党建和党风廉政建设
一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“xx篇”、习近平总书记、省委书记彭清华及市县领导重要讲话精神。二是抓基层促发展。开展学校支部书记述职考核评议工作和“大学习、大讨论、大调研”活动；开展“敢作敢为敢担当、真抓真干真落实”主题活动，全体机关干部职工围绕自己工作建言献策，撰写心得体会60余篇；完成11个学校支部书记的改选举工作，抓好33个学校支部党组织活动阵地建设工作。三是制发《2018年xx县教育系统党风廉政建设和反腐工作意见》，严格落实“一岗双责”，实行“一案双查”和责任追究。深化正风肃纪，严防“四风”问题反弹回潮。持续开展廉洁文化进校园活动，践行“四种形态”，持续保持惩治腐败高压态势。
（二）强化学校常规管理
1.坚持立德树人。深入推进“管理、课程、活动、文化”四项育人工程；开展“三爱”教育活动、德育主题月等活动；狠抓学生一日常规及“两操、卫生”评比等工作；多举措办好家长学校；评选2018年度省 “三好学生”“优秀学生干部”各1人，市“三好学生”7人、“优秀学生干部”3人、“先进班集体”1个，县“三好学生”95人、“优秀学生干部”67人、“先进班集体”50个。
2.促进学生身心健康。成功举办全县中小学生篮球、足球、乒乓球运动会；组织参加省市各类比赛活动，获得市足球运动会小学组第二名、田径高中组第二名、乒乓球女子丙组、男子乙组冠军，小学男子足球代表雅安市参加青少年校园足球省级最佳阵容遴选；雅安市“时刻听党话，永远跟党走”青少年爱国主义读书教育活动中，胡长保小学郑琪瑶、刘艺淳分别获得一、二等奖；加强学校少年宫建设与管理、心理健康教育和留守儿童关爱教育工作。
3.深入推进依法治教。制发《2018“法律进机关”和“法律进校园”工作方案》，推进“依法治校示范校”创建工作。全县校（园）共设立法治宣传阵地40处，邀请法制人员到校开展法治教育讲座20场次，师生受教育面达100%。完成13所民办幼儿园的年检工作。
（三）竭力提升教育教学质量
1.加强教师队伍建设。一是继续开展“雅安百名校长领导能力提升项目”培训，花滩中学、胡长保小学等4所学校校长及分管领导共165人次参加了培训。xx方略集团专家在严道二小、胡长保小学开展教育教学管理现场指导2次。二是完成泗坪中学、天凤小学等7所学校扩充行政班子成员的考察工作，调整和充实学校行政干部11人。三是通过“国培”“省培”“市培”教师253人次；全县1296名教师参加公需科目大数据培训；全县1182名教师完成“xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程”培训，合格率99.92%。全县电大在读学员366人，其中教育系统占10%。
2.加大教学科研及管理力度。召开全县教研联组工作会1次；开展“一师一优课，一课一名师”活动，网上晒课共278节，上传课堂实录41节；开展各级各类教学研究活动44 次，研训教师897人次。狠抓初三、高三的诊断性检测研讨和小学调研性检测，抓实做优教学“六认真”。胡长保小学、严道二中等城内学校到农村学校开展“扶智送教”活动6次，自贡市解放路中学和严道一中结成对子，进行教育帮扶。
（四）深入推进教育综合改革
1.稳步推进教育人事制度改革。一是签约省属免费师范毕业生14人，33名外县教师申请调入我县工作。二是完成2017年度评审通过的110名高级教师和一级教师岗位聘用工作，办理159名教师内部岗位层级晋升聘用工作，完成教育系统民族津贴、教龄津贴、薪级（级别）工资正常晋升。三是广泛开展慰问活动，2018年春节期间，局党委分组慰问了生活困难教师及高龄教师93人，发放慰问金46500元，发放2017年度在职教师基本奖及退休人员生活补贴共848.1万元。
2.深化考试招生制度改革。投入230万元，高清升级60个标准化考场，全县924人参加普通高考、1189名初中毕业生参加中考，圆满完成了2018年中高考的组织工作。
3.积极推进教育综合改革。制定责任督学挂牌督导具体实施方案，选聘9名责任督学进行挂牌督导工作。完成严道二中、严道一小、大田小学和安靖小学4个学校的办学水平督导评估。
（五）合力构建平安和谐校园。一是与37名校（园）长签订安全目标责任书；建立38支应急队伍，储备2万余元应急物资；加强对“黑校车”排查和“扫黑除恶”宣传整治工作；投入资金340万元，新增监控点位809个，今年5月底，所有学校重点部位全部纳入公安“天网”工程实现平台监控，各校实现2个点位（保安室和校长室）一键式报警，真正实现“警校联动”。二是下发《2018安全工作实施方案》，召开校（园）长安全工作专题会；会同食药监局、公安局分别对全县学校234名食堂工作人员、102名校园保安进行了专业培训，开展各类安全培训13次；突出抓好学校交通、食品卫生、营养餐等重点领域的安全教育管理及演练工作；开展食品安全专项检查2次，检查学校100余次，整改食品安全隐患3处，投入资金3万余元。向全县中小学生发放《学生交通安全告家长书》18407份，发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》18407份，加强考试期间、节假日、暑期中小学生防溺水安全教育和管理。联合食药监局、卫生、消防、公安等相关部门，组织开展安全大检查5次，发现问题，赓即下发整改通知，限时整改落实，确保校园安全。
（六）奋力推进教育脱贫攻坚
1.夯实学校基础能力建设。实施2018年“全面改薄”项目，完成严道二小、严道一小智慧课堂的建设；胡长保幼儿园创建成省级示范性幼儿园,并顺利接受复查。圣奥幼儿园改扩建，完成二层混凝土施工；民建塔子山幼儿园，完成基础施工；荥河乡中心小学教师周转宿舍，正在装饰阶段。启动胡长保小学维修改造工程和xx中学、新添中学、严道四小设备购置。上半年对接2家县外优质教育机构，力争落户xx。
2.贯彻落实教育惠民政策。全面落实义务教育“三免一补”政策。今年春季学期，免除义务教育阶段学生作业本费共计227260.9元；发放免费教科书123086册，金额达82余万元，受益学生13723人；享受家庭经济困难寄宿生生活补助学生744人，补助金额46.5万元，做到了“应免尽免，应补尽补”。减免幼儿保教费105.595万元。为中职一二年级在校学生按月发放助学金。988名家庭困难普通高中学生享受学费减免，减免金额33.592万元；享受国家助学金647人，金额64.7万元。落实“六长”责任制，发放873名建档立卡学生教育救助基金77.43万元。
3.大力推进营养改善计划。全县37所义务教育学校实现食堂供餐模式全覆盖，受益学生13644人，上半年投入学生食堂运转经费57.9万元。全县学校建设37个“视频厨房”，投入资金338万元，全面落实“名厨亮灶”工程。
4.做好结对帮扶和驻村工作。制定2018豆子山村帮扶计划，建立贫困户脱贫帮扶台账，开展“五个一”帮扶工作自查，认真落实督查整改工作。
二、存在的问题和困难
（一）队伍建设方面。第一，教职工缺编较多。我县义务教育阶段学生不足百人的学校占22%，学生在500人以内的学校占80%，造成我县教师表面上超编实际缺编的现状。尽管近年新招聘部分教师，但退休和考调离开教育岗位的人数超过招聘人数，加上实施寄宿制、营养改善计划、学前三年行动计划开办小学附属幼儿园等，造成教师不足，临聘人员多。第二，中学学科教师不配套。第三，局机关教研队伍老化，学科教研员缺乏。
（二）经费投入方面。一是教育经费短缺，竞争激励乏力。教学、教研、科研的专项经费不足，教学科研工作开展困难，不能充分激发教师的工作积极性。二是教育扶贫攻坚关键是资金支撑，教育基础设施、设备购置、教师培训等，需要整合资金，加大投入。
三是民办幼儿园投入改善办学条件的资金不足，安全管理难度大。
（三）营养餐实施方面。一是缺编缺人。食堂缺乏营养改善计划专门管理人员，食品物资采购、验收、保管、分餐等各项工作任务都由班主任或任课教师承担，极大地增加了教师工作量，影响教育教学质量的提高。二是食堂运行经费不足，影响营养餐运行质量。三是部分学校厨房餐厅面积不达标。特别是城内学校就餐学生人数较多，只能将教室作为学生临时就餐场所,管理难度大，一定程度上存在着安全隐患。
三、2018年下半年工作要点及措施
（一）加强党建和党风廉政建设。继续推进各支部“两学一做”常态化制度化；继续开展“大学习、大讨论、大调研”活动；建立学校党政联席会议议事制度，要求每学期至少召开2次党政联席会议，校长每学期至少向党组织通报1次工作。推进2018年深入整治群众身边的不正之风和腐败问题专项行动，开展教育系统廉政文化进校园、党风廉政建设满意度测评提升工作和监督执纪问责工作。
（二）深入推进教育综合改革。做好2018校长、教师的轮岗交流工作；继续推进艺术教育改革；完成花滩中学、烈太小学、附城小学、五宪小学4个学校的办学水平督导评估。
（三）加快推进学校基础建设。一是积极协调土地，落实花滩镇中心幼儿园建设项目。二是完成xx中学“录播教室”建设工作。三是引进优质教育资源，发展新南片区学前教育。四是扎实推进圣奥幼儿园、民建塔子山幼儿园等在建项目的进度及安全，荥河教师周转房、新添中学教学综合楼等项目的投入使用。
（四）加强教师队伍建设。暑期进行教师提升培训；按计划选派教师参加各级各类培训、研修；计划考试招聘中小学教师29人，完成2018招师面试工作；做好2018年度一级教师、高级教师任职资格推荐评审工作和特岗教师转为正式教师等工作。
（五）加大教学科研力度。继续开展各级各类教学研究活动；迎接省教厅11月份对我县中小学实验教学的评估检查；加强对学校课程建设及各类课题的申报、评选、结题工作。
（六）狠抓学校常规管理。进一步推进社会主义核心价值观进校园，大力实施“四三三”育人工程；加大学校常规管理督查力度，做好2018年度目标考核；做好2018-2019学年招生报名工作，落实进城务工人员子女、返乡人员子女入学工作；举办xx县第十九届中小学生田径运动会；做好全县学生体质健康检测上报工作、艺术素质测评工作及体育艺术网报工作。
（七）维护教育系统的安全与稳定。加强校园安全管理，落实安全教育“四落实”；继续做好“黑校车”排查和“扫黑除恶”工作；认真做好群众来信来访工作，切实维护教育系统稳定。
（八）全力推进教育脱贫攻坚。全面贯彻落实义务教育“三免一补”政策，认真落实好各级各类国家资助，落实“六长”责任制，强化控辍保学工作，扎实做好建档立卡学生的控辍保学、资助和教育工作。继续实施中央预算内项目、“改薄”项目工程。
（九）持续推进教育系统法治建设。深化教育系统法治教育宣传。指导严道二小做好“xx省依法治校示范校”创建工作。
【篇四】
上半年，区教科体局围绕年初计划目标，切实把握工作重点，创新拓宽工作思路，各项工作取得良好成绩。现将上半年工作总结如下：
一、教育工作
1.“两化两力”初显规模。
年初，我局推出“集团化”“学区化”办学模式；“借外力”“引内力”，助推东湖教育内涵发展。目前，此项工作已经逐步走向正规。城北学校和光明学校已和南昌市十九中达成合作办学关系；以东湖小学、北湖小学、南京路小学、右营街小学、向荣小学这五所城区学校组成的优质均衡大学区发展联盟创建工作正式启动。xx市教育科学研究院杨四耕教授专家团队多次深入区属学校对课程建设进行调研指导，并形成一定成果。四对连心帮扶校已全部完成前期对接商洽阶段，正按照双方制定的“三年帮扶计划”实施推进第一年的主要工作。
2.“立德树人”落地生效。
上半年，启动了“书香浸润校园 文化滋养生命”2018读书学习年活动，开展了第四届小学生语言文字素养检测暨整本书阅读经典片段剧展演活动，全区中小学校掀起读书热潮；通过“红色文化教育”、“三风”等活动，培育践行社会主义核心价值观。组织开展系列德育活动，充分展示学校德育成效和青少年精神面貌。 2017年度扶贫助学活动中，为18名身患重大疾病的学生和282名特困学生发放助学金共计106200万元。六一期间，为全区589名贫困、患重大疾病以及“三好”学生发放书包慰问品。
3.教育督导示范先行。
上半年，我局启动东湖区第五届中小学幼儿园责任督学聘任工作，组织责任督学参加北师大举办的全国教育督学专业素养与综合能力提升高级研修班。与南昌师范学院达成协议，三年间对全区所有学校办学绩效进行全面、客观评估；与全国唯一通过教育部认定的教育领域的国家协同创新中心——北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心合作，成为全省唯一“国家义务教育质量监测协议区”；圆满完成2018年国家义务教育质量监测。在省政府教育督导委员会第六次全体（扩大）会议上，区委书记刘闯作《党政主导谱教育发展 全区同心绘优质均衡》的典型经验发言，得到省政府副省长、省教育督导委员会主任孙菊生高度肯定；迎接全省党政领导干部履行教育职责督导评价，积极完成网上评价资料填报，被认定为全省“优秀县区”；全省市县科学发展综合考核评价指标“教育发展”考评蝉联全市第一，全省排名第三。义务教育质量监测全省名列前茅，被省基础教育质量监测与评估中心推荐为全省唯一“国家义务教育质量监测结果应用实验县区”。
4.各类教育协调有序。
组织完成了区属各学校、辖区内市属、省属事业办学校及外地返昌人员子女共计5000余人小升初资料审核。妥善安置东湖区第一批无证幼儿园及幼儿分流工作；先后完成4所幼儿园市级示范园申报工作和东湖区农村游戏器材展示活动；启动东湖区幼儿教师专业能力培训。对校外培训机构进行专项治理，关停了辖区内无证培训机构：龙妈教育、四季教育，整顿了未备案教学点的九州教育、雷式教育；并对辖区内存在非法办学和违规办学行为进行了多次整治清理。
5.教育科研求真务实。
全区中小学校（幼儿园）范围内实施下校视导工作，尤其是扬子洲片区学校，多次组织全学科听课调研；积极做好省市课题申报、结项工作，目前已成功申报4项省级课题。狠抓全区初三教学和考试质量，组织初三专场复习指导和调研分析会；启动东湖品质课程提升工程，完成全区23所学校幼儿园实地调研，召开全区品质课程培训会，并组织相关片区工作经验研讨。全区推选22个优秀名师工作室参加市优秀名师工作室考评，其中17个工作室被评为全市“优秀名师工作室”，位居全市第一。全市132个工作室领衔人获得优秀，我区占有27人，列全市各县区之首。举办第二十九届东湖区“骏马杯”教学竞赛活动，选拔出一批优秀青年骨干教师；先后举办青年教师基本功培训和全区教研组长培训，提升不同年龄层教师的整体素质。成功举办东湖区第四届小学生语言文字素养检测暨整本书阅读经典片段剧展演活动。在全国第三届信息化应用展示活动中，东湖区报送的《依托互联网+教研 促师生共成长》被推选为2016-2017年度全国基础教育信息化应用典型案例。
6.教育网点扩容增量。上半年，育新学校紫金学校正式开工建设，计划年底完成主体建设；同时，启动了天骥小学建设项目，目前正在进行征地工作。
二、科技工作
区教科体局开展多场青少年科技培训活动，共有科技辅导员、教练员和参赛队员300余人参加。上半年，在各类比赛中，东湖区取得优异成绩。豫章小学、北湖小学两支队伍代表江西省参加第39届世界头脑奥林匹克中国区决赛。北湖小学代表队获《铁人三项》赛题小学组二等奖，《让表情包说话》三等奖；豫章小学获《铁人三项之旅》小学组三等奖的佳绩。在南昌市科技节竞赛中，东湖区海模队和航空航天模型教育竞赛活动中，获得多项一等奖；东湖区包揽2018年南昌市青少年机器人和3D打印教育两项竞赛团体总分前四名。举办2018年科技活动周科普宣传咨询活动；联合市政公用集团客服中心和子固路社区、马家池社区等社区共同开展防震减灾活动。在2018年东湖区科技周期间，全面开放缤谷众创空间、VOD创客空间、森美生态园等东湖青少年科技教育基地，开展科普巡展和科学体验。扎实做好工业企业研发活动统计调查工作；深入企业宣传“洪城科创券”；积极落实专利补助政策，培养青少年知识产权意识。
三、体艺工作
上半年，我局已举办了2018年东湖区中小学生棋类、乒乓球、羽毛球、足球、网球、排球、篮球比赛，率先完成南昌市“滕王阁杯”青少年体育联赛东湖区赛区比赛；先后参加了全省青少年足球锦标赛赛、全省花样跳绳比赛、全市体传校田径比赛；组织多支队伍参加全省群众体育运动会选拔赛，均获得入场券。继2017年南昌市中小学生、幼儿艺术节大满贯之后，区属学校艺术活动开展热度持续升温，举办了东湖区中小学生“莘莘学子 翰墨书香”书法大赛。
四、综合工作
开展“党建特色项目”申报、“两点一线”中小学党建模式创新2项重点工作，确定党建特色项目22个；组织开展基层党建参观学习、党员应知应会知识测试、“党旗下成长——我的初心故事”征文、“传诵红色家书 传承红色经典”等特色活动。在全区党建述职大会上，我局党委获第一名。完成岗位聘任工作和2018年招聘教师计划；启动了2018年优秀教师选调工作，推荐3名“年度教师”参加全市教育系统“年度教师”评选。深入开展系统干部作风建设工作；在全系统开展了扫黑除恶专项整治工作；对中小学生防溺水工作进行专题部署。
区教科体局2018年下半年工作计划
一、教育工作
下一步，我局继续与xx师范大学对接，尽快促成在滨江学校挂牌，成为xx师范大学附属学校；在xx市教育科学研究院杨四耕专家团队对东湖区课程建设调研的成果上，区属学校根据自身课程体系，深挖课程内容，深思建设方向。同时，继续推进四对城乡连心帮扶校共建活动，要在年底形成成果汇报，为“三年计划”开好头。继续抓好全区教育教学质量，做好常规视导和学科教研活动，推进品质课程建设；举办名师博览会，展示工作经验和成果。暑期，将组织校长、骨干教师等人员外出培训学习。
着手准备“三风”、“三项”文化主题教育活动和红色研学旅行、社会实践活动。推进“万名教师访万家”工作。认真做好学前儿童入学和小学新生入学工作。
全力迎接国家义务教育均衡发展复评和2018年党政领导干部履行教育职责省市督导评价，接受全省（市县）科学发展综合考核评价指标“教育发展”考评。全力筹备迎接“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”国家评估认定；稳步推进2018年教育部加快中西部教育发展监测评估工作和幼儿园办园行为督导评估。
二、科技工作
围绕2018年第六届全市中小学生、幼儿科技节各项赛事工作。继续组织全区中小学生参加车辆和建筑模型竞赛，纸飞机竞赛，举行区第八届头脑奥赛和区中小学生知识产权竞赛等本区特色活动。鼓励本区众创企业申报省级、市级众创空间、企业孵化器。推进科技型中小企业认定工作，鼓励企业开展创新研发投入，引进高新技术、开发高新产品。
三、体育工作
广泛开展全民健身活动，努力构建丰富的全民健身活动体系，不断壮大体育主阵地，开发民俗民间传统特色的运动项目，发掘培植优秀群体队伍。下半年，组织学校社团积极参加各级各类赛事，力争在省市体艺比赛中获得好成绩。筛选优秀运动员，参加省百县系列比赛、省第四届青少年阳光体育大会暨江西省第十五届运动会青少年部俱乐部组比赛、南昌市滕王阁杯系列比赛。
四、综合工作
开展基层党组织标准化建设督查，评选优秀党建特色项目；深入开展干部作风建设，积极配合、做好区委第四轮巡察工作；完成面向社会公开招聘教师、选调优秀教师工作；按照“两化两力”办学模式，完成2018年校长、教师交流轮岗工作；做好教师专业技术及师德考核、中小学教师职称评审、教师节表彰、市“六个一百”评选、从教30年和农村从教20年表彰等工作。配合市教育局做好教师县（区）管校用改革和中小学校校长职级制度改革试点两项工作；启动2018年校园基础设施维修工程，涉及17所学校，总投资1200万元，目前正在办理前期手续，力争今年秋季开学前全部完工。力争早日完成紫金学校用地拆迁工作和天骥小学建设用地征迁工作，加快推进学校工程建设；着手准备对城北幼儿园进行装修，尽快投入使用。继续在区属中小学校（幼儿园）做好防溺水安全教育活动；开展创建“平安校园示范学校”工作。
【篇五】
一、2018年上半年主要工作
（一）党建工作扎实推进。开展了十九大精神宣讲报告会、集中轮训工作及向周会明同志学习研讨。市区教体系统举办了贯彻落实党的十九大精神迎新春文艺汇演。机关党委携市青少年活动中心党支部赴绩溪县家朋乡开展扶贫及革命传统教育系列活动。牵头第七片组开展了“六一”慰问活动。扎实开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育。成立机关党委和机关纪委，党委及所属12个党组织已通过标准化验收。机关行政支部、业务支部、宣中党委、特教中心支部完成换届选举工作。
（二）学前教育加快建设。2018年全市学前教育促进工程建设幼儿园12所（新建8所，改扩建4所）,计划投资7124万元(中央资金1313.2万元,县级资金5810.8万元)。截至目前，开工6所,开工率50%，主体完工5所，完工率41.67%，其他项目完成图纸设计和招投标，完成投资2379万元,资金完成率33.4%。
（三）统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展。制定实施《消除义务教育学校大班额专项规划》，大班额得到有效控制，起始年级班额控制在省颁标准以内。农村义务教育学校布局进一步优化，近三年来搬迁重建9所、撤销24所、升级改造68所农村学校，组建13所九年一贯制学校。全市组建教育集团10个、城乡帮扶结对学校29组、城乡联盟8个，成员学校教育质量明显提升，乡村学校办学活力进一步增强。
（四）普通高中多样化特色化发展取得成效。宣城中学继续打造“皖南名校”，宣城中学智慧学校建设项目顺利完成招标，由科大讯飞公司中标，暑假将进入建设施工阶段。市三中、宁国津河中学艺体特色进一步深化。普通高考和对口高考成绩连年攀升。为主动适应高考综合改革，全面提升普通高中教学质量，4月21日在宣城二中举办了全市普通高中高考综合改革培训会。邀请教育学博士、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、上海市教研室副主任、特级教师纪明泽作了题为《高考改革带来的高中教育新变化》的报告。
（五）职业教育统筹发展。开展中等职业学校学分制改革试点和现代学徒制试点工作。建立“主体+基地”的教研活动模式，开展系列教学研讨及培训活动，推动教学改革创新。举办市第十届中职技能大赛，组织参加省职业院校技能大赛，获团体第六和优秀组织奖，在全国大赛上获2个三等奖。组织赴高淳中等专业学校考察学习，召开全市职业与成人教育工作交流会，对xx材料工程学校和xx省xx学校教育教学工作进行视导。组织参加市“四送一服”双千工程活动，举办宣城市暨宣州区“四送一服”双千工程人才要素对接专场招聘会。
（六）大力加强教师队伍建设。各县市区不同进度推进义务教育教师无校籍管理改革。完成2018年上半年教师资格面试和第三期义务教育校长任职资格培训，启动2018年师德师风建设提高年活动。第三期义务教育校长任职资格培训5月14日在xx师范大学开班，全市59名义务教育学校校长参加培训。完成全市中小学教师招聘省统一笔试网上申报工作，宣州、广德、宁国、绩溪、旌德5个县市区及市本级共申报410人。
（七）体育事业加快发展。举办了市第34届迎春长跑比赛暨“全国亿万学生阳光体育”冬季启动仪式、第五届三月三敬亭山民俗文化月系列等赛事活动。积极组队参加省省首届智力运动会，获一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个；组队参加省第二届健身休闲运动会，获一等奖6个、二等奖17个、三等奖18个；组队参加xx省第六届茉莉花全民健身展示活动暨xx省首届舞龙、舞狮大赛获三等奖、最佳组织奖。积极备战省十四运会，认真筹办全省青少年阳光体育大会，精心抓好青少年人才队伍培养，大力开展校园足球活动。积极发展体育产业，徽杭古道获得“中国体育旅游十佳精品线路”之首，皖南“川藏线”入选2018春节黄金周全国体育旅游精品线路。
二、2018年下半年主要工作安排
1、推进党建工作深入开展。组织开展纪念建党97周年系列活动和“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育；指导部分支部换届选举，加强离退休支部建设，继续开展基层党组织标准化建设和“大调研、大走访”活动。
2、推进学前教育公益普惠发展。今年计划新建8所、改扩建4所；大力引导和扶持民办幼儿园提供普惠性服务，加大幼儿看护点改造升级力度。重点加强对农村地区幼儿园、民办园的保育教育指导。
3、推进义务教育优质均衡发展。完成全面改薄五年规划任务。认真实施《宣城市人民政府关于统筹推进县域内义务教育一体化改革发展的实施意见》，进一步统筹强化城乡学校建设、城乡教师管理、城乡学校管理、城乡弱势群体关爱，推动义务教育优质均衡发展。
4、推进高中教育特色多样发展。加快实施高中阶段教育普及攻坚计划，进一步改善普通高中办学条件，完成年度目标任务。高中阶段教育毛入学率保持96%以上。深化普通高中课程改革，积极引导高中学校建设特色课程体系，彰显办学特色。积极引进优质教育资源。继续推进宣城中学实施打造“皖南名校”工程。
5、推进职业教育发展。落实职业教育“市统筹、县整合”，实施中等职业教育布局结构调整规划。推进中职学校标准化建设，改善办学条件，开展达标评估。继续实施中职质量提升工程，组织交流活动，开展质量提升项目建设中期市级评估。
6、推进市本级项目建设。编制新一轮市区学校建设与发展规划。继续推进市体育中心建设，全面建成市体校、游泳馆、全民健身馆。推进合工大宣城校区学科楼等基础设施建设。加快宣城职业技术学院建设和北京师范大学宣城学校建设与发展。
7、推进教师队伍建设改革。开展“师德师风建设提高年”活动，巩固师德师风专项治理成果。全面落实“国培计划”、“省培计划”、远程全员培训，推进教师教学能力现代化。组织名师开展教学教研和支教活动，发挥“名师工作室”作用。全面实施义务教育教师无校籍管理改革，推进管理体制机制创新，落实“县管校聘”管理制度。
8、推进体育强市创建工作。继续开展全民健身品牌赛事活动和“一县一品”群众体育品牌活动。组织“全民健身日”健身气功推广等示范活动。积极征战省十四运会。做好全国青少年“未来之星”阳光体育大会xx分会场活动的承办工作。进一步完善政策措施，推动体育产业发展壮大。大力实施“体育+”战略，推进体育与教育、旅游、养老、健康产业融合发展，以体育特色小镇、体育生态公园、体育产业基地、自驾运动营地等综合体为重点，运用宽进严出、优胜劣汰的机制，鼓励社会资本参与重大项目建设，不断拓展体育产业外延。
【篇六】
2018年上半年，区教育局深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育领域综合改革，紧紧围绕年度目标任务，有序推进各项工作，大力促进教育公平发展和质量提升，各类教育呈现出持续健康发展的良好态势，做到时间过半，任务过半，现就2018年上半年工作总结如下：
一、全力夯实党建工作，以党建引领教育教学发展
一是落实党建工作责任。认真落实“一把手”抓党建工作的主体责任和党组成员“一岗双责”责任，根据实际及时调整党组成员党建工作联系点，将党建工作纳入学校学年度教育教学评估内容，制定学校问题排查整改包保责任制度，召开党建工作推进会，压实基层党组织的党建主体责任。二是认真抓好学习教育。制定教育系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想工作方案和计划，组织专题学习习近平新时代中国特色主义思想；开展全区教育系统学习贯彻党的十九大精神集中轮训5天，全区教育系统共620余名教职员工参与轮训，突出学习党的十九大关于教育工作的新要求、新任务；推动党的十九大精神进校园，开展学习贯彻党的十九大精神“大宣讲”活动。三是深入推进基层党组织标准化建设。对照基层党组织标准化要求，注重党组织班子队伍建设，调整局机关党委委员3名，调整基层党支部书记1名，完成对岩寺镇中心学校党支部的换届指导工作。组织教育系统9名基层党组织书记参加黄山市第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班培训，组织17名基层党组织组委参加我区2018年第一期党务干部培训，并对教育系统所有党务工作者进行标准化建设达标培训。四是全面加强作风建设。以开展“三个年”活动为契机，深入开展干部职工作风、师德师风专项治理，在全区教育系统开展开学收费专项检查，严肃查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题，保持教育系统风清气正、稳定和谐。
二、不断增加教育投入，持续改善教育教学条件
一是不断增加教育投入。完成了2017年教育部门经费决算及统计工作，完成了2018年教育部门预算工作，保证学校正常经费按时、足额划拨到位，确保教育投入“三个增长”，保障教育教学工作顺利开展。不断规范财务管理基础工作，联合区财政局制定了《xx区义务教育经费保障机制改革资金管理办法》，推进教育经费科学化、精细化管理，加大会计监督力度，及时公开教育财务信息，提高教育经费使用效益。二是落实教育民生工程。制定《xx区2018年城乡义务教育经费保障机制改革实施办法》、《xx区普通高中家庭经济困难学生资助工作实施办法》、《xx区学前教育促进工程实施办法》，明确2018年教育民生工程目标任务，将任务落实到相关科室，确保教育民生工程顺利实施。今年上半年，共资助全区普通高中家庭经济困难学生304人，资助金额达30.5万元；免城乡义务教育学校8832名学生学杂费579.315万元，并免费提供国家课程教科书41.55万元，补助200名贫困寄宿生生活费11.575万元；推进学前教育普惠发展，已资助贫困家庭幼儿91人次，发放资助金5.46万元。三是全面实施农村学校营养改善计划。2018年上半年，我区共投入114.18万元，为11个农村学校2483名学生免费提供营养餐，保障农村学校学生健康成长。四是落实教育精准扶贫。依托建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统，完成了建档立卡贫困学生信息的核对工作，2018年春季统计义务教育阶段建档立卡贫困学生268人（xx区内户籍165人，区外户籍103人），发放资助金15.64万元；资助29名普通高中建档立卡家庭经济困难学生4.35万元，免除37名普通高中建档立卡等家庭经济困难学生学杂费2.135万元。落实 “万名党员干部帮万户”活动，研究制定年度帮扶工作计划，调整教育局党员干部、两代表一委员共12人联系帮扶23户贫困户。五是加快教育项目建设。凤山幼儿园项目已完成所征土地的棚改拆迁、项目立项、可研报告编制、环评备案、规划方案文本初步设计和评审。岩寺小学食堂综合楼续建和附属工程及塑胶运动场维修工程，目前食堂附属工程已完成招标及施工合同签订，塑胶运动场工程完成图审，进入编制清单控制价和招投标程序。岩寺镇中心学校食堂综合楼及附属工程，目前正在进行施工图设计。潜口镇、洽舍乡、富溪乡中心学校校舍维修项目，已完成招投标，7月开工实施。六是不断提高教育信息化水平。组织开展全区中小学教育技术装备管理信息系统等培训工作；举办全区首届在线课堂教学应用大赛，评选出教学大赛课一、二、三等奖共13节，在线课堂教学应用先进个人14人，在线课堂应用优秀单位6个。完成xx二中录播教室建设验收工作，指导xx一中、岩寺小学开展“智慧学校”试点。
三、不断夯实教育教学工作，提高教育教学质量
一是大力发展学前教育。完成春季公办幼儿园督导评估工作，推进幼儿园日常检查常态化，指导幼儿园做好常规管理工作，督促幼儿园规范办园。开展幼儿园保教观摩活动，加强幼儿教师业务培训；顺利举办第四届“娃娃乐”故事会，促进幼儿健康快乐成长。二是均衡发展义务教育。通过召开座谈会、听课、检查教学笔记和学生作业等形式，了解常规执行情况，强化对教学工作的指导。落实校园周边环境整治工作，抓好防溺水工作，每月开展
“一岗双责、党政同责” 安全工作检查和整治工作，创建有利于未成年人健康成长的校园环境。三是优化提升高中教育。在市教育局指导下，严格按照《安徽省示范性普通高中评估细则》和有关实施方案，继续做好xx一中省示范性高中省级评估认定各项准备工作。突出xx一中办学特色，扩大传媒艺术班宣传力度，吸引更多外区县学生就读，提升学校办学水平。四是全面推进素质教育。开展德育教育和道德实践活动，组织开展第24届区“时刻听党话 永远跟党走”青少年爱国主义读书教育活动，推进社会主义核心价值观进校园，加强校园文化建设，开展“非遗进校园”和劳动实践活动，顺利举办我区第三届校园足球两级联赛，丰富学生课余文化生活，全面提高学生综合素质。五是强化教师队伍建设。招聘5名幼儿教师，目前已进入面试阶段；招聘22名中小学教师，目前已完成报名工作。组织37名教师参加“乡村教师培训团队研修”、“教师工作坊研修”、“乡村教师访名校培训”等培训，提高教师业务能力。开展“每日十分钟”警示教育专题活动，规范办学行为；开展师德师风专项整治，制定了《关于开展中小学教师师德师风建设提高年活动实施方案》，签订师德师风承诺书664份，不断提高教师师德水平。继续做好原农村民办教师教龄补助工作，开展“xx最美教师”评比活动，评选出10“xx最美教师”和10名“xx最美教师”提名奖，营造浓厚的尊师重教氛围。
四、不断深化教育改革，提高教育教学效能
一是推进招生考试制度改革。积极稳妥推进高考招生制度改革，完成初中、高中学生综合素质评价工作，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法。二是完善中小学教师无校籍管理改革。推进2018-2019学年度交流轮岗，完善教师考核评价体系，制定了《xx区交流轮岗教师管理办法》、《xx区义务教育学校中小学教师专业技术资格评审考核推荐实施细则》、《xx区义务教育学校专业技术等级晋升考核实施方案》《xx区义务教育学校专业技术敢给核定暨统筹实施实施意见》，不断激发教师队伍活力。三是开展山区孩子快乐成长提标提质活动。深化“山区孩子快乐成长”实践研究，结合“生本教育”，围绕全面推进素质教育，依托校本课程和地方课程，开展劳动实践活动，推动非物质文化、地方民俗文化和传统节日文化进校园进课堂，开展传统礼仪教育，进一步提高山区学生综合素质，目前，已在富溪乡、杨村乡中心学校实施，成效初显。四是深化教育政务领域改革。修订权力清单事项12项，进一步规范行政审批，完善公共服务事项17项，推进“互联网+政务服务”，不断提高教育服务水平。
【篇七】
在市委、市政府的正确领导和州教育局的关心指导帮助下，我市按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的总体要求，坚持发展抓公平、改革抓机制、整体抓质量、安全抓责任、保证抓党建，确立了“围绕实现教育现代化这一目标，突出全面实施素质教育和城乡教育均衡发展两大主题，落实立德树人、提高质量、促进公平三大发展任务，完善综合改革、控辍保学制、德育工作、党建工作四项机制，推进学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、职业教育五教同心整体发展，实施学前教育、质量提升、教师素质提升、学校建设、职业教育、党建工作六大三年专项行动计划”的“123456”总体发展思路，制定实施xx市教育质量提升三年行动计划，着眼破解教育事业发展不平衡不充分问题，不断在幼有所育、学有所教上取得新进展，加快推进教育现代化建设。
一、基本情况
截止2017年底，我市共有市属学校247所，在校学生70054 人，在职教职工5490人，专任教师4633人。其中幼儿园100所，在园（班）幼儿14959人；小学122所，在校学生27944人；初级中学20所，在校学生16981人，普通高（完）中3所，在校学生7544人；职业高中1所，在校学生2626人；教师进修学校1所。
二、教育工作措施成效
（一）各类教育协调发展。一是学前教育加快发展。实施“一村一幼”学前教育发展计划，不断优化城区幼儿园布局规划，积极引进资金发展民办教育，支持发展一批优质普惠性民办幼儿园。三街镇中心幼儿园、苍岭镇中心幼儿园教学及辅助用房建设项目完成主体施工，八角镇中心幼儿园、吕合镇中心幼儿园、大地基乡中心幼儿园3所幼儿园进行基础施工。二是推进义务教育一体化发展，做好“两基”工作。通过集团化办学、办分校区等方式，走名校拉动、带动、联动路子，促进义务教育学校均衡发展，保障少年儿童教育权利。三是加快三所高中建设。东兴中学、紫溪中学规模有效控制，龙江中学办学规模迅速扩大，坚定不移推进普通高中课堂教学改革，建立高考专家指导、高中学校资源共享机制，着力强化教研科研，强化高中教学质量提升，强化高考备考，实行局领导高考质量包保责任制，实现“一高两多”目标。四是职业中学男女生宿舍楼投入使用，职业中学与云南学院合作办学，畅通中高职升学渠道，增强学生职业能力为核心，完善“三长送学”制度，使高考、中考落选学生都能够参加职业教育，为经济发展提供人力保障。
（二）重点工程稳步推进。2018年在建工程项目主要包含：2015年-2017年续建项目、2018年新开工项目、州级及以上项目， 152个项目，总建筑面积164.7万平方米，概算总投资33.77亿元。新建盛世中学（鹿城中学高中部）、新建茶花谷小学、新建东兴中学体育馆、新建紫溪中学综合楼、龙江中学运动场地改扩建、北路幼儿园教学及辅助用房项目，茶花谷小学、龙江中学运动场、东兴中学体育馆项目已经完成主体施工，正在进行附属工程建设；其余3个项目正在开展基础施工。五个州级学校项目稳步推进，开发区古镇小学二期项目已完工，xx实验中学建设项目、xx技师学院改扩建项目、xx州民族中学迁建项目、xx师范学院搬迁建设项目正在开展前期工作。2018年新开工项目实施进展顺利。10个“全面改薄”及7个 “长效机制”项目，新建校舍15976平方米，概算总投资4646.71万元（含设施设备购置1394.30万元）。截止目前，17个工程建设项目中：3个项目投入使用；3个项目完成主体施工；4个项目已经开工建设，正在进行主体施工；其余7个项目正在开展地勘、施工图设计、审查等前期工作。2018年重点项目职业高级中学实训酒店及畜牧兽医专业综合实训楼建设项目，建筑面积8865.2平方米，概算总投资2674.08万元。截止目前，畜牧兽医专业综合实训楼建设项目已经开工建设，正在进行基础施工；职业高级中学实训酒店建设项目正在开展地勘、图纸审查等前期工作。概算总投资988.05万元的茶花谷小学边坡治理、大地基乡中心小学边坡治理、大地基乡初级中学运动场及篮球场改扩建、茶花谷小学附属工程4个项目，截止目前，除茶花谷小学附属工程建设项目正在开展前期工作外，其余3个项目已经开工建设，正在进行基础施工。
（三）固定资产投资向上争资招商引资工作成效明显。一是固定资产投资6亿元，实际完成投资11085.58万元，完成年度任务数的18%。二是争取上级补助支持任务22700万元，目前实际争取上级补助资金9047.42万元，完成年度任务数的39.85%。三是招商引资任务7800万元，目前共引进省外资金5310万元，完成招商引资年度任务的68.07%。
（四）队伍建设全面加强。一是抓好“三支队伍”建设，着力打造“名教育”。加强学习型班子和学习型机关建设，提高机关干部的整体素质，建设一支廉洁高效、业务精良的教育行政管理队伍；树立“一名好校长造就一所好学校”的理念，健全完善校长选拔、任用和培养、管理机制，提升校长队伍整体素质；完善骨干教师、学科带头人、学术带头人和优秀教师等优秀人才的培养选拔机制，为我市教育事业发展提供人才保障。二是实施中小学校长任期制和教师交流制度，合理配置教师资源。完善校长任期目标责任制，建立学校领导干部“能上能下”的机制。全面实施学校长任期制和教师全员聘任制，建立教师定期交流制度。三是多渠道补充教师队伍。2018年，到教育部直属师范院校华中师范大学择优招引优秀应届毕业生16人到城区高中任教；面向全国公开招聘50名特岗教师正在实施中；事业单位招考招聘16名中小学教师，全部充实到山区学校任教，为推动教育均衡发展奠定基础。四是加强教师培训，促进教师专业成长。制定了《关于加强中小学教师培训工作实施意见》，实施每5年一轮市级教师全员培训计划，累计培训中小学幼儿园教师1043人次，圆满的完成了各项培训工作和服务任务，实现中小学教育目标提供保障。
（五）教学质量全面提高。按照“初中小学一体联动发展、城区学校引领示范率先发展、坝区学校补齐短板提速发展、山区学校比学赶超稳健发展、”的总体思路，牢牢把握“质量是教育发展的生命线”，研究制定《xx市教学质量提升三年行动计划专项方案》，建立提高教育教学质量为导向的管理制度和工作机制。强化市、校、学科三级教育科研队伍建设，加强中小学教育教学质量监测和考核评价，建立了全市中小学教师教育教学质量数据库，为教师评先推优、职称晋升提供客观数据，实行教学质量奖优罚劣负面清单机制。以课堂教学为中心，以集体备课为切入点，以课例研究为载体，围绕校本教研核心要素开展校本教研活动。推进课堂教学模式、评价制度改革和中小学新课程改革，稳步实施“参与式”和 “学本课堂”课堂教学改革。围绕“教师高素质、课堂高效益、学习高质量”发展要求，全面提升课堂教学改革。教学研究成果丰硕，全市教育资源得到最大限度的共享，教育教学质量稳步上升。小学基础扎实，学业水平测试成绩逐年稳步提高；初中教育质量全州领先，2018年高考600分人数达 87人，高考一本上线率从2016年的13 .04
%提升到2018年20.12
%；出国留学 64人；职业高中打通另一条学生升学成才之路，三校生344人参加高考上线率100 %，单独招生升学122人，二本上线74人，专科上线148人。
（六）学校管理更加规范。一是育人环境全面优化。坚持“育人为本，德育为先”，进一步提高学校德育的针对性和实效性，培养学生的社会责任感，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在全市全面开展“八大习惯”（文明礼仪习惯、良好学习习惯、良好阅读习惯、良好写作习惯、良好健体习惯、良好卫生习惯、勤俭朴素习惯、热爱劳动习惯）培养活动，中小学生养成教育成效明显。加大对家庭教育、社区教育的研究和指导力度，形成学校、家庭、社区相互衔接的教育体系，营造青少年健康成长的良好社会环境。二是是实行精细化管理。各学校以创建文明宿舍、文明班级、放心食堂、卫生厕所、绿色校园、平安校园活动为载体，强化学校日常管理。三是是以实施学生特长培养活动为抓手，发展素质教育。坚持科学治校、民主治校、依法治校，完善局领导联系学校制度，加强对学校治理能力的管理和指导，深入学校调研、督查、形成常态，定期检查督查学校常规管理。四是教育教学管理全面加强，推进初中学业水平考试、综合素质评价、高中招生考试制度等教育教学评价制度改革，“鹿城小学学生综合素质评价”获得国家专利，东兴中学国际学校办学效益初步显现。着力培育学校办学特色，大力营造良好的校园环境，校园绿化、美化、净化、亮化全面提升，学校文化建设全面加强。贯彻《xx州教育局关于加强学校精细化管理的实施意见》，实行精细化管理，落实学校目标责任制规范学校管理。聘任新一届市级督学84人，建立完善责任督学挂牌督导制度，全面开展各类督导。做好各类招生考试工作，加强招生考试管理。认真做好各级教育经费收支审计，坚决杜绝了截留、挤占、挪用、套取各种教育资金和教育乱收费现象的发生，教育经费管理得到加强，为我市教育健康发展提供了保障。
（七）惠民政策落到实处。认真落实“两免一补”，营养改善计划，普通高中、中职学校国家助学金，家庭困难学生资助、残疾人家庭学生资助，国家、省、州关于建档立卡、城乡低保家庭子女就读公办普通高中免除学杂费政策等惠民政策保障到位。制定了《xx市脱贫攻坚教育精准扶贫实施方案》，建成“普惠+特惠”的教育精准扶贫模式，编制了《xx市教育精准扶贫政策问答》5000册、《xx市教育精准扶贫政策（家长手册）》6200册。2018年上半年共拨付义务教育保障经费5689.24万元。城乡义务教育阶段中小学学校公用资金3495.34万元；城乡义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助资金2193.9万元；拨付农村义务教育学生营养改善计划补助资金1277.84万元。2018年拨付国家普惠政策资金1613.34万元。其中学前教育家庭经济困难166.39万元;普通高中困难家庭学生助学金592.55万元，普通高中建档立卡贫困学生免学杂费资金103.54万元；职业高中困难学生助学金266.88万元，中等职业教育免学费资金483.98万元。
（八）学校安全和谐稳定。牢固树立“安全责任重于泰山”的理念，学校安全教育经常化、安全管理制度化、安全检查精细化、校园周边环境整治常态化，强化安全教育、法制教育，提高师生的安全意识、防范能力和自我保护水平，构建平安和谐校园。一是全面推进校园及周边环境综合治理工作。下发《xx市2018年度校园及周边综合治理工作方案》，建立健全学校及周边环境综合整治联席会议制度，每季度召开一次联席会议，请各部门通报履职情况，并针对学校周边情况开展集中整治活动，切实加强学校及周边环境的综合整治工作；召开2次校园周边环境综合整治领导小组联席会议，由市属相关部门对校园周边环境进行综合整治。二是全面推进市级“平安校园”创建工作。下发《xx市2018年平安校园创建活动实施方案》，加强校园的安全隐患排查整治等工作重点，从4月份开始，全面推进“平安校园”创建工作。三是积极召开学校安全工作会议。对校园及周边环境综合治理、“平安校园”和防震减灾示范校创建工作、中小学生欺凌综合整治工作进行了专题培训，并开展了全市性的应急救援演练，全市教育系统的安全教育工作进一步强化。四是加强校园安全工作督查。先后8次不定期深入乡镇学校和民办学校，对学校的安全工作进行随机抽查，突出教师用电、食品安全和交通安全等工作重点，确保全市教育系统的安全稳定。五是切实履行部门职责。定期到大地基、新村、三街、树苴和苍岭镇，检查安全生产、打非治违、森林防火、地质灾害和防汛抗旱工作，认真履行了各类安委成员单位职责，为加强全市的安全生产工作作出了贡献。
（九）中小学党的建设和党风廉政建设全面加强。市委教育工委以集体抓党建制度为基础，完善领导班子成员“挂点联系学校”制度，深入联系学校指导中小学党的建设。理顺中小学党建管理体制，落实基层党建工作目标责任制，抓牢基层党组织书记队伍建设，推行在年级组、学科组或教研组建立党支部（党小组），学校党组织设置得到优化。积极探索新形势下民办学校创新开展党建工作的方式方法，民办学校党的组织和工作全覆盖。学校党建工作的指导、督促和检查纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。保障党组织阵地建设经费，开展“三看、六有、四亮、四上墙”等系列活动。表彰中小学校先进基层党组织16个、优秀共产党员和优秀党务工作者561人，表彰奖励形成制度。实施“十百千工程”，开展“万名党员进党校”培训工作，推动了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进校园、进教材、进课堂、进头脑。 “十百千工程”经验被省委组织部拍摄为党建专题片《“十百千”提质又增效，红色基因代代相传》在云南电视台国际频道播出，教育宣传工作连续6年获全省教育宣传工作“一等奖”。“五强五好”党组织不断涌现，中小学党支部成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导学校治理、团结动员群众、推动教育改革发展的坚强战斗堡垒。狠抓中央八项规定精神落实，驰而不息抓师德师风建设。以社会主义核心价值观统领师德建设，把发党章、戴党徽、唱国歌、重温入党誓词作为党员培训的规定动作，增强“四个意识”，通过开展党员先锋岗、党员品牌课程、党员示范项目等活动，引导党员教师做学生健康成长的指导者和引路人，争做“四有”好教师、“四有”好干部。培养省级名校长3名、云岭教学名师2名，州级名校长5名，市级名校长10名；2名教师获得马云乡村教师奖励，“四有”好教师、“四有”好干部不断涌现，培育了一大批教书育人的先进典型。建立了党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。全面开展廉政文化进校园宣传教育活动，构建和谐校园、廉洁校园。着力打造红色校园，传承红色基因，以社会主义核心价值观教育、思想品德教育和“八大行为习惯”养成教育为重点的学生德育工作全面加强，立德树人根本任务落到实处，培养中国特色社会主义的建设者和接班人。
三、存在困难和2018年工作思路
我市教育工作虽然取得了显著成绩，鼓舞人心,催人奋进。但我们也要清醒地看到，我市教育发展中还存在不少问题和短板。一是教育投入不足的问题仍然突出。教育投入还不能满足教育事业发展的需要。二是教育质量距先进水平仍有差距。三是城市教育资源不足，城乡教育资源不均衡。四是学校建设欠账较多。五是安全形势依然严峻。对于以上存在的问题，我们始终保持清醒的头脑，自我加压，认真解决，确保我市教育发展水平不断提高。
2018年下半年，我们将在市委、市人民政府的坚强领导下，在州教育局的关心指导下，抢抓发展机遇，以时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、十九届三中全会精神和全国、全省教育工作会议精神，认真贯彻落实市委九届三次全会和市九届二次人代会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持稳中求进总基调，按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的总体要求，以“提质量、补短板、促公平、调结构、推改革、抓保障、强党建”为主线，以十大教育发展工程为抓手， 围绕“实现基本教育现代化总体目标，突出全面实施素质教育和城乡教育均衡发展两大主题，落实立德树人、提高质量、促进公平三大发展任务，学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、职业教育五教同心整体提升发展，抓实学前教育、质量提升、教师素质提升、学校建设、职业教育、党建工作六大3年行动计划专项方案的实施”的“123456”总体发展思路，制定实施xx市教育质量提升3年行动计划，着眼破解教育事业发展不平衡不充分问题，加快推进教育基本现代化建设，努力办好人民满意的教育，为全面建成小康社会培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.实施城乡师资统筹配置及培养计划。认真组织实施《xx市乡村教师支持计划（2016—2020年）》和《xx州教育人才引进和培养实施意见》，实施中小学人才引进和培养行动计划，引进高层次教育教学人才和应届优秀师范类毕业生，扩充优质教育人才资源。建立中小学幼儿园教师补充长效机制，统一城乡中小学教师编制标准，合理核定公立幼儿园编制，市教育局要统筹分配城镇学校、农村寄宿制学校、小规模学校教职工编制和岗位数量，并报市编制、人社、财政部门备案，动态管理，盘活存量，健全中小学校岗位设置动态管理机制。深入推进义务教育学校教师、校长交流轮岗，实行教师聘期制、校长任期制管理，推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动。加强中小学校长队伍建设，加大培训力度，提升校长办学治校能力，培养5名彝州名校长、12名市级名校长、20名校长后备人才，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。打造名优教师团队，培养20名省级骨干教师名教师校长、25名彝州名教师、230名xx市名教师、20名彝州名班主任、100名xx市名班主任，打造本土优秀教育人才队伍。全面落实中小学教师五年一周期、不少于360学时的教师全员培训要求，依据中小学教师专业标准，更新培训理念，改革培训模式，优化培训内容，增强培训绩效，努力构建开放、灵活、可持续的中小学教师全员培训体系和终身学习体系。完善中小学教师绩效工资制度，确保教师平均工资水平不低于公务员平均工资水平。落实乡镇工作补贴、乡村教师生活补助政策，切实提高教师待遇。
2.实施教学质量提升计划。按照“城区引领示范、坝区提速发展、山区稳健发展”的总体思路，通过三年的努力，使我市的教育质量在保持全州领先的同时跻身于全省同类县市先进行列。到2020年学前教育保教质量全面提高；义务教育阶段学生兴趣广泛、基础扎实、素质全面，校际间均衡发展，学业考试成绩统计核心指标保持全州领先；普通高中高考竞争力明显增强，一本上线人数保持全州前列；职业教育学生职业素养、创业精神和专业技能、就业能力普遍提高。初级中学坚持以教学为中心，深化课堂教学改革，向管理要质量，迅速形成我市初中教育新品牌、新特色、新优势。小学坚持全面发展和特色发展。落实《教育部义务教育学校管理标准》、《云南省普通高中教学质量评价方案（试行）》、《xx州中小学教学质量监测评价方案(试行)》，落实全州普通高中学校联考机制，建立提高教育教学质量为向导的管理制度和工作机制，加强中小学教育教学质量监测和考核评价。全面加强和改进教育教学工作，加强市、校、学科三级教育科研队伍建设，改革创新学校教育科研工作机制，全面提升教师教育科研理论水平和实践能，提高教师信息化运用水平，充分运用先进的教学方法、教育手段提升教育教学质量。
3.实施学校基础设施提升计划。坚持“城乡统筹发展，因地制宜，宜增则增、宜并则并，一个乡镇办好一所初中、办好一所公立幼儿园，一个村办好一所小学、办好一所村级幼儿园”的学校建设发展思路，实施《xx市农村义务教育薄弱学校改善基本办学条件规划》、《2014年至2020年xx市城区中小学布局规划》、《xx市边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设规划》、《xx市“十三五”高中及以下义务教育阶段学校基础设施建设规划》等专项规划，按照“原址保留、原址扩建、校点撤并、搬迁重建、规划新建”的原则，科学规划、合理布局城区学校。完善学校校园校舍建设、附属设施建设、设施设备购置，全面提高教育信息化水平，全面改善学校办学条件，为义务教育优质均衡发展奠定坚实基础。
4.实施贫困学生资助全覆盖计划。不让一个学生因家庭经济困难而失学。实施《xx市教育精准扶贫实施方案》，完善学前至高等教育阶段贫困学生资助全覆盖体系，到2020年，实现建档立卡贫困人口教育基本公共服务全覆盖。对学前教育阶段就读的建档立卡贫困户家庭学生，在每人每年享受省人民政府学前教育助学金300元的基础上，市级财政新增700元；对就读义务教育阶段内的建档立卡贫困户家庭学生，在落实“两免一补”和学生营养改善计划普惠政策的同时，实行每人每年小学700元、初中900元的临时生活救助政策；对就读普通高中和中等职业学校的建档立卡贫困户家庭学生除落实国家省州救助政策外，实行每人每年1000元的临时生活救助政策；对就读高等教育的建档立卡贫困户家庭学生除落实国家省州救助政策外，实行每人每年1000元的临时生活救助政策。推进贫困学生资助信息化管理，建立与扶贫、民政、残联等互联互通的信息管理系统。
5.实施学前教育普惠发展计划。统筹建设好城镇小区配套幼儿园，进一步扩大学前教育资源。农村中小学闲置校舍优先用于幼儿园建设。每个乡镇有1所中心幼儿园，支持一批城市幼儿园升级扩建，实施“一村一幼”工程，支持、规范民办学前教育发展，有序引导社会力量参与学前教育服务供给，对办园行为规范、收费合理、质量较优、考核合格的普惠性民办幼儿园给予一定奖补。积极探索通过政府购买服务、以奖代补等方式发展学前教育。2018年，新建2所乡镇中心幼儿园（西舍路镇中心幼儿园、紫溪镇中心幼儿园），完成15个乡镇各建成1所标准化公办中心幼儿园的目标，改扩建北路幼儿园，对拆迁的西城幼儿园、新苗幼儿园进行过渡安置。新建城区2所标准化民办幼儿园。
6.实施义务教育优质均衡发展计划。按照城镇化规划和常住人口规模编制城镇学校布局规划，合理布局城乡义务教育标准化中小学校，科学编制农村义务教育寄宿制学校建设规划。按《农村普通中小学校建设标准》建设教学楼、乡村教师周转房、综合楼、学生宿舍、食堂、厕所、浴室、运动场等教学及生活用房，完善卫生保健、心理咨询、图书、教学仪器设备、多媒体教学设备和体育卫生、艺术教育器材的配备。推进学校“厕所革命”，全面改善学校厕所卫生条件。着重加强中学理科实验室建设，配足配齐实验仪器设施设备。落实残疾儿童少年随班就读制度，积极开展“送教上门”，提高适龄视力、听力、智力残疾少年儿童义务教育入学率。加强校园及周边环境治理，提高人防、物防、技防能力。
7.实施现代职业教育攻坚计划。加大实施xx职业高级中学基础设施建设，增强学校办学实力。至2019年，新建3000平方米畜牧兽医专业综合实训楼和校园提升改造项目。推进产教融合，深化“引企入教”改革，推进职业学校和企业联盟、与行业联合。规范高中阶段学校招生行为，普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。强化专业学科建设，建立职业教育骨干专业奖补机制。
8.实施普通高中特色发展计划。围绕普及高中阶段教育的总体要求，着眼于东兴中学率先发展、紫溪中学赶超发展、龙江中学跨越发展、盛世中学（鹿城中学高中部）创新发展、职业中学内涵发展，加快盛世中学（鹿城中学高中部）建设，扩大高中招生规模，促进我市高中优质发展。2019年，普通高考600分以上和一本上线率的增长率高于全州的增长率，二本及专科以上总上线率保持在全州前列，进一步深化学校管理体制、办学机制和课程教学改革，以实施教育人才培养工程、教育信息化运用工程和教学质量监测评价工程为抓手，强化研究指导与业务培训，全面提升高中教学质量。鼓励创建普通高中特色实验学校，加强特色课程建设，促进普通高中提升办学理念，形成独特的学校文化和教学特色。
9.实施消除大班额行动计划。制订消除大班额专项规划，明确工作任务和时间表、路线图。到2019年超大班额比例控制在5%以内；在统筹义务教育学校建设的同时，采取学区化集团化办学、校校结对、均衡师资配备、共享优质教育资源等形式，促进教育均衡发展。将优质高中招生计划向乡村初中倾斜，2019年春季学期招生时，小学、初中、高中起始年级严格按照标准班额招生。
10.落实综合改革机制。坚持义务教育免试就近入学，推进集团办学管理改革。落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。深化中小学教师职称和考核评价制度改革。将中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级、副高级教师职称的必要条件。实行中小学校长任职资格制，推行校长职级制和义务教育教师“县管校聘”改革，根据根据国家省州实行义务教育教师“县管校聘”、校长职级制改革进度安排，适时启动我市义务教育教师“县管校聘”改革、校长职级制改革。将师德建设作为教育质量督导评估重要内容，采取多种形式开展师德专项考核。构建以教育教学业绩为导向的中小学教师职称评价体系。
11.落实控辍保学机制。明确市人民政府控辍保学主体责任，落实乡镇政府、村（居）委会、学校和适龄儿童父母或其他监护人控辍保学责任，完善控辍保学督导机制和考核问责机制。全面落实“五长”（市长、乡镇长、村组长、家长、校长）责任制和“三帮一”行动（明确一名教师、一名村干部、一名家长或监护人帮扶一名辍学学生），建立控辍保学目标责任制和联控联保机制，督促监护人送适龄儿童、少年入学并完成义务教育。建立家庭、学校、基层组织、政府和社会力量相衔接的留守儿童关爱服务网络。
12.落实德育工作机制。落实立德树人根本任务，认真贯彻教育部《中小学德育工作指南》，始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则（2015年修订）》为抓手，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平，广泛开展理想信念教育，筑牢青少年一代思想根基。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义、国际主义教育。积极培育和践行社会主义核心价值观，加快构建中小幼一体化德育体系，强化教育引导、实践养成、制度保障，让核心价值观的种子在青少年心中生根发芽。加强法治教育，加强学生“学宪法讲宪法”和国家宪法日主题教育活动，推进青少年法治教育实践基地建设。全面加强德育、智育、体育、美育和劳动教育，使各方面教育相互渗透、有机融合、协调发展。传承优秀传统文化，深入推进民族文化进校园活动。坚持把学生的体质健康水平和运动技能水平作为学生综合素质评价的重要指标，引导帮助学生形成一项以上艺术特长和爱好。创新学校国防教育形式，加强学生军事训练。
13.落实风险防范机制。坚持党政同责、一岗双责、失职追责，强化安全工作“红线”意识，建立健全安全生产及信访维稳责任体系。以创建“平安校园”为主线，进一步强化校园周边环境综合治理工作，常态化开展校园安全管理工作。
14.落实党建工作机制。认真贯彻省州市《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》，坚持全面从严治党，落实党建工作“两个责任”，强化党组织管党治党责任。强化市委教育工委领导班子建设，加强中小学幼儿园党的领导，把正确政治方向和价值导向贯穿立校办学、育人育才全过程，发挥中小学校党组织的政治核心作用。深入落实《中小学党支部建设标准》，推进中小学党组织规范化建设，加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。强化监督执纪问责，重点对党建工作不力和教育行业不正之风进行严肃查处。
【篇八】
2018年上半年，在市委市政府的坚强领导下，全市教育系统团结一致，真抓实干，用情用力推动xx教育事业向好发展，各类教育协调发展，教育整体水平进一步提升，教育自信进一步增强，凝聚起了推进“xx气质”教育现代化的强大气场。主要表现在以下四个方面：
（一）力抓两项基本建设：学校建设和队伍建设
1.力抓学校建设。一抓重点工程建设。加快优化教育资源布局，积极应对振东新区人口集聚后突出的入学需求，投资概算1.8亿元康民路小学新建项目正式开工。协同民办教育优化，积极推进现代实验学校迁建工程。开展改善教师办公条件的“舒心工程”，按照师均1000元的标准进一步优化资源配置，从硬件改造和环境优化入手持续改善教师的工作条件。二抓优质资源提升。统筹改善基础设施建设，切实改善办学条件，积极推进耀华学校和濮院茅盾实验小学两所新建学校义务教育标准化学校创建。扩大教育供给增量缓解市区学校入学矛盾，北港小学、振东小学等市区4所学校改扩建工程基本完成。提高农村学校在教学实践上的拓展能力，洲泉中学、河山学校体艺馆交付使用，高桥初中等农村学校改扩建工程扎实推进。
2.力抓队伍建设。一是着力加强教师精神家园建设。紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以“四大专项行动”（正能量氛围提升专项行动、校园软硬环境提质专项行动、教师发展增值专项行动、教师关心关爱专项行动）为主要举措，搭建让教师获得幸福感、获得感、成就感的成长成才平台，进一步提升全市教师队伍整体素质。二是稳妥推进“县管校聘”管理改革。进一步深化教育体制改革创新，积极探索推进中小学教师“县管校聘”管理改革，全力推动教师队伍在市域范围内统管使用、合理配置，促进教师队伍流动，增强教师队伍活力。此次“县管校聘”改革工作共涉及公办中小学在编在岗教职工5300人，将于7月底前全面完成首次“县管校聘”教师管理体制改革工作，从而积极化解农村学校教师结构性缺员和市区学校师资不足等问题。
（二）致力两项内涵建设：立德树人和素质教育
1.推动立德树人任务落地生效。一是系统推进立德树人。端正办学思想，规范办学行为，统筹开展综合实践、生产劳动、心理健康、国防军训、研学旅行等教育活动，重点抓好“一校一品”建设、文化育人和学生综合素质评价三项工程，努力实现从“学科质量”向“育人质量”的转变。二是全面深化“真人德育”。全面落实立德树人各项工作，搭建丰富的德育工作载体，加大“互联网+德育”推动力度，着力构建中小幼一体化德育体系，全市各级各类学校从主题活动、校园文化、队伍培养等方面，狠抓未成年人思想道德建设工作，基于学校文化的德育品牌建设出经验出成果，中小学德育活动品牌项目巡展广受好评，为区域“真人德育”实践创新再结新果。
2.不断引领素质教育新提升。一是努力建设高效课堂。聚焦课堂教学，大力探索通过“精准教学”、“作业创新”实现“轻负高质”的新路子，不断推动各级各类教育真正从粗放式外延式增长向高质量内涵式发展转变，在切实解决减轻学生过多课业负担与优质教学成效之间的矛盾方面探寻较为理想的效果。二是全面实施素质教育。强化教书育人，着力培养学生全面素质、核心素养，校园阳光体育运动、文化艺术活动、科技创新活动等蓬勃开展。求是学子获省环保创意设计大赛一等奖，北港学子在省少儿戏曲小金桂比赛中折桂，春晖小学英语韵律操获全国一等奖，毛衫城小学被教育部评为2017年中小学国防教育示范学校，春晖小学获全国生态文明教育示范校称号。三是扎实推进智慧教育。适度超前、务实推进“智慧校园”、“智慧课堂”建设，提高教学效果，促进全市各级各类学校向信息化教育的新形态迈进。茅盾中学等8所学校被评为第二批嘉兴市智慧校园示范建设学校。以省内首家公益性互联网学校为依托，通过践行互动式“在线课堂”、试点推进“xx智慧教育TV端”等举措，打造更加绿色、安全、科学的在线学习新样态。《中国日报（海外版）》等国家级权威媒体深度报道xx智慧教育建设情况。
（三）持续实现两大提升：学前教育和普高质量
1.学前教育质量进一步提升。出台《xx市发展学前教育第三轮行动计划》。以公益性幼儿园扩容工程为抓手，切实抓好3所竣工园和8所开工园项目推进工作。实验幼儿园西郊园区、梧桐街道中心幼儿园三新分园等幼儿园将于9月份全面投入使用，增强了优质学位供给能力。发挥示范园带动、辐射作用，推进“幼教共同体”共赢发展，全面实施“一市七片十七格”网格化管理模式。
2.高中教育质量再创佳绩。周密实施新高考招生制度改革，全面提高普高学校核心竞争力。2018年全市高考再创佳绩，持续保持嘉兴市领先地位。全市考生一段（588分以上）上线人数为857人，再次突破850大关，一段上线率明显高于全省平均水平且超出嘉兴全市平均上线率2.6个百分点，稳居嘉兴五县（市）之首。690分以上高分人数4人（嘉兴全市10人），位列嘉兴市第一；北大录取4人，位列嘉兴市第一，更好地回应了社会各界对优质教育的期盼。
（四）着力强化两个“意识”：学校党建和安全稳定
1.强化学校党建意识。健全完善中小学校党建工作运行机制。全面完成中小学校党组织隶属关系调整工作，原隶属于镇街道党委的47个校级党组织、1730名党员的组织关系得到调整。截至目前，教育系统党组织数达123个，党员数达2807名。加强中小学校党务力量建设。首次开展党务干部（副校级）公推比选工作，为优秀青年党务干部的成长成才搭建平台，选拔优秀年轻干部6名。
2.强化学校安全保障。增强“一岗双责”意识，全方位加强学校安全体系建设，着力提升学校安防信息化水平，进一步加强校园安全管理，定期召集会议、开展调研、督查指导，集中研究解决学校安全工作存在的困难和问题。组织开展校园消防安全隐患排查整治、校园安全工作专项督导、校园卫生安全健康行动等活动，坚决守住了教育系统安全稳定底线。
【篇九】
2018年上半年，xx区教育局紧扣区委区政府打造“六大高地”的战略部署及“东进战略攻坚年”“作风建设提升年”的工作要求，加速推进xx教育现代化，加快发展公平而有质量的教育，各项工作扎实推进，其中，9项区委区政府主要工作和10项民生实事全部达到或超过预定进度，取得阶段性成果。
一、从严治党责任全面落实
始终把加强政治建设摆在首要位置。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为最重要的纲，组织处级以上干部参加区委党校第4期学习贯彻党的十九大精神专题培训，组织全体党员深入学习党的十九大精神和习近平总书记参加广东代表团审议时的重要讲话精神。全面提振工作作风。启动“作风建设提升年”专项行动，按照“12345”工作思路，以16项具体举措，全力提振全系统党员干部、教职员工作风。压实各学校党建工作。成立8个街道学校联合党委，构建“教育工委—9个二级党委—学校（幼儿园）党组织”三级党建工作责任落实体系。持续强化党风廉政建设。先后召开了系统廉政工作专题部署会、党建述职评议会。
二、教育改革加速推进
加强教育顶层设计，区委常委会审议并原则通过xx区《新时代加快教育发展的若干意见》等文件，为推动xx教育现代化立柱架梁。深化法人治理结构改革，启动《xx区公民办学校管理服务规程》编制。加快基础教育品牌办学集聚区建设，华中师大附属龙园学校将于9月1日正式开办。推进教育集群化发展，新组建龙城高中教育集团宝龙外国语学校，启动第二期集团化办学调研工作。
三、平安校园建设扎实推进
落实安全生产责任制，以季度为单位，开展专项安全工作总结及研判安全工作风险点，定期开展学校安全工作督查。创新安全教育形式，录制消防、食品等6大主题安全知识宣讲微视频40万个，共享180个优质视频。强化交通安全管理，推进“家校警”护航队建设，建成159所学校“家校警”护航队。开展寄宿制学校消防安全整改行动，发放整改通知书9份，各相关学校整改到位。
四、学位供给力度持续加大
高分通过xx市学位建设专项督导，2011年至今，学位建设规划完成率、增量增幅全市第一。加快公办学位建设，推动朱古石小学、麓城外国语小学等7所新建改扩建工作，新增学位15600个,增量创建区以来新高。精准服务大企业和驻区高校，建立教育服务企业（重点单位）工作机制，协调华为、港中大（xx）等单位员工子女入学工作。合理优化招生政策，推进公民办小一、初一统筹招生。
五、师资队伍建设提质提效
持续加强师德师风建设，启动“师德师风提升九大专项行动”，实施“万千教师进家庭（社区）”活动。大力引进优秀教师，社会公开招考、赴外招聘应届生、选聘优秀教师共582人。推进学校领导班子建设，分两批次专题调研103所公办学校领导班子建设。全面打造校长发展共同体，开展校园安全、心理健康、体育健康等主题的校长分享学习会4期。龙城高中获省“五一劳动奖状”、平冈中学王雪娟、平湖中学苏科获省“五一劳动奖章”，xx外国语学校地理科组获评全市唯一一个“广东省优秀科组”，龙城高级中学（集团）马锐雄校长入选“省名校长工作室”。
六、学前教育公益普惠发展
扩大普惠、优质学前资源。新认定普惠性幼儿园34所，普惠园总占比超过70%。新审批民办幼儿园8所，新增学前学位2520个。落实好“两个补贴”惠民政策，发放儿童成长补贴1.74亿元，惠及11.7万人；发放保教人员从教津贴3829.86万元，惠及8515人。启动幼儿园托底改薄工作，引导优质学前教育资源向全区58所薄弱园辐射拓展。
七、民办教育水平加快提升
鼓励民办学校上等级、上水平。完成全区69所民办中小学年度检查工作，对东升学校等14所学校开展设施设备达标验收。做好学位补贴发放工作，预计发放3.3亿元，惠及94148名学生。着力提升队伍素质，评选第三批名校长10人、学科带头人15人、骨干教师30人、教坛新秀45人。
八、教育国际化现代化全面推进
推进国际大学园建设，出台驻区高校联席会议制度，召开第一次驻区高校联席会议，加快xx墨尔本生命健康工程学院永久校区、过渡校区的选址工作。推动教育国际化，深外（xx）国际部校区现已进场施工建设，加快推进哈罗公学、枫叶教育集团等高端国际教育品牌落户xx办学。加快优质课程资源库建设，74所学校成立数字教育项目领导小组，完成互动教学课5000余节。
九、督政督学持续强化
完成全国义务教育质量监测工作，连续两次获评“全国义务教育质量监测实施优秀组织单位”。提升教育治理现代化水平，组织12所新成立公办学校制定章程，推动兰著学校等5所学校创建市一级依法治校示范校。推动教育督导向深度和精度发展，增设9个督学工作室，开展专项督导5次，“飞行检查”20余次，成功创建全国责任督学挂牌督导创新区。
十、教育帮扶全方位开展
精选骨干赴广西等地长期支教，其中，广西支教2名，新疆、西藏支教6名，河源支教3名，海丰支教6名。认真开展结对帮扶工作，落实xx与百色对口合作协议，开展交流17次，送去讲座16场，接待百色学习考察团3批次，人数达200人。推进海丰县梅陇镇梅东村扶贫工作，进村入户扶贫2次，推动相关项目建设及产业扶持。
十一、教育教学质量稳步攀升
全力呵护学生身心健康，启动中小学欺凌综合治理专项，行动实施心理健康护航行动，成立区中小学生心理辅导中心，开通青少年心理热线，举办“幸福家长学校”家长培训168期。加强新中考、高考课程研究，召开新高考专项工作研讨会，推动新中考、高考背景下的课程设置、选课走班教学、生涯规划指导、综合素质评价等教学改革，完成语文、历史等统编教材培训，平冈中学、龙城初中成功举办全国、省市教学研讨活动。深入推进xxA-STEM课程建设，组建A-STEM课程研发与指导中心。华中师大xx附中、新梓学校被教育部评为“国防教育特色学校”；龙城高中获港中大（xx）10个入学奖学金推荐资格；龙城小学成为广东唯一一所获得中国管乐学会“示范乐团奖”、“突出贡献奖”学校；沙塘布学校、深中龙初学生分获全国、全省科技大赛冠军；17所学校入选“xx市校园足球特色学校”，占全市五分之一。
【篇十】
2018年，全县教育体育工作认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”,紧紧围绕“抓质量，求发展，保安全”主题，强优势、补短板、育品牌，奋力书写教育“奋进之笔”，全县教育质量、学校品质、队伍素质、办学条件得到明显提升。现将上半年主要工作和下半年工作打算汇报如下：
一、上半年主要工作及成效
（一）实施先锋领航工程，教育发展基础进一步夯实
一是从严治党水平不断提高。制定下发了党建暨精神文明建设、党风廉政建设和反腐败工作要点等规范性文件，开展了领导干部警示教育活动及理想信念、思想政治、形势任务和政策法规“四项专题教育”，有力强化了从严治党的力度和实效。半年来，共开展党组中心组理论学习6次，警示教育活动3次，党风廉政建设集体约谈2次、200余人次，作风督查和专项检查活动3次，申报创建党建暨党风廉政建设示范点2个。
二是教师队伍素质不断优化。制定了《xx县教育系统2018年“师德师风建设工程”实施方案》《xx县教体局2018年中小学教师培训项目计划》，开展了师德“十条红线”查处治理、师德建设长效机制贯彻落实情况自查等活动，建立了师德失范处理结果信息库。加大了师资队伍培训力度，通过“走出去”取经，“请进来”送宝，“长出来”授道，“跟上来”补短等方式，累计组织500多名校长、教师先后参加了义务教育学校专业团队发展规划项目省级研修、新教师及学科教师能力提升、幼儿园骨干教师等培训活动，遴选62名教师组建了县级基础教育教师培训专家团队，选派15名教师参加了“三区支教”工作，6名教师获“2017年度‘三区’人才支持计划教师专项计划先进个人”荣誉称号。
三是学生综合素质不断提升。制定下发了《xx县落实立德树人根本任务三年行动计划（2018-2020年）》《xx县教育体育局等9部门开展中小学生研学旅行工作实施方案》等文件，组织开展了“行知丝路起点、感悟历史文明”研学旅行、“我心目中的好老师”青少年主题书信文化大赛、“环保小卫士”“美德少年”评选、优秀童谣征集推广等活动，推出了西街小学国学经典学习水平测试、解放街小学传统京剧进校园、骆驼城中心小学花样跳绳等特色活动，培育了班长说班、社团走班、文艺援班素质教育新模式。骆驼城中心小学跳绳队受邀参加了省直机关第十届职工运动会开幕式表演；西街小学和xx二中女子足球队代表张掖市参加甘肃省“读者杯”校园足球联赛，获得小学组第二名和初中组第四名的好成绩。
（二）实施项目强基工程，教育资源配置进一步均衡
一是重点建设项目稳步推进。投资7474万元，实施15所学校的续建、改（扩）建、新建项目24个。其中，新坝镇中心小学教学楼及平房教室等10所小学新建、维修改造及设备购置项目，新坝镇、宣化镇中心幼儿园等3所幼儿园维修改造项目已完成社会风险评估、工程预算、政府采购等工作，正招投标确定施工单位；黑泉镇中心小学教学楼、学生宿舍楼、浴室已完成地质勘察，正进行施工图设计；黑泉镇、罗城镇教师周转宿舍已完成地质勘察，效果图审定、设计，正进行施工图审查；xx一中教学楼、西苑幼儿园已完成建设方案及修建效果图审核，正进行施工图设计；宣化镇中心小学教学楼、教师周转宿舍联建项目已完成基础施工，正进行一层框架施工。
二是教育现代化水平不断提升。制定下发了《xx县中小学“空间”应用实施方案》《xx县教育网络与信息安全工作实施方案》等文件，举办了全县小学科学教师、小学音美学科教师“专递课堂”培训，开展了中小学电脑制作、幼儿教师玩教具制作、“一师一优课、一课一名师”等活动，完成了教育城域网“三期”工程建设，配备触控一体机32台、办公用电脑104台，并搭建了中小学“班班通”管理平台，提升了教育信息化管理能力。我县被中央电化教育馆确定为“教育云规模化学科应用支持服务模式研究”项目试点地区，“专递课堂”应用案例入围2017 年度全国基础教育信息化应用典型示范案例。
三是教育精准扶贫深入开展。制定了《xx县关于坚决打赢教育脱贫攻坚战的实施意见》《xx县2018年教育脱贫攻坚工作实施方案》等文件，开展了精准扶贫产业脱贫培训3期273人，为1421名义务教育阶段寄宿制学校乘车学生拨付补助资金19万元，8764名农村义务教育阶段营养改善计划受益学生拨付补助资金308.6972万元，3480名幼儿拨付免（补助）保教费资金173.94万元，2470名义务教育阶段家庭经济困难寄宿生发放补助144.65万元，145名普通高中建档立卡贫困家庭学生发放免学杂费资金9.57万元，825名普通高中学生发放国家助学金82.5万元，162家庭经济困难中职学生发放助学金12.88万元，确保了贫困家庭学生都能上起学，上好学。
（三）实施质量提升工程，内涵发展水平进一步提高
一是聚焦质量提升。制定下发了《xx县学前教育三年行动计划（2018-2020）》《xx县关于加快推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施方案》《xx县中小学幼儿园结对帮扶实施方案》《xx县消除义务教育大班额专项规划（2018-2020年）等文件，学前教育阶段，组织开展了城乡幼儿园结对帮扶、学前教育宣传月等活动，完成了新坝镇河西坝、金果果景隆幼儿园省级一类园初评和市级标准化幼儿园评估验收工作；义务教育阶段，开展了城区大班额情况调研活动，组织了中考体育、艺体特长生和九年级诊断考试；高中教育阶段，召开了高考联考质量分析暨备考动员会、学科组质量分析会，开展了翻转课堂视域下的“一驱三模五环”探究发现式教学模式研究和应用，推行了“早读任务化”和“无声自习”活动。同时，在职业中专和金果果景隆幼儿园建设了“职业教育融合资源中心”“学前教育特教班”，建成了二中、三中特殊资源教室，推荐罗城镇中心小学等省级快乐校园示范学校6所。
二是聚焦教研提质。制定了《xx县基础教育教学重点研究项目管理办法》，召开了教研工作、小学名师工作室、中考备考研讨等会议，开展了初中、小学教学质量调研抽测，农村中心小学课堂教学与教研工作检查和小学音体美主题教研示范观摩，初中课改优质课比赛等活动，征集梳理“订单式”教研问题20个，开展“订单式”送教服务活动12次，审报“十三五”省级规划课题146项，编辑发布xx教研月报5期。
（四）实施综合治理工程，教育发展环境进一步优化
一是着力加强安全管理。制定了《2018年学校安全综治工作要点》，会同县卫计委、食药监局、城管执法局、交通局、公安局交警大队等部门开展了学校食堂食品安全、接送学生车辆、城区校园周边环境综合治理、传染病防控、生活饮用水安全等专项检查和春学期法制安全宣传教育周、交通安全教育及“新时代文明交通讲习”、接送学生车辆隐患排查整治等活动，举办各类应急疏散演练活动60余场次，师生法治安全意识及学校安全管理水平进一步提高。
二是着力强化教育督导。制定了《xx县政府教育督导室2018年工作要点》《xx县加强中小学生欺凌综合治理方案》，召开了责任督学挂牌督导工作研讨会议，组织开展了责任督学赴外观摩学习活动，完成了2017年度政府履行教育职责情况、城乡一体化改革发展、学前教育改革发展、加快中西部教育发展工作推进情况、幼儿园规范办园行为专项督导的自查，国家2018年春季开学暨学校安全风险防控县级专项督导检查和一幼、东苑等幼儿园的县级综合督导等工作，教育督导水平明显提高。
（五）实施教育攻坚工程，教育综合改革进一步深化
一是深入推进职业教育改革。积极开展省级中等职业教育改革发展示范校创建工作，启动了汽车运用与维修、老年服务与管理、农村经济综合管理3个省级示范专业和智慧校园、校园文化2个特色项目建设，开工建设了体育场田径跑道和足球场，承办了全市职业教育活动周启动仪式，举办了“践行文化人标准”、招生宣传和职业教育活动周等系列活动，与上海景格、山东星科、蓝翔技校等达成了合作协议。组织305名“三校生”参加了高等院校对口招生考试，600分以上学生有18人；24名中职生参加了全省中职生技能大赛14个项目的比赛，获奖率达100%。同时，强化技能培训，累计开展各类农村劳动力培训15期1515人次，我县顺利入围第五批国家级农村职业教育和成人教育示范县创建行列。
二是深入推进体育融合发展。举办了“体彩杯”元旦环城赛暨第十一届阳光体育冬季长跑活动，“滨河杯”游泳比赛，“广峥杯”乒乓球邀请赛、“景隆杯”校园足球联赛和全民健身运动会等比赛，承办了张掖市红色徒步健走、第十三届大湖湾红色旅游文化艺术节龙舟赛等活动。选派69名教练员参加了全国业余水球教练员、第七套健身秧歌暨裁判员、全省广场舞教练员等培训，完成了黑泉镇体育惠民工程、城关镇农民健身工程、村级农民体育健身工程等建设项目，县级公共体育场田径跑道和足球场项目（职业中专足球场）、城关镇公共足球场（xx三中足球场）已完成基础施工，计划年内建成投入使用。
（六）实施清风校园工程，教育整体形象进一步提升
一是教育管理不断规范。大力推进“新风校园”“清风校园”建设工程，健全完善“一校多区”管理模式和中小学财务管理、审计制度，成立了教体系统内审机构，开展开校工作督查2次，规范中小学办学行为减轻课业负担专项治理活动4次，民办教育机构专项治理活动4次，财务考核及规范化专项检查2次，学校财务交叉审计2次21所学校，有效提高了学校管理规范化水平。
二是作风建设扎实推进。制定了转变作风改善发展环境建设年活动实施方案，成立了“作风建设年”活动领导小组及综合协调、宣传报道、督查考评、执纪问责等4个专项工作组，召开了教体系统“作风建设年”活动动员会和推进会，组织全系统干部教职工收看了《作风建设永远在路上》和《以折达公路问题为案例》的作风建设警示教育片，聘请作风建设监督评议员10名，发放征求意见表300余份，查找梳理单位作风问题16条，并逐项研究制定了整改措施，明确了整改责任领导、责任股室、责任人和完成时限，全面开展了整改落实工作。
二、存在的主要问题
虽然工作取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，教育体育事业发展与县委、县政府和上级业务部门的要求，与人民群众的期盼还有一定的差距：一是优质教育资源供给不足与人民群众日益增长的教育需求之间的矛盾仍然突出，尤其是城区教育资源仍显不足；二是义务教育均衡水平不高，各类教育发展的协调性还有待进一步加强，农村小学尤其是教学点仍是全县教育事业发展的薄弱环节；三是教师队伍结构还不够合理，虽然按师生比核算现有教师超编，按班师比核算现有教师数基本能满足需求，但由于个别教师患重大疾病、部分教师临近退休、部分女教师生孩子等因素，再加上职业中专实训教师缺乏，实际操作型教师不足，从实际情况看，教师队伍结构性缺编问题仍比较突出，队伍建设仍需进一步加强。
三、下一步工作打算
下一步，我们将继续紧紧围绕“抓质量，求发展，保安全”主题，大力实施党的建设、改革创新、质量攻坚、发展保障、管理服务五大工程，推动xx教育更加公平、更高质量、更趋和谐，努力把我县打造成为优质教育资源集聚区、教育改革发展创新区、全省基础教育先进区，持续提高教育均衡化和现代化水平，写好xx教育“奋进之笔”。
（一）大力实施“党的建设”工程
——不断夯实党建基础。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领，全面加强教体系统各级党组织标准化建设，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“先锋领航工程”，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党建质量年等活动，强化各基层党组织对意识形态的领导权、管理权和话语权，发挥好党组织在日常工作中总揽全局、协调各方的作用。
——全面强化从严治党。进一步落实“两个主体责任”，完善党风廉政建设巡察工作机制，开好基层党组织负责人述纪述廉述作风大会，抓好县委巡察组巡察反馈意见整改工作，持续纠“四风”抓“八项规定”精神落实，坚持以考核问责推动管党治党责任落实，推进全面从严治党向纵深发展。
（二）大力实施“改革创新”工程
——深化基础教育改革。深入推进中小学教育质量综合评价改革，认真落实推进县域内城乡义务教育一体化改革发展实施方案，深化结对帮扶，完善“新校＋名校”协作、 “城区+农村”协同、“线上+线下”共促机制，将小学六年级学生整体转入初中就读。实施普通高中课程教学改革，完善普通高中学生综合实践活动实施方案，提升省级示范性高中建设水平。
——深化职业教育改革。加大“一校一园一中心一基地”建设力度，建成2-3个精品实训基地和优质资源共享型实训实验室，办好机电、汽修、音乐、美术等5个精品特色专业，完成全省中等职业教育改革发展示范校年度创建任务，顺利通过国家级农村职业教育和成人教育示范县评估认定。
——深化社会体育改革。办好“7·16”全国游泳健身周、全国徒步大会（xx站）和全县全民健身运动会等体育赛事活动。成立老年人体育协会、社会体育指导员协会、农民体育协会和单项运动协会，建立体育社会组织年会制度和日常联系指导服务制度，提高体育社会组织承接全民健身服务的能力和质量。
（三）大力实施“质量攻坚”工程
——构建立德树人体系。落实《中小学德育工作指南》，推进社会主义核心价值观主题宣传教育校园创建行动，实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，深化国防、环保、民族团结进步和传统文化教育，开展研学旅行、经典诵写讲、红色基因传承和“培育好家风、传承好家训”宣传教育活动，构建以社会主义核心价值观为引领的中小幼一体化德育体系，开设家校共育讲堂。
——提高教育教学质量。实施好学前教育第三期三年行动计划，推进特殊教育向学前、高中教育延伸，建好学前教育特教班和职业教育融合资源中心；认真落实《义务教育学校管理标准》，大力推进体艺“2+1”项目，深入开展薄弱学科教学研讨、教学质量调研监测等常规教研、“专递课堂”“名师课堂”等网络教研和“雅致校园”“书香校园”等特色创建活动，不断提升各学段教育教学质量和内涵发展水平。
——规范民办教育管理。进一步规范民办幼儿园办学行为，严格审批程序，加强安全管理，开展公办学校和民办教育机构结对帮扶活动，鼓励民办教育机构教师到公办学校跟岗研修，参加教师培训和优质课评比，提升民办教育水平。
（四）大力实施“发展保障”工程
——加强师资队伍建设。认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，加强“两支”队伍建设，开展“四有”教师、“四心”师德师风主题教育活动，用好浙江大学等“四个基地”，落实“项目、结对、校本、转岗、特长”五大培训活动，组织校长、班主任论坛，进行办学理念质询，实施教师特长培养计划，继续选派小学教师石笋街跟岗研修，推进体艺教师走教、文艺工作者援教联盟活动，举办转岗、新入职、紧缺学科教师培训班，激活教师自我发展模式。
——加快推进教育信息化。推进中小学校园网络与教育城域网千兆对接，完善“班班通”应用管理平台，做好智慧教育云平台测试、运行和培训工作，推进有线无线“双覆盖”，教育城域网内无线信号“一号漫游”，以办学条件的现代化推动教育现代化，确保每个学生都能“上好学”。
——大力改善办学条件。大力实施“全面改薄”和学校办学条件提升工程，认真履行工程管理、质量监督责任，按期完成xx一中教学楼、西苑幼儿园、农村学校教师周转宿舍等重点教育项目建设任务。深入实施“煤炉革命”和农村边远地区中小学温暖工程，加快新坝镇许三湾等5所学校取暖和合黎镇五坝小学等校舍改造项目建设进度，争取秋学期开校前全部投入使用。
——打好教育脱贫攻坚战。认真实施《xx县关于坚决打赢教育脱贫攻坚战的实施意见》，全面落实学前教育幼儿免保教费，建档立卡贫困家庭普通高中学生免学杂费，在省内高职院校就读免学费和书本费，义务教育、普通高中、中职教育国家资助等惠民政策,实施好农村义务教育学生营养改善计划、校车安全工程和精准扶贫专项培训，大力改善贫困村学校办学条件，关爱留守儿童和特困家庭学生，坚决打赢教育脱贫攻坚战，实现教育扶贫“一个都不能少，一个都不能掉队”的目标。
——着力保障学校安全。进一步加强校园周边环境综合治理，深化平安校园建设，强化交通、消防、食品等领域安全监管，举办学生安全和心理健康教育专题讲座。健全应急处置联动机制，增强突发安全事件处置能力，常态化开展安全演练、校园安全督查，确保全县学校安全工作无责任事故发生。
（五）大力实施“管理服务”工程
——坚持全面依法治教。强化教育管理，落实依法治教、依法治校各项要求，规范办学行为，严查乱收费、乱招生、乱办班、乱补课等违纪违规问题。深化教育领域“放管服”改革，全面推行“一网办、一窗办、简化办、马上办”改革，努力推进政务服务事项“一网通办”。大力开展尊法学法守法用法主题实践活动和法治进机关、进学校工作，不断提升教体系统师生员工法治素养和依法治教、依法行政水平。
——强化政风行风建设。严格落实省政府转变工作作风“十不准”规定，深入开展转变作风改善发展环境建设年活动，建立投诉举报台账和问题清单、责任清单，及时开展多频次、深层次、全方位的明查暗访与随机抽查，加大追责问责力度，强化督查考核结果运用，以更加优良的作风树立教育新形象。
——加强教育督导督查。坚持督政与督学并重，监督与指导并重，完善督政、督学、监测评估三位一体的教育督导评估体系。继续加强督学队伍建设，深入开展督学科学研究，提升教育督导和评估监测水平。认真组织实施教育部“基于监测结果应用的督导能力建设”项目，顺利通过全国中小学校责任督学挂牌督导创新县评估认定。
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