通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。下面是小编带来实验小学校园欺凌实施方案。
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理特制定此方案。
一、工作目标
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:门卫保安 校医 各班主任
三、安排及要求
(一)开展专项教育
各班要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的班队会活动,通过《道德与法治》、《心理健康》和《安全教育》的课程教育。学校还邀请派出所、公安、司法等相关部门人员到校开展法制讲座。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。让学生明白“违法必究,冲动必受惩罚,违纪就要付出代价”的重要性。
(二)加强预防
学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。
1.安全隐患排查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、电动车、手机(发现后及时联系家长来校领走并说明原因),高年级个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、和校外闲散人员经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级将排查结果书面上交德育处存档。
2.出入大门登记制度。门卫保安人员按要求及时开关学校大门,着装持警械在室外值班,遇有不安全的情况要及时报告并登记。学校实行半封闭式管理,上课时间关门,学生无特殊情况,不得擅自走出校门,离校必须向班主任请假,班主任准假后,警卫室履行正常登记手续后家长接出。
3.课间管理。德育处委派值周班的部分学生检查课间秩序,上下两节课任课教师是责任人。班主任检查两操人数,学校安排专人对厕所、走廊、楼后角落等区域进行巡查。
4.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段,实施欺负、侮辱他人者,一经查实,学校将依据校规严肃处理,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
(三)齐抓共管
根据各自职能,既要相互配合、密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会、家庭、部门联动格局,实现统一行动、联合整治。及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌等不安全事件,严肃处理相关学生。
四、落实责任
要按照“谁主管、谁负责”,“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。