机关优秀教育工作者董丽萍先进事迹材料

在我们学习路上，我们会遇到很多优秀教育工作者，你知道他们的事迹吗？有没有写好材料？下面小编带来的是机关优秀教育工作者董丽萍先进事迹材料。

董丽萍同志工作岗位是实验室建设与管理，负责全校教学实验室的建设与运行管理。工作以来，该同志始终严格要求自己，践行党旗下的庄重承诺，奉行“精、细、严、实”的作风，秉承热情、微笑的态度，对待工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，经常加班加点，毫无怨言，出色地履行岗位职责。

一是坚持政治理论学习，做党员学习的模范。不断加强自身思想建设，结合岗位实际，坚持将政治学习贯穿于工作全过程，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，通过多种形式的政治学习，牢固树立了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“四个服从”。在实际工作和日常生活中严格要求自己，把讲政治、守规矩的要求根植于灵魂深处，自觉遵守学校及部门的各项纪律，发挥党员的先锋模范作用。

二是扎实开展支部工作，当好支部组织委员。作为支部组织委员，该同志积极主动创造性地开展支部各项工作，履好职、尽好责。认真落实“三会一课”制度，做好党员日常教育、党员评议、党费收缴、党员统计等工作。通过组织开展“弘扬红船精神重温入党誓词”主题党日、十九大精神和两会精神知识竞答等一系列活动，创新支部学习形式，增强了支部政治学习的多样化和感召力，提高了支部的凝聚力。

三是认真履职积极作为，做岗位业务的能手。以积极的态度和饱满的热情，践行“全心全意为师生服务”的光荣使命。负责组织中央高校改善基本办学条件专项设备购置项目申报和验收、国家双创示范基地之大学生“双创”智能化自主实验平台建设、虚拟仿真实验教学中心建设与管理工作，取得可喜成绩；负责全校本科教学实验室日常维修100余项，做到了0差错；作为拟稿人以全新的理念和思路修订完善实验技术系列职称评审标准。

四是深入思考总结，不断提升业务能力。在完成岗位工作的同时，该同志经常深入思考、提炼和总结，积极探索适应新形势的工作手段和方法。近三年以第一作者身份发表论文3篇，作为第一拟稿人编制的管理文件3份，作为主要参与人编制管理文件3份。2017年，结合岗位工作，作为负责人申报了校级课题“大学生双创智能化自主实验平台运行管理机制探索”，将于今年年底完成结题。

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