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本科教育思想大学习心得汇总【4篇】

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-14 11:57:05 | 移动端:本科教育思想大学习心得汇总【4篇】

在大学时光中,没有利用这段时光让自己变得更加优秀,作为年轻的我们,应该珍惜身边的资源,要全面发展,不在虚度光阴,下面是小编带来的本科教育思想大学习心得汇总【4篇】,快来看看吧。

    1.

    珍惜

    在阅读完习近平主席在北京大学师生座谈会上的讲话后,我思虑许久,发现如今许多大学生并没有习主席所说的有精神有志气,似乎很多人都只是碌碌无为地虚度每一天。我也自感愧疚,没有好好利用这美好的青春年华来使自己变得更优秀,辜负了国家的一片心意。所以,在此我想对自己以及那大部分的同学说几句话。

    作为一名大学生,正处于青春激情满满的时期,应该珍惜这天时地利的资源,来使自己德智体美全面发展。可是,自从互联网的快速发展后,许多大学生沉迷于网络游戏、网络视频,甚至有些人终日活在虚拟的世界里。现代的许多大学生都没有意识到危机感,感觉自己就像是活在一个温暖无忧的摇床上,没有认真地思考过自己正处于什么样的环境,漫无目的,得过且过。“少年强,则国强。”这是我们耳熟能详的一句话,它不仅提醒着我们要努力让自己迈向康庄大道上,使国家走向富强,而且还提醒着我们是祖国的未来,是社会主义的建设者和接班人,祖国未来发展如何,就看我们如何提升自我从而使国家变得更加繁荣强大。因此我想说,珍惜大好青春,健全自我,助力社会主义发展,年华过后不留遗憾。

    习主席在北大上的讲话曾提到“国势之强由于人,人材之成出于学”。百年大计,教育为本,处于当代的我们,拥有丰富的物质、优越的生活及充裕的教育资源,为何不物尽其用的?犹记得在杨绛先生的《“干校”六记》一书中提到钱钟书老前辈的下放经历,不管环境有多恶劣,钱老先生依旧不放弃阅读,读书如命,没了书籍就没法过日子。众人认为他傲世,目中无人,但他毫不在意他人的评头论足,总觉得自己学识未深,需要深造。反观如今的我们,受教育似乎是“迫于无奈”,对学习只是随便敷衍,考试只求及格。假如我们也像钱老先生那样,勤奋苦读、废寝忘食,知不足而为之,利用有限的教育资源,发展无限的可能。教育是一种健全自我的重要途径之一,它教会了我们如何为人处世,教会了我们如何思考,拓展了我们的认知,使我们从不知走到了知。通过有序的、针对性的大学学习,我们可以锻炼自身各种能力和发展创新意识,让自己全面发展,从而更好地服务于社会。因此我想说,珍惜利用拥有的教育资源,发挥自我最大的应用价值,造福于社会。

    青春是段跌跌撞撞的旅行,若在这有限的时光里,做完并做好自己应做的、感兴趣的事情,让每一天都过得充实,我们会发现在途程中每天都能看到不一样的自己,因为我们在成长。希望在后面的学习和生活中,我们能抱着内心的志气、带着青春的“狂野”、怀着习主席及政府的寄语,珍惜这黄金时期和充裕的教育资源,然后一步一步地走向属于我们每个人的康庄大道,最后使中国特色社会主义发展的更加成熟。

    2.

    教育创未来

    在2018年5月2日,习近平总书记在视察北京大学时做重要讲话,谈话主要阐述党的教育方针,培养更好的双一流大学,提出教育与教室的重要性,鼓舞着新一代的青年共同前进,在这次谈话上,习近平总书记与广大师生共话青春理想,为高校建设指明了方向。

    “广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。” 习近平总书记语重心长的语句里的每一个字,都极大地鼓舞了各校师生及年轻一代为理想而奋斗,为建设双一流大学做出贡献,此次谈话凝聚着习总书记对广大青年的美好寄托,对未来祖国繁荣昌盛的期望,充满深沉的历史感和使命感。

    大学是一个培养和锻炼人才的地方,在这里,我们能够锻炼自身的能力,能够提高文化素养水平,开拓新视野,勤学苦练,刻苦专研,掌握真才实学,勇于自主创新、实践,积极参加大学生创新项目,不断挖掘大脑中的新想法并为之付诸行动。如今发展迅速,我们拥有着广阔的发展空间,充足的资源,没有以前的艰苦生活环境,我们也不该忘记本心,更应该为中国之崛起而奋斗,正如欧阳修所说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”作为共产主义接班人,我们深感责任重大,肩负着新时代中国特色社会主义的崇高使命,青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。

    把我国建设为社会主义现代化强国,是一项长期的任务,需要我们一代代人努力奋斗,而着个重大任务,少不了做好教育方面的工作,青年是祖国的未来,是我们民族的希望,正所谓少年强则国家强,国家强则少年更强,就像习总书记所说:“重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。”我们应该运用自己所学的知识,主动投身于国家创新领域中,为社会做出贡献,我们要不忘初心,牢记使命,肩负起国家希望,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!

    3.

    读习总书记视察北大重要讲话有感

    大学时的生活比高中生丰富了不少,难免有迷失的时候,甚至陷入耽于享乐的泥潭。所幸,习总书记的讲话像一座灯塔,给迷茫的大学生以警醒的重要影响。

    习总强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的主力军,肩负起国家和民族的希望。因此,我们广大青年既要忠于祖国、忠于人民,也要了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。要立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。

    民族复兴史,某种程度上,也是一部青年奋斗史。向北方看去,似乎还能看到众多大学生拿着“取消二十一条”、“还我青岛”等字样的旗子,浩浩荡荡得在大街上游行的情景。正是有了一代代青年的前仆后继、顽强拼搏,才有了今日的盛世繁华。作为实现中华民族伟大复兴的主力军,作为同新时代共同前进的一代,作为社会主义建设者和接班人,我们既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。“以青春之我、奋斗之我,为民族复习铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,比以往任何时候都更加迫切。因此,经历了高考的考验,成为一名大学生之后,我们更不应该放松和懈怠,而是要刻苦钻研,扎实基础,学好本领,将来才能以更好的姿态迎接社会,成为国家和民族的未来。

    作为一名护理学专业的学生,我时常关注医疗行业的新闻。不可否认的是,颇多医学生喜欢抱怨医学生过得太苦了,甚至说到“劝人学医,天打雷劈”。但我认为,医学是一项与死神殊死搏斗的科学,尤其要学好专业课,将来走上临床,才能用所学的知识,为病人缓解病痛。大学是一场修行,是最适合以自律的姿态,苦修四年,养成良好的学习习惯和生活习惯,求真学问,练真本领,通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识,更好得为民造福。

    学习之余,我们大学生要多实践,从实际生活中吸取经验;多多接触基层,不可做象牙塔内“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”‘的呆子。我们要以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复习在我们的奋斗中梦想成真。

    4.

    回归常识

    ——不负大学好时光

    2018年5月2日,习近平总书记在视察北京大学时做重要讲话“广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。”

    习大大提出推进四个回归。四个回归即:回归常识,就是学生要刻苦读书学习;回归本分,就是教师要潜心教书育人;回归初心,就是高等学校要倾心培养建设者和接班人;回归梦想,就是高等教育要倾力实现教育报国、教育强国梦。

    其中,回归常识与我们高校大学生密切相关。我认为的回归常识:首先,回归“做人立德”的常识。品德、修养、诚信、孝道、担当是为人处世的基本要求,是齐家治国平天下的基础。当代大学生应该是有知识、有文化的有德之士。我们应该常怀友爱和仁爱之心,尊师敬友,助人为乐,爱人爱国爱科学,做到德才兼备。

    其次,回归“读书科研”的常识。我们在大学生活中不要太过功利,要把发现并解决科学和社会问题当成自己的矢志追求。我们不要被社会上急功近利的观念和现象所误导和裹挟,不要把简单的改头换面、换汤不换药的研究当成创新,不要把常见的勤工俭学、摆摊卖串儿当成创业。

    另外,我们要回归“自理和自立”的常识。我们这一代许多同学都是独生子女,温室里的花朵,从小到大很多事情是父母帮助的多,家人照顾的多。进入大学,应该告别之前可能的依赖,学会自理、自立和承担责任。在集体生活中,我们要养成良好的生活习惯,要做到学习好,身体棒。要重视仪容仪表,要养成艰苦朴素的生活作风,要反对浪费,勤俭节约,“一粥一饭,当思来之不易”。同时我们也要积极参加社团和各种社会公益活动,体会自立、责任和感恩的内涵,为将来贡献社会做好准备。

    教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。

    我们当代大学生应该不忘初心,牢记使命,做好大学生应该做的事情,报效祖国,贡献社会。

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