安全是我们经常挂在嘴边的事，你做好了吗？对于学生来说，关于社会危险认知还有所欠缺，我们要加强学生安全教育，让我们避开危险，面对危险不害怕。下面小编带来的是学生关于安全教育的演讲稿800字精选6篇。
【篇一】
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对亲人、同学、朋友表达过良好的祝愿。是啊，安全重于泰山，它关系着个人，家庭，集体，社会的安宁，它是让人们享受生活从而必不可少的一项保障，它是让社会得以和谐的生命线。
我们身边处处都有安全隐患，比如;上下楼梯时没有秩序造成踩踏事件；课间追逐打闹造成骨折；实验过程中不注意造成烫伤，划伤；学生打闹造成意外伤害让人防不胜防。作为学生，我们一年中绝大多数时间都在学校里度过。在这个人口密集的特殊环境里，安全更是我们一直关注的重点。有资料显示，全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生因为事故失去他们的生命！如果每个同学都有较强的安全意识，不去做危害自己和身边他人健康的是，同学们不就有了一个更舒心的学习环境吗？
其实，安全与不安全有时完全在于我们的一念之间：因车祸而死亡的人，其中就有一些人不遵守交通规则;每年死于踩踏事故的学生不在少数，如果同学们都互相谦让，不再拥挤，那么还会有这么多学生在拥挤中受伤吗？那些在实验室中受伤的同学，在乱动仪器时有没有想到自己会因此而受伤呢？……这些事故都是由身边不起眼的小事引起的，而许多人恰恰就是因为这一点小事而断送了自己的生命。我们不能光考虑自己的安全，自己在做事时，也要考虑到身边他人的安全，而安全，就要从遵守规则做起，从身边的小事做起。
不少同学可能以为，安全只是指身体的安全或肢体的健全，诚然，这是安全，但决不是安全的全部。真正的安全还包括心理思想的安全。如果一个人只是身体健康，四肢健全，但品质不高，那是远远不够的。心理上的安全包括思想道德水平高尚，不会不明不白逞义气、惹事端，不喜好随波逐流，不迷恋网络游戏，不会只用暴力解决问题等等。要是有了不安全的思想，要想平平安安的生活，那是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命；它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的不当比体格不健全更可怕，它危害的是我们的内心和精神。
血的教训给人深刻的道理，生命只有一次，在注重身体的安全的同时，我们更要注重精神的安全，因为只有这样，我们才能在校园里更好地学习与成长！
【篇二】
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好。
我是来自高三14班的黄xx，今天我国旗下演讲的主题是消防安全。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，因此，安全教育刻不容缓。
而每逢进入冬季，气候变的十分干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年11月9日定为全国消防日。
而提到消防，自然很容易想起令人毛骨悚然的火灾。2000年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，四名学生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。
如此触目惊心的一幕，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识。我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园：自觉爱护校园内的各种消防设施：离开教室前自觉关闭电器开关：在教室和寝室里，不私拉电线，不擅自使用电器设备。这样就能远离火灾，与安全通行。
当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有面对困境绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就可以拯救自己，甚至是他人。具体措施就不毕我多说了，我相信我们的每个同学在遇上火灾都拥有沉着逃生救险甚至指挥他人扑灭停车场自燃汽车的能力。
希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，认真对待消防问题，学会保护自己和尊重他人的生命。
我的演讲完毕，谢谢大家！
【篇三】
尊敬的老师、同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《关注饮食安全，共创健康生活》。
民以食为天，食以安为先。随着我国社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高，人们对健康、对食品安全更加关注，“食品安全”已经成为关系到国民健康、社会稳定、经济发展、市场繁荣的重要因素。
可近来我们有些同学放学后随意在校外路边摊点买东西吃，殊不知这是在拿健康甚至是生命在作赌注。路边摊点采用的都是“地沟油”、“泔水油”，里面包含很多致癌物质，而且我们不知道制作者是否健康。因此，学校倡议同学们放学后不要在路边摊点买东西吃，以免影响身体健康，分散学习精力，甚至带来食物中毒等安全事故。
在此我建议同学们：
1.要树立食品安全观念。在购买食品时，应选择正规的商场和超市，选购食品一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期，包装袋有无破损，外包装有没有被改动过的痕迹。没有生产许可证和安全标志的食品坚决不能购买和食用。
2.培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等，自觉抵制低质食品的诱惑。如果在外就餐，应选择卫生洁净，证照齐全的餐馆。
3.养成健康的饮食习惯。不挑食，偏食，每日三餐，定时定量。自备水杯，多饮白开水。一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于我们的健康。
4.养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病传播。不随便在校园内吃零食，不乱扔纸屑，包装袋等垃圾，保持整洁的校园卫生环境。少吃油炸、烟熏、烧烤食品，这类食品如果制作不当会产生有毒物质。
同学们，为了我们的明天，为了父母的期盼，为了国家的重担，善待自己，善待他人，善待生命，让我们携起手来，关注食品安全，养成良好的饮食习惯，做一个健康向上的学生！
谢谢大家！
【篇四】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《安全意识常驻心间》
生命是人世间最宝贵的东西，千金不换，生命只有一次不能再生，也不会重来。泰戈尔曾用荷叶上的露珠来形容生命，它晶莹美丽却又无比脆弱，因为生命的宝贵和脆弱、安全也成为一个不可忽视的话题，或许老生常谈，但当触目惊心的案例一次次发生时，这能否冲击你那颗懈怠的心？使你在心中亮起安全的红灯。
据统计，我国每年大约有1.6万中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人。也就是说每天将有一个班的学生消失，数据往往最能击中人心，一天40人的离开，这个准确的数字，给我们带来恐惧，害怕这40人中有自己所爱的、所在乎的人，也害怕这40人中，也将会有自己。数据的警示作用在这里体现，因为害怕所以要更加小心，因为生命美好，所以要加倍守护。
随着社会飞速的发展，生活、工作节奏愈来愈快，汽车成了人们的主要交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，但也给我们带来了灾难。一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。
上海2007年7月13日一名10岁的小学生突然冲出高架下的隔离栏撞上飞驰而来的桑塔纳小轿车，路面顿时一片血迹，幸好被及时送至医院，经抢救脱离了危险。安徽2007年3月16日206国道发生特大交通事故，5名小学生在放学途中被一辆黑色奥迪轿车撞死，另有1名学生受重伤。
马路杀手时刻潜伏在我们身边，川流不息的马路上我们却要慢下自己的脚步。几秒的红灯相比几十年的生命，很短暂，几秒的光阴相比炫彩的一生，也值得去等待，遵守交通规则，红灯停绿灯行，过马路时走斑马线或地下通道，一份用心换一份安心。
食品安全问题近几年层出不穷，蚊蝇聚集“黑作坊生产的小面包”、“添加洗衣粉的油条”、“福尔马林浸泡的鱿鱼”以上都是曝光出的食品安全事件，不合格的食物会对我们的身体造成巨大的伤害，有时甚至被剥夺生命，因此要讲究饮食卫生拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不喝生水，不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品造成食物中毒，要将卫生和安全放在首位。
在校园中。我们还应注意活动安全，体育课提前要做准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，课间不要在楼道或操场上做那些剧烈的，过激的，过猛的运动，避免发生各种伤害事故，不在教学楼内打球。
同学们，我们在校园中演绎活力，憧憬明天，我们在生活中处处留意，拒绝伤害，让安全的意识常驻我们的心间，让平安之歌常伴我们左右。
【篇五】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的题目是：法治为我们的安全铺路。
《管子》中说：“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”《韩非子》也说：“国有常法，虽危不乱。”也就是说，一个国家若有恒定的法律，即使遇到危难也不会混乱。这就是古人对法治的重要认识。
而在今天，社会主义核心价值观的内容中，法治二字也依然占据着属于社会层面的一席之地。这都充分体现了法治的重要意义。
当你购买了不符合卫生标准的食品，伤害到自身的健康时；当你在旅游途中被强制购物，财产受到威胁时；当你在路上偶遇“碰瓷”，善意被人践踏欺诈时；你该怎么做？你是否能想到用法律的武器捍卫自己的正当权益！
相信大家还记得三鹿奶粉事件吧？当时的受害者就是利用《食品安全法》中的有关条例将三鹿公司告上法庭，经过法律调查证实了三鹿公司超标添加三聚氰胺的事实经过，维护了属于自身的权益。可见，法律能够为我们的食品安全保驾护航。
而如今，我们所处的时代是一个互联网时代。你是否遇到过这样的情况？你因为网络上有些言论所惊慌，所焦急，甚至恐惧。当你焦头烂额去应对这一切，付出了许多时间和心血时，你却忽然得知，这一切都是一场谎言。当你偶然间点开一个朋友发来的链接，点进去一看你才发现原来这是一个恶意软件，对方可以凭借这个软件毫不费力的知道你的一切隐私。而当这一切发生时，？一定是愤怒却又无能为力吧？但是你有没有想到，法律可以为你提供保护。
当然，法律对我们的保护还体现在培养良好的守法意识，营造良好的守法氛围上。因为有法律意识的人，不会利用不正当的途径在考试或竞赛中违反考场规则；有法律意识的人，不会在红灯亮起的一刹那仍脚踩油门飞驰而去；有法律意识的人，不会再金银细软的诱惑面前丧失理智误入歧途……因此，我们大家也要共同努力，遵规守纪。
国有国法，校有校规。为了保证学校生活的有序、安全、和谐、文明，学校也相应制定了保障我们健康安全成长的校规。
校规为我们的身心健康保驾护航。跑操中，井然的队列，整齐的步伐，认真与我们同在。挥洒的汗水，红润的面庞，坚持与我们同在。加上那一声声响亮的“一二三四”，青春洋溢在我们的校园。这，就是我们对校规的最佳诠释。
校规为我们的学业成长保驾护航。课堂上我们力争上游，勤思、善问、自主的学习。自习课上我们勤奋学习，不收不发不下座位，不说不笑不借物品；每周一次的作业检查为我们查漏补缺，督促我们及时改正不足。考场上我们纪律严明，还记得前几次考试中我们创造了0作弊现象的记录，这，都是我们对校规的自觉遵守。这也是校规为我们的学习效率做出的最好保障。
学校明令规定，我们不得携带管制刀具入内。当你或你的同学拿着尖锐的刀具挥舞，不以为然的把它当做是一种玩具时，你又是否考虑到这样轻举妄动的后果？也许在不经意间，你划伤了某位同学，对无心的你与受到伤害的同学都是极大的伤害。校规，是对我们人身安全的保障。
不知道大家还是否还记得，2015年12月4日我国第二个“国家宪法日”，我校以“弘扬法治精神，建设和谐校园”为主题，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，通过座谈会、专题团课、宪法日宣传、宪法日晨读、手抄报展等多种形式，积极组织广大师生开展宪法宣传教育活动，在校园中营造学习宪法、忠于宪法、遵守宪法的良好氛围。
同学们：法律无处不在，我们生活在崇尚法治的国家，成长在秩序井然的校园。不管是法律，或者是学校的各项规章，它是一种约束，同时，也最大限度的保护了我们的合法自由。齐（强）今天，我们站在国旗下，郑重倡议：做一名知法、懂法、守法的中学生，我们每一个对法治社会的小小贡献，都将会成为安全道路上的铺路石.
让法律永驻心间，体现在你生活的方方面面.
让法律永驻心间，保障你前行路上的滴滴点点.
让法律永驻心间，一起打造和谐社会的美好明天！
【篇六】
老师、同学们，最近城区正在开展“道路交通环境”专项整治活动，县公安局、综治办等部门在城区各主要道路进行明查、暗查并随时利用相机抓拍市民、学生乱闯红灯、乱行乱停等违规现象。
我校也已经接到上级部门通知，今天利用升旗仪式，特别提醒广大师生要严肃对待本次专项活动，积极配合，坚决遵守交通规则。现学校提出如下要求：
1、任何时候不得乱闯红灯。只要红灯亮，即使没有车辆通过，也不要提前过马路。
2、在无红绿灯的十字路口、圆盘处，一定要减速。看清路上行人和车辆行驶情况，不争抢，你让礼让，人车无恙，狭路相逢“让”者胜。
3、要走人行道。不能在机动车到行驶，不抢道，不超车，强行超车逞能，迎头相撞遭殃。
4、不逆向行驶。特别提醒放学时，走东大门向北行的同学一定要穿过东边的斑马线走东边一条大路向北行驶，走南大门向东行的同学（步行、骑自行车）请穿过绿化带走南边一条大路向东行驶。在城区的各条大路大家都应遵守这一规则，遵守交规，储蓄安全。
5、路上骑车要注意控制速度，不骑飞车，不单手骑车，不牵手骑车，骑车时尽量不要说说笑笑，追逐嬉闹，注意力要高度集中。
6、不能将车辆随意停放在道路上，应停放在规定地方，防止交通阻塞
老师们、同学们，如今道路上各种车辆越来越多，而安全意识淡薄、无所谓、抱侥幸心理的人大有人在，这给城市交通安全带来很多隐患。希望我们金中广大师生一定要提高认识，几千名师生一天数次往返于道路上，一定要牢记“安全重于泰山，生命高于一切”“人生美好，步步小心”“反违章，防事故，大家共走平安路”。维护道路安全，不仅是对个人负责，更是每位公民每位市民应尽的社会责任。让我们金中人用自觉的行动带动全体市民共同营造安全文明的城市交通环境。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有