的确，往日不可谏，无论是荣光还是阴暗，终究是过眼云烟。而唯有来者，方是需要着眼的希望。下面是小编带来的2018教师节"我心中的那盏'灯'"征文作文【12篇】，赶紧看一看吧。
1.
那盏耀眼的明灯
我7岁时，怀着新奇的心情光荣的上小学了。刚走进一年级的班级时，面对着陌生的环境、陌生的同学和老师，我的心里难免有些害怕。是刘老师亲切的笑容让我一点点地融入到了这个大集体。
我第一次遇见刘老师时，她穿着一身漂亮的花衣裳，一头橙红色的头发，一对水灵灵的大眼睛和一双贺喜眉。好看的嘴巴，说起话来十分有精神。大家都很喜欢她，也是她让我懂得了学习是多么的重要，她是我知识的引路人。
有一次，我正在全神贯注地听老师讲拼音，忽然，刘老师点到了我的名字：“煜棋，你站起来给大家示范一下这个拼音怎么读。”
“老师，我怕答错了。”
“没事，你即使答错了，老师和同学也不会笑话你的。”
“an。”我弱弱地轻轻地读道。
班上响起了掌声。刘老师说：“你看，你读得真不错，这些掌声是全班同学对你的认可。”我心里乐开了花。
这时，刘老师又突然说：“同学们，我们今天来一场考试，谁考100分，谁先回家。”
“啊？不要呀！”班上顿时唉声一片。
“少啰嗦，发试卷了。”刘老师突然板起了一张严肃的脸。我们不敢再跟老师讨价还价了。
考试开始了，我集中精神，认认真真地做起了题目。20分钟过去了，我还有一道题做不出来，虽然认真地一遍又一遍地看着题目，可怎么想也想不出来。这时，我突然有了去同学那里偷看的坏主意。“哈，原来是这样！”我飞速地写起了答案。
我得了100分。
可我的心里还是不开心的，我偷取了别人的答案，这不是我的成果。终于，我鼓起勇气，去跟老师讲明实情。老师耐心地听完我的讲述，抚摸着我的头，微笑着对我说：“考试去偷看别人的答案是不对的，但是你能向老师主动交代自己的错误，说明你已经认识到了这种行为的不可取，老师为你的诚实点赞！这一百分就作为你承认错误的奖励吧！”听完这些话，我在心里对刘老师更加敬爱了。
刘老师是一盏亮在我心头的明灯，她教给我知识、礼貌和诚实，这盏灯一直闪耀着，照亮我前行的方向，我永远也忘不了她。
2.
感恩您的陪伴
转眼间要上六年级了，再过一年我们就要毕业了。一想到这，心里就有无限的惆怅，因为毕业后我们要离开心爱的母校，离开我们敬爱的蒋老师。
“你们要静下心来读书，老师是过来人……”蒋老师又在苦口婆心地教育我们了。听着这熟悉的声音，我不禁感慨万千：老师，您真是无私呀，您每天都在谆谆教导着我们，努力想让我们拥有一个美好的未来，您把您所有的知识一一教授给我们，让我们快乐成长。
蒋老师从四年级第一次认识我们的那一刻起，就一直给我们讲一些人生大道理，总是充满正能量。
“你们要看一些有意义的书，尤其古今中外的一些名著等，你们都说看过，但如果我一问，也没有人能答出来吧，你们看书呢，不能走马观花，浅尝则止，要用心去感受，用脑去思考，认认真真看，看它写了什么，教给你什么，还要把那些好词、好句、好段记下来，入到脑子里”
“读书是自己的事，学了本领就是自己的，要培养读书的乐趣，有了乐趣就会静下心来读书，这样才能入心入脑……”
蒋老师每节课都会用生动形象的案例让我们从中领悟到一些道理，让我们深深的印在脑海里。虽然我似懂非懂，但还是把它们铭记在了心底。再过一年，我们就要离开蒋老师了，怎能不让人不舍。。
我们总能在宽敞的教室里看到蒋老师忙碌的身影。她讲话时总是热情洋溢，对我们总是充满期望，听着蒋老师恳切的肺腑之言，我就不由自主地陷入沉思：我真的让老师和爸妈放心了吗？真的没让他们失望过吗？我每次都有认真对待所有老师的所有作业吗？……一系列的问题从我脑中一闪而过。蒋老师的话总是让我陷入深思，但同时也让我的内心有一股暖流经过，让我暗暗下定决心，要将蒋老师的话深深的记在心里，用踏实努力的学习态度，用奋发向上的实际行动证明自己，提升自己。
蒋老师，我童年的回忆里有您真挚的话语，有您灿烂的笑容，更有您的鞭策让我成为更好的自己。感恩有您！您辛苦了！
3.
我心中的好老师
空中盘旋的落叶，谱写那优美的旋律，花儿的变迁，绘画着心灵的画卷。老师手握彩色粉笔，画出七色的彩虹，七色的彩虹让我们走向成功。
我要感谢我的语文老师——王老师。是她，手把手教会我怎么写字，是她，让我读准每个拼音。王老师教了我三年语文，每讲一篇课文，就像听一个美丽的故事，每次鼓励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一个字，一个标点符号王老师都会帮我纠正过来，特别是写的好的句子，那红色的波浪线，给我的写作增加了不少信心。
刚入一年级懵懂无知的我，有幸被选为年段的拉歌领唱，可从小腼腆的我却不怎么愿意接受这个光荣又神圣的任务。王老师把我叫到办公室，摸着我的头笑着说：“宝贝，全年段就选了你一个，说明你是个优秀的好孩子，老师相信你一定可以很好的完成任务的！”我一动不动地看着王老师，高兴地咧嘴笑了。就是这样一句激励的话，一个关切的笑，这么一个微不足道的举动，却给了我这个不自信的女孩多大的力量与温暖！
一转眼到了拉歌比赛那天，大操场上摆放着一条椅子，我一下子愣住了。该怎么上去？王老师好像一眼就看穿了我的心思，“抱住老师”，“我很重的，您抱不动……”还没等我说完，王老师已经把我抱上了椅子，怕我会摔下来，整首歌王老师一直扶着我。天气很热，晶莹的汗水如同雨水般不停滴落，可王老师根本顾不上擦，生怕她一动，我就会站不稳。比赛结束，王老师又把我抱了下来，要知道那时的我可是一个小胖子，此时的王老师已汗流浃背，她轻轻地抚摸着我的头“宝贝，真的很棒，继续加油”。王老师，您每一次对我谆谆教导，您的每句肺腑之言，我都铭记在心。
时光的轮轴转到三年级，一天，王老师亲切地对我说：“舒迪，这次你去参加小马良硬笔比赛，行吗？”我大声地回答道“没问题，保证完成任务。”只见王老师地脸上慢慢地绽开了笑容，摸摸我的头说：“嗯，真棒！有班长的风范。如果有问题，可以来找老师。”“好的，王老师。”我高兴地说。在接下来的日子里，我每天都坚持练习硬笔，并且到办公室找王老师，王老师总是及时地给我进行指导。既肯定了我书写的进步，又指出了我的不足。功夫不负有心人，我在“小马良”硬笔比赛获得了一等奖。我骄傲、我自豪，我终于能扬起了学习中自信的风帆。这都离不开她——王老师。
王老师，您循循善诱的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。王老师，虽然我不是您最好的学生，但您永远是我心中最好的好老师。
4.
我心中的那盏灯
时间飞速，我即将是一名五年级的小学生。但我至今仍然记得，当我从一个懵懂无知的幼儿园小朋友成为一名一年级的小学生时，迎接我的第一位老师——王老师。
开学第一天的早上，我离开父母，背上书包，走进校园，坐在宽敞明亮的教室里，一动不动地看着讲台上的老师，她和蔼可亲地对我们说“小朋友们好，我姓王，大家请叫我王老师……”悦耳动听的声音进入我的耳朵，我一下便喜欢上了这位身材高挑、一头长发、温柔爱笑的老师。
王老师是我们班的语文老师，她教我们认识拼音ɑ、o、e，教我们拼读、识字，教我们握笔写字，将我们带入优美的文字世界。在我的记忆中，王老师每天总是早早地来到学校，等同学们陆陆续续到齐了，王老师便带领大家开始早读。有时，我们会诵读国学《弟子规》；有时，我们朗读唐诗宋词。王老师上网搜集了许多有关诗词的歌曲教我们唱，这些歌曲朗朗上口，唱着唱着，我们便记下了许多诗歌。王老师常常对我们说“腹有诗书气质华”，为了让我们养成阅读的好习惯，老师让我们把家里的书带来跟同学们交换着看，互相分享。于是，每天的午读便是我最快乐的时光，我总是安静地坐在座位上，沉浸在书海之中。
记得有一次，王老师让我参加“冰心杯”作文比赛，我既惊喜又害怕，惊喜的是老师给我展示自己的机会，却又害怕自己写不好。王老师摸摸我的头，低声地对我说：“子妍，老师相信你是最棒的。有困难可以找老师的，知道了吗？”我看着老师的脸，害羞地点了点头。放学之后，我开始积极地投入到写作之中。一遇到写作拦路虎时，我就拿着作文本去找王老师，王老师看见了我，总是放下手头的工作，耐心地和我探讨、修改我的作文，她让我知道哪里写的精彩，哪里写的不足。又有哪些地方需要修改，怎样修改。在老师的精心指导下，我没有辜负老师的期望，获得了福建省“冰心杯”作文比赛三等奖。
王老师，当我在书海里遨游时，您便是那盏给我指明方向、给我信心的明灯，是您教会我如何阅读、写作，是您带我领略文字的魅力，我的点滴进步都离不开您辛勤的付出！
5.
致成长道路上的明灯
林芳菲/文
时光荏苒，白驹过隙。美好的时光总是如此轻易地从指缝间偷偷溜走，不知不觉，我们已在您的陪伴下度过了一年的时光。在这一年中，有欢笑，有收获，更有着我们与您的点点滴滴，尽管时光短暂，但这些美好的回忆却早已在我的脑海中发酵、相接，被编织成了一个又一个美好的章节，令人无比回味…
还记得初进新班级时，我与您的第一次会面。一头整洁利落的短发，娇小的身材，这便是我对那个站在讲台上的你的第一印象。后来在第一节的班会课上，您通过精心准备的 PPT 向全班同学做了一个十分详尽的自我介绍，内容丰富多样，使我对您有了更进一步的了解，在惊讶于您所创作出的众多精美的手工艺品之余，您给我留下的印象也越发地清晰。在接下来一年的时光中，您在我们的身边扮演着不同的角色，您不仅是我们的老师，更是我们成长道路上的点灯者，陪伴着我们不断前行…
在校运会上，您是在运动场上为我们奔来走去，嘶声裂肺地为我们加油助威的啦啦队中的特殊一员。您在赛前不断地给予我们鼓励，帮助我们解压，直到哨声吹响的那一刻；在比赛进行时，您会奋力地奔跑在赛道的每一个角落，为我们呐喊，为我们助威；比赛结束时，无论结果如何，您都会第一时间给予我们安慰和鼓励，让我们能够有足够的信心去面对下一次的挑战。您的身上永远都充满着昂扬的斗志、向上的精神，记得在男女混合接力比赛前，您专门将运动员召集了起来，进行了许久的赛前演练。虽然您是一名英语老师，但您的身上却拥有着体育老师般的气魄，随时另人心生一种敬畏之情!
您是那在万圣节时给我们制造惊喜，为我们上了一堂充实而又意义的英语课的老师。那节晚自习课上，当您将橘子、萝卜灯等物品摆在讲台桌上时，我的心就如小鹿乱撞般砰砰直跳，激动万分，这还是我第一次过真实意义上的万圣节呢！只见您将萝卜灯点燃，脱掉身上的外套露出自制的形如骷髅似的衣服，打开精心制作的幻灯片，随后将班级的灯光闭合，一种属于我们班万圣节的独有的温馨而又诡异的氛围顿时充斥在班级的每个角落。我又一次被您折服了，我不仅惊讶于您的创造力，更对您给我们带来的惊喜感到无比欢喜。
您还是那个善解人意，在搬家之际(入驻新班级)为我们鞍前马后准备了诸多事宜的班主任。早在搬家的好几天前，您就为我们张罗了许多事宜，为我们搬家的具体事项出谋划策，您说，要为我们布置一个温馨的家，灯光下您低头帮我们装箱子的样子，真的很美很美！在搬家那天，只见满满的笑容在您的脸上堆满，看得出来，您是真心为我们成长而感到高兴。在进入班级后，只见每个同学的桌面上都放着一个小红袋，那是您为我们准备的惊喜。打开一看，里面竟是一条寓意着好运的红绳手链，我再一次被这份意料之外的惊喜给打动了。那天在您的动员下，每个小组的成员们都戴着手链摆出了不同寓意的手势，并在您的相机中留下了一张张充满回忆的相片。
亲爱的 Sherry,于我而言，您不仅是传授给我们知识，用心血与汗水浇灌我们的辛勤“老师”，更是在我们身后为我们默默付出，替我们安排好一切、费心费力的“家长”。对于您，我想，只有以梦为马，不负韶华，实现自己的理想才能回报您吧！
6.
我最难忘的老师
月华如练，混着冰凉惨白的灯光朝人直倾下来。她一身短袖立于阶下，还是初夏，如积水空明的庭下却似乎有凉意沁上身来，渐渐连心底也凝成凄寒的秋色。
进入霞中将满一年，正是锐气和自傲几乎被繁重的学业磨光的时候，低迷的成绩在嘲笑着当初鲜衣怒马的种种少年意气，曾经觉得十拿九稳的期末考，如今却是她数周以来萦绕不断的梦魇。等着问化学，一捧卷子被抱久了，汗湿的部分逐渐显出丑陋的灰色来，仿佛也在嘲笑着她的抑郁与落魄。
她苦笑着将目光投向办公室内奋笔疾书的娇弱女子，大大的本子摊在桌上，她正一笔一划写着课程的规划与安排，眉目中满是认真。
就这样消沉下去吗？她敛了些目光，轻声问自己，过去几次考试幽暗的倒影犹在眼前挥之不去，纵使努力学习亦无法抹去进重点班希望渺茫的悲哀。原有的骄傲繁盛的世界在一年中轰然倒塌，鲜衣怒马的少女被迫搁笔，混迹于普通人之间，强装毫不在意给自己看。
窗内的女子却是早已翻过页，笔尖倾泻，尽是执著。
她原有着堂皇而繁盛的世界，有着被视为种子选手，下笔如有神的光辉时光，现在回想起来恍如隔世。而如今她细致地打开文件，默默执笔，却不知那曾经的自信与张扬已去往何方。是的，不惧磨难，乐观豁达之事她亦未尝没有想过，但谁能体会她曾蒙骄傲受挫的无奈与痛苦，又有谁能在这希望渺茫，未来难料的情况之下仍保持旷达，一如未变？
夜静极了，甚至似乎可以听到窗内女子笔尖的沙沙响动声。
最终在清高中落得孤独的下场，无所归依的迷茫与抑郁不得志的悲哀汹涌而来，对未来不可知的恐惧攫紧心脏，她咬紧了下唇，焦躁和不安渐渐泛上身来，手脚冰凉，这几周再多的努力与期盼，如今看起来竟也是痴人说梦罢了。
窗内的女子终于写完了听课记录，抬眸对上她的目光，嘴角扬起一个明媚而充满鼓励意味的微笑，她平日里上课说过的话刹那涌入她的脑海：“作之不止，乃成君子，作之不倦，习与体成，则自然也。”是的，不能消沉下去，她也不愿消沉下去，一切曾经受过的苦难，都将成就一种明亮而不刺眼的光辉，都将创造一种并不陡峭的高度，一种停止求证的大气。也许正是因为这些被磋磨的锐气，被损坏的棱角，才能使这些生硬的“成长”最终有了“习与体成”的安静与宁适，才使一切的开端，有了个圆满的结局。
的确，往日不可谏，无论是荣光还是阴暗，终究是过眼云烟。而唯有来者，方是需要着眼的希望。
7.
我最难忘的老师
时光荏苒，白驹过隙。匆匆三年，悄然逝去。瘦弱的身影，就像一抹艳阳，深深地印在我的脑海里；您和蔼的笑容，就像一阵春风，当我在人生的挫折中萎靡不振时总能给我捎来不少的希望和勇气；您的谆谆教诲，就像一把钥匙，开启了我人生知识的殿堂，带领一个个求知似渴的我们在一场场考试中所向披靡，战无不胜，在高考中获得辉煌战绩。
那时，作为一位青涩幼稚的初中生，刚刚步入憧憬已久的高中。在一次年段召开的大会上，我第一次看见了您，旁边同学也忍不住叽叽喳喳起来，天哪，这就是我们的语文老师吗？真是仙气十足诶。相较于初中被刻板守旧的语文老师，我一下子对高中的语文老师充满了无限的期待。高中语文和初中语文宛若天壤之别，第一次语文就考了98分，那时候真是心如死灰，以至于一段时间内谈“语”色变，但您却从来都很有耐心，不论成绩好坏，您也总是一视同仁，所以我之后才对语文充满信心，因为我知道，纵使学习语文的路上是迷茫混沌的，也有一双引路的手，始终对我们不离不弃。所以，真的很感谢您，就像一个信心的加油站，语文考砸时，到您身边唠唠嗑然后讲讲不足，一下子又充满了动力！
在教学方面，全班上下无不对您心服口服，在处理班级事务方面，我也觉得处理的客观公道。一直都感觉自己很庆幸，高二年可以分到您的班上，在第一天的班会课上，您的一句话让我终生难忘——作之不止，乃成君子。听到这句话，我深深地反思了一下，初中时看到那些一直热心肠的人以及老师面前用尽浑身解数地做好事的人，我会心里偷偷地想，他们的行为是作秀，并不是真心所向。但是那时精心思考了一下，只要肯去付出做贡献，初心真的重要吗？他做出了真真切切表率，不论目的，他就是君子。从此以后，我对这类人的印象从质疑变成了敬佩。听完您对班委的描述，我也会觉得在这个班上做班委是一件很骄傲而且很光荣的事情，班委的努力不会被辜负，所以在之后的班委自荐信上，出现了大批的同学竞选，虽然遗憾落选，但我也热爱这个班级，愿意为这个班级做贡献。
高二高三，一些重要的集体活动，您都强调要参与，全班都不能缺席，最终的结果就是无论是哪场比赛，我们班的呐喊助威声，我们班的比赛气势，从来都不逊色于对手，大家也在不自觉中形成了团结的氛围，所以，也正是因为这，我很热爱这个班级，它不仅会读书，它更充满了友谊，以及紧密相连的凝聚力。
您的性格也是备受大家欢迎，幽默温柔，对于任何问问题的同学总是笑脸相迎，也总是能认真负责地准备教案，为大家上了一节节有趣的语文课，虽然每次背书抽查我总是最痛苦的，只能昂首挺胸，装作自己一副胸有成竹的模样，偷偷地混了三年。
教过我的有四个语文老师，第一个老师温柔善良，但大体已经记不清了，之后的两个老师，比较刻板严肃，但最后的那个老师，一路陪伴我走过三年高中的老师，见证了我的语文成绩的跌宕起伏，见证了我参加主持人和演讲时的笨拙尴尬，见证了我如同老太婆的裹脚布一样的作文，见证了不会背书站在门外傻愣的我，见证了作业没带马虎做事的我，见证了我的身高，我的增胖，我的晚自习……..
兰老师，谢谢您，您是我一生都铭记的好老师！
8.
我心中的那一盏启明灯——感恩老师
人们都说老师是人类灵魂的工程师，辛勤的园丁。而我说，老师永远是我心中的那一盏启明灯，时刻照亮我进步的方向。
我们班的班主任——谢老师，她对每个学生的教育不仅在课堂上，还在课堂外。所以，对每一个学生的点点滴滴的进步，不足之处，她都清清楚楚。
谢老师有亲和力。她高高的身材，脸上有着一对长长的柳叶眉，眉毛下的眼睛时常总流露出亲切的目光。她鼻梁高高的，嘴巴小小的，但她说起话来可谓是娓娓动听，很能打动人，轻而易举地就打开同学们的心扉。
记得上个学期期末，我正巧到老师办公室交作业，谢老师叫了声：“梓琳，过来。”我还以为自己犯了什么错，紧张得像十五只吊桶打水——七上八下。只见谢老师从抽屉里拿出一本书，对我说：“一寸光阴一寸金，四年级阶段阅读很关键，要珍惜时间，有空多看看书。”说完，谢老师把书递过来。我接过书，敬了个礼，对谢老师说：“谢谢谢老师。”我走出老师办公室，立刻翻看了这本书，恨不得马上把书看完。老师送给我的虽然只是一本书，但从老师言行中可以看出她对我的关心，倍感温暖。也正是因为这本书，让我从此爱上了阅读。
今年六一儿童节，谢老师组织开展班级活动，让我们做寿司，每位同学都动手制作。这次活动，谢老师亲自参与，我们从中体会到生活的乐趣。活动中，她就像一位慈祥的母亲在为孩子做早饭。她的作品，令同学们赞不绝口。认识谢老师一年来，可以看到老师平时从不张扬，生活勤俭，以优良品格给我们树立了榜样。
从一年级到三年级，每月我们都羡慕别人班取得德育常规流动红旗。一次次期待却是一次次失望。我们想努力，却找不着方向。自从谢老师您接过这个班级，我们班得到了第一面流动红旗，大家眼前一亮。后来，有您的辛勤付出，也有我们共同努力，班上有了一面又一面流动红旗。那鲜红的颜色，衬红了同学们红扑扑的笑脸。
谢老师，感谢您——我们成长路上的一盏启明灯。谢老师，我还想告诉您一个小秘密，在好几次的梦里，我都梦见未来的人生道路上，这盏启明灯亮着，一直亮着！
9.
不 灭 的 灯
在小学生涯中，一直有那么一盏“灯”，经久不息，明媚生辉。
是卓老师，我亲爱的卓老师。
犯错时，她毫不留情面，直指错误；受奖时，她也毫不吝啬，大加赞赏。她是小学生活中最明亮的灯，指引着我前行的方向。
一次考试过后，全班“全军覆没”，我也不例外，虽然是班上最高，但也只有87分。卓老师评讲着考卷，又忽的点了我的名字：“来，张秦祯，有史以来最低一次，有什么感想？”
我一下被点名，愣了一下，随即站起来，万分尴尬又不好意思地说：“就……就是没有把题目读透，还是不够……不够认真。”说完，脸就像被火烧似的迅速地下了头。
全班同学都盯着我看，有的甚至还笑了出声，刹那间，我又觉得非常不忿：我虽然是考的最低的一次，但我还是最高的呀，凭什么要叫我起来，老师好不公平。
可接下来，卓老师的一席话让我醍醐灌顶：“你还是没有静下心来，心还十分浮躁。”
这句话像清风一样开启了我的心智，使我幡然醒悟，仔细一想，老师说得对，这段时间我确确实实没有好好静下心来，有时还会和同学一起嘻嘻哈哈，没有了冲刺阶段应有的认真。心是浮躁不安的，又怎能认真学习呢？
卓老师深沉地看了我一眼，我坐了下来。
自那以后，我不再玩闹嬉戏，下课了就做习题，我想让我的心在知识的海洋里沉淀下来，不要再漂浮不定了。而卓老师话中的那四个字“静下心来”却一直在我脑海中回响、不散……
我毕业了。当我手捧一本同学录找到卓老师时，一群的同学们围在她身边，请她写毕业赠言，我也是其中一员。卓老师给每个人的留言都不一样，轮到我时，她只写了十个字：踏实更进一步，辉煌人生！寥寥几字，却有着道不尽的千言万语。我看着那些字，起笔流畅，收笔有力，透着满满的、满满的对我的期待，看着这句赠言，我就会想起卓老师的身影，她很独特，也很美丽，她带给我许多无价的东西，我非常地感谢卓老师。
蜡烛终有熄灭的那天，春蚕也终会迎来生命的结束，但我的卓老师，她真的就是一盏灯，一盏在我心中不灭的灯，一盏照亮我人生的灯！
10.
粉笔灰笼罩的人
那天，她一袭黑色绣花长裙，迈着稳重的步子优雅地进入教室，拿起粉笔，在黑板上写下方正潇洒的“卓”字，侃侃而谈这姓氏中的奇妙故事，尤其说道“不要把‘卓’写成‘桌’，我可不想拥有木脚了”的时候，我们哄然大笑。从此，“卓”便深深地刻在了我的脑海里。
她既温柔又严厉。取得荣誉，她陪我们一起笑，任我们闹；犯了错误，她绝不留情，让我们在严厉的话语中，意识到错。最令我难忘的是，她无论怎样都准时出现在教室里，把每一节课化成我们的精神乐园。
那是毕业考前几天，她一夜之间忽然嗓子哑了，其实，我们都知道，那是她为了我们的复习过度疲劳所致。我以为她会请别的老师代课，没想到她依然来了，和三年前一样。今天早上有两节语文课，第一节课，她综合几张卷子给我们讲了阅读短文题应该如何作答，怎样才可以得满分。那沙哑的声音，被话筒放大，就像刚刚咿呀学说话的小婴儿那样有点模糊不清。抬头，从她的表情神态中可以看出，她在努力使自己的声音清晰一些，即使这样可能会让嗓音受到更大的伤害。那一瞬间，沙哑的声音似银铃般清脆动听，又如百灵鸟的歌喉般美妙动人，恍若天籁。我们都听清了，听清了......
第二节课，她的声音已经嘶哑，她开始拿着白色的粉笔，在黑板上写下作文要点。比如：开头不将题目给的资料抄下来，自己组织语言，不啰嗦，控制在三行内，要扣紧题目，直奔重点等。同学们专心致志地看着，有的还拿出小本子记下。不一会儿，黑板上就写满了密密麻麻的板书。写完后她用嘶哑的声音讲解，生怕我们看不懂。当所有人都理解了，她举起黑板擦，上下挥舞。擦干净后又接着写考试要点，就这样写了擦，擦了写，不断地循环，一直到黑板白茫茫地一片，写上去的字都有些模糊才停下，让我们自己复习提纲。
满满的板书，手起手落，粉笔灰纷纷扬扬地飞舞，逐渐形成一个“卓”。清晨的阳光踮着脚尖悄悄地进来，“卓”似乎带着一层淡淡的光晕，笼罩着中间奋笔疾书的那个人。三年前第一次上课如此，到今天最后一次上课亦是如此。那一幕，那一人，在心中永远珍藏.....
11.
明灯照我心
看着照亮黑夜，使我得以看清世界的盏盏明灯，我的心总会一暖，脑海里渐渐浮现出语文老师笑意盈盈的眉眼，耳边仿佛又响起语文老师谆谆教导的话语······哦，我的语文老师，那照亮我心房的语文老师。
犹记得，那天的最后一节，是语文老师的课。快下课时，她忽然厉声让我们全班起立，随后为我们进行了一场，绝对是我小学生涯中印象最深的一次大大的精神教育，足足讲到了六点半。那天那场教育的起因，似乎是班上总有同学排斥其他同学。顺着这个起因，语文老师滔滔不绝地从多种方面讲了许多引人深思的内容。而这些教导中，令我感触最深的，就是语文老师高高站在三尺讲台上，手中执着书本，那句语重心长的话：“······那是因为，同一个人，不同的人从不同的角度出发，去看待他，评价他，自然也就有人喜欢这个人，有人讨厌这个人。”听完，全班瞬间静寂无声，只感觉空气似乎也有了灵性，听了语文老师的这番话，也都凝滞了。
我细细将每一个同学都在脑中过了一遍，突然发现，平时被老师责备，上课不认真，作业不做的同学，也是有优点的啊，可为什么我们平时都没发现呢。或许，是因为缺点太明显，而闪光点太不起眼，我们大多数也没有深入思考过，总是占在同一个角度去看待，从而就造成了普遍地不喜欢他。
这样想着，引到生活中，不是也一样吗？当我们与他人意见不同或产生疑惑的同时，有没有想过换位思考，站在对方的角度想一想，看一看，可能就会发现别人的想法也不无道理，以及这问题的原因，只是他从他的角度看待，你从你的角度看待。
语文老师的话，冥冥之中如一盏明灯，照亮了我的心房，使我豁然开朗起来，心房也随之亮堂起来，白光万丈。再放眼去看这个世界，也觉得世界变得更加丰富多彩，迷人可爱，在白日的阳光下是如此，在漆黑的夜晚里也是如此，处处都充满着新鲜感。
回首语文老师从四年级刚接手我们，到六年级一场毕业考后放手的之间，又为我们点亮了多少盏明灯，将他们分散在心灵的各处，无声地滋润着我们的心田。
如今，教师节又要到来了，请容许我怀着崇高的心情道一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
12.
我心中的那盏“灯”
我心中的那盏“灯”，在我迷茫的时候点亮了我，使我豁达开朗。她漂亮、善良、严厉、幽默，她就是我的语文老师-—卓老师，给了我无数次的教诲。
我深深地记得那次的征文比赛。老师叫我们几个同学回家写一封给远方的亲人，邀请他来我们家乡霞浦做客。我在家很快写完了这封“信”，第二天交给了卓老师。当我对卓老师评价满脸期待时，她的回答令我惊讶：“你选择的主要内容材料很好的，可是整个具体内容没有交代好，拿回去把具体内容写好明天再上交。”虽然我对老师的评价有些不服气，可当天晚上还是照老师的要求重新写了一遍。第二天，我又一次充满信心地走进办公室，将新的作文交给了老师，，只见她先大致地浏览了一遍，然后又细致地推敲每一个细节。最后我又收到了一个不是非常满意的回答：“这篇文章啊，很少有看到一些好词佳句，这样文章就显得生硬、乏味了，老师建议你中午回去再加一些好词好句，但是也不可以乱修饰，然后呢，再注意一些标点符号让文章更加通顺。你要知道，文章不厌百回改嘛，好文章都是改出来的。”这次，我听中了老师的教诲，甚至对之前自己的不服气、不耐烦感到惭愧，老师都没有感觉烦，依然一遍又一遍细心地指导我，我又凭什么糊弄过去呢？所以，我一遍又一遍地翻字典，反复阅读语句，修改。
最终，经过老师一次又一次的耐心指导，我的文章终于上交了，并获得了省征文二等奖。当我接过金灿灿的奖状时，心里对卓老师有说不出的感激，想想这三年来，作文获得过了多少次奖啊，这些都归功于卓老师呀！她不仅告诉我“文章不厌百回改”，更让我明白了做任何事情都要精益求精，才能达到自己最佳的结果。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是对卓老师的真实写照吗？卓老师孜孜不倦的指导，仿佛是指引我前行的那盏“灯”。不论将来我走多远，走多久，都会永远铭记卓老师的教诲，去创造属于自己的灿烂人生。
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