每一次的学习，都是一种生活的体会，在彼此交流中感悟对方思考的维度，从而更好的觉知生命的意义。下面是小编带来的营员心得：对于书院生活学习总结。
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在书院生活学习的这一周里，触目所及，看到最多的是木。推门即映入眼帘的竹子、国学大道旁的竹亭和竹棚、正蒙学堂前粗壮的大树、木制的桌椅、板凳、床柜、地板……看到这些，我便想起了树。
树是我们日常所见到最普通的东西了。谁家家具里少得了木制用品？谁家屋前檐后不种着几棵树？谁家小孩没调皮着上树玩过？我在此之前对树并没有太多的感情，最多也就是觉着被太阳照着的透亮的叶子好看、冬天孤零零的树很有风骨、当树叶被风吹着时，沙沙的声音好听罢了。但是当我走在木制的地板上，忽然就蹦出来一个想法:“如果在这上面摔倒了，应该不会太疼吧！”从这儿，我便对树有了极大的好感。
是的，好感的建立，就是那么突然的出现。初见时我觉得你好，从此我便都觉着你好了。“树，”不如说是木吧，用途多样，小到生活必不可少的纸，大到巍峨壮观的宫殿群；上可顶天立地，广厦千万，下可记人之言，书写传奇。木从大自然中来，带着自然的清新气息，又最终回到自然中去，不着痕迹，不留念想。
树全身是宝，似乎大自然给人的馈赠总是如此慷慨，从来没有多余的什物。树根可作艺术品、树木可作房梁、树杈树叶可作柴火，树本身就具有向上无畏生长的力量，这种坚毅又完满、独立而无惧的气质使我感动。由树，我便想到了人。
时间的流逝是永无止息的，但与之相对的生命并不一定永远保持进步的姿态。有的人庸庸碌碌度过此生，来过又被忘记；有的人生命不息，进步不止，活到老学到老，就像树一样一辈子都在汲取养分而奉献自己。在这次耕读社夏令营，我见到许多像树般的人，我也愿像他们一样，永葆活力，蓬勃向上，无畏生长。生长便少不了充足的养分，树的养分是土壤给予的，人的养分是经典给予的。夏令营的主题便是“经典与生活”，经典是传承了几千年的精粹，每一个字句都带着先哲们的智慧和历史的厚重感，经典之所以成为经典，是因为它常读常新、具有超越时空性，在每个时代、每个人都少不了经典的滋养。苟日新，日日新，又日新，日新其德，德才兼备，这是经典给我们提出的要求。而在耕读社，我对“日新”的感受又极其的强烈。
大家从全国各地远道而来，一见却有如故之感，从陌生到熟悉，从各个孤立的个人成为和谐的一大家子，这其中的幸福，自是不必说的。而大家相处的每一日，都像是重新认识了一番，在彼此交流中感悟对方思考的维度，从而更好的觉知生命的意义。木聚成林，人聚成众，大家因为缘分相聚于耕读社夏令营，我所感受到的同心同德的力量是非常大的。世界上没有两片树叶是完全相同的，更别说人了。来到这里的每个人都有自己鲜明独特的个性，每个人都是独一无二、丰富多彩的。在相处的过程中，越发觉得每一个人都好优秀，又很谦虚，这种默默不语但从不停止生长的特性也正是树的本性。一棵小树长为栋梁之才，要经历风雨的洗礼、阳光的照耀，可见，鼓励与批评对于一个人的成长同等重要。在耕读社，也能感受到这种兼顾激励与沉潜的氛围。既鼓励大家勇敢说出自己的观点和看法，又培养了倾听别人的习惯，尽量做到全面地理解别人的本意，而不是对别人讲话中触及到自己神经的某一点进行回击，这对自己和他人都是极不负责任的，高质量的交谈建立在倾听的基础上。树从来不发出声响，但并不影响鸟儿飞来与它做朋友。
木制的物品，带有温和、圆润的特性。木制的桌凳，边边角角都是圆滑的，就算不小心碰到，给人的伤害也不会太大。我们学习经典的过程也即修心养性的过程。如何将尖锐、固执、难以理解的心修炼的足够清明、温柔、包容万象，是很重要的命题。从耕读社各位师兄师姐及同学们身上来看，大家都具有这种温柔待人、谦以敬人、躬自厚而薄责于人的态度，性格温和润泽如玉似水。反观自己，顿觉有许多“固执”之处，导致心很疲惫，在一定程度上限制了我的成长。如果我不曾见过光明，我本可以容忍黑暗，正是因为见到了优秀的人，他们就像效力十足的肥料一样，激励着我向他们看齐，不再甘于平庸。
三毛曾经写过一首诗:如果有来生/要做一棵树/站成永恒/没有悲欢的姿势/一半在土里安详/一半在风里飞扬/一半洒落荫凉/一半沐浴阳光/非常沉默/非常骄傲/从不依靠/从不寻找。我要说:现世，我愿做一棵树，风来，我便让它为我梳扮；雨来，我便接受自然的洗礼；阳光照耀在我的身上，我便自由、向上、无畏的生长。当我离去时，我曾永恒的存在过；当我灰飞烟灭，大地记得我的味道。我来了，我最终要走，我从永恒中来，又到永恒里去。我是一棵树，一棵简单的树。
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