本文就自媒体时代高校就业指导工作的现状进行分析，对自媒体在高校就业指导工作中的具体应用进行论述，探讨了自媒体时代高校就业指导工作的提升策略，为自媒体时代高校开展就业指导工作提供了一些建议。下面是小编带来的高校就业指导工作提升策略，有兴趣的可以看一看。
摘要：“自媒体”时代的到来给高校的就业指导工作带来了很大的影响，本文就自媒体时代高校就业指导工作的现状进行分析，对自媒体在高校就业指导工作中的具体应用进行论述，探讨了自媒体时代高校就业指导工作的提升策略，为自媒体时代高校开展就业指导工作提供了一些建议。
1引言
随着科技的发展和信息化时代的到来，“自媒体”被广泛地运用到人们的生活中，例如微博、微信等工具的应用，极大地促进了人们之间的信息交流。大学生就业信息的获取也由传统的招聘会发展为运用自媒体进行网上获取，基于此，高校就业指导工作的方式也应该不断发展和创新。
2“自媒体”时代高校就业指导工作的现状
2.1网络基础建设水平低
自媒体优势的发挥需要一套较为完善的网络基础设施，现阶段，一些高校由于资金缺乏等问题，导致网络基础建设水平低，从而造成信息传输的效率较低。另外，还由于一些校领导对自媒体的重要性没有充分地认识，并不会投入大量的时间和资金去建设网络基础设施，从而导致大学生运用网络去获取相关信息时，存在联网速度较慢等问题，不能充分发挥自媒体在高校就业指导工作中的作用。
2.2就业指导人员素质不高
自媒体时代的到来，对高校就业指导工作人员的能力和素质提出了更高的要求。在带领学生开展职业生涯规划时，并不能达到理想的就业指导效果，从而导致自媒体平台中的就业指导信息较为空洞，并不能起到真正的就业指导作用。
2.3学生就业观念不成熟
自媒体的快速发展，信息的交流和传播更加迅速和便捷，自媒体平台为大学生提供了较为丰富的就业信息。
一些在大学期间没有认真进行职业生涯规划的学生，对自己的优势和短板不够了解，就业观念不成熟。这导致这部分学生在进行职业的选择时，盲目地从自媒体平台上选择与自身条件并不相符的职业，阻碍了自身的长远发展。
3“自媒体”在高校就业指导工作中的具体应用3.1微信
微信作为一种即时通信软件，也是自媒体的重要代表。高校可以通过微信公众号发布各种就业指导信息，为毕业生提供就业指导，解决大学生就业中遇到的各种困难；企业可以通过微信公众号发布岗位需求和招聘信息，有利于降低企业的招聘成本；大学生可以通过微信公众号获取学校的就业指导信息和企业的招聘信息，提高就业的成功率。
3.2微博
微博作为一种自媒体软件，自从被开发以来，迅速地风靡全国，各大企业和高校都陆续开通了官方微博，依靠微博平台的微求职和微招聘也被人们广泛地关注。微博在高校就业工作中被普遍使用，高校通过微博及时地将就业需求、企业简介和职场指南等信息进行发布，打破了时间和空间的限制，各种就业和求职信息的传播更加快捷，使得就业指导工作更加平等。
3.3就业APP
高校为了适应自媒体时代对就业指导工作的影响，可以通过开发就业APP对学生开展就业指导。在进行就业APP的开发时，应该根据本校学生的实际情况进行。学校通过就业APP发布各种企业的招聘信息，为毕业生提供就业信息指南和面试技巧等信息，对各种毕业生的就业政策和成功校友的案例进行发布，为毕业生的就业提供各种便利。
4“自媒体”时代高校就业指导工作的提升策略4.1建设高校就业信息平台
随着人们学历的普遍提升，大学生就业形势更加严峻，对此，高校应该充分发挥自媒体平台对高校就业指导工作的作用，在结合本学校学生就业需求和自媒体特征的基础上，建设高校就业信息平台。通过高校就业信息平台，发布适合本校学生的就业政策和招聘信息。例如，高校可以根据本校学生的就业需求建立校园APP，为本校学生提供就业指导，解决学生在就业过程中遇到的各种疑难问题。
4.2培养专业化就业指导人员
针对自媒体时代对高校就业指导工作的影响，高校应该针对自媒体相关知识，培养一批专业化就业指导人员，对就业指导人员进行自媒体的运行模式和机制以及就业指导知识的培训，提升其开展就业指导工作的能力，使其在进行就业指导工作时，可以针对当前的就业形势和学生特点，对学生的就业技能和职业生涯规划进行指导，使学生在就业信息丰富的时代，找到适合自己的职业。
4.3培养学生正确的就业观念
高校通过微信、微博以及校园就业APP等做到精准的就业信息推送，在其中融入正确的就业观念。使学生在通过这些自媒体平台获取就业信息时，受到这些就业观念潜移默化的影响，培养学生树立正确的就业观念。
5结束语
自媒体时代的到来，改变了传统的就业指导服务方式和招聘方式，为高校开展就业指导工作提供了新的途径。各高校应该抓住自媒体时代的优势，利用自媒体的便捷性、互动性等特点，不断创新和完善自身的就业指导工作，建设高校就业信息平台，建立专业化的就业指导队伍，为大学生提供更加全面的就业指导，使学生树立正确的就业观念，提高高校的就业率和就业质量，促进大学生的长远发展。
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