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2018年实验小学九月份英语工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-14 12:09:01 | 移动端:2018年实验小学九月份英语工作总结

九月已经过去,一个月的教学工作已经落幕,老师们都开始做上个月的工作总结,你做好了吗?下面小编带来的是2018年实验小学九月份英语工作总结。

新学期在紧张而有序的工作中悄然拉开了序幕。本着不断学习,不断更新教学理念的宗旨,以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,通过教学研讨,提高教师驾驭课堂能力,开展研课,磨课活动,充分利用课堂这个英语小世界,以学生为中心,发挥主动性和积极性。

老师们认真备课,采用说课形式阐述教学环节。

本年级其他教师补充完善,通过研课,磨课,取人之长,补已之短,充实完善自己的教案,打造精彩课堂。

个性化的教学特色,真是“八仙过海,各显神通”,怎能不吸引孩子们的注意力呢?

  肢体语言教学,让孩子们真正感受学习英语的乐趣,调动了孩子们学习的积极性。

课堂成为一个小小的英语世界

学生在游戏中放松心情,迅速进入英语氛围。

 

看看这一群可爱的孩子,多么认真,多么开心呀!这才是在乐中学,学中乐,真正的寓教于乐啊!

不搞形式主义,切实提高课堂教学效率。尤其重视英语口语的训练,培养学生良好的学习习惯。

设计形象、生动、有趣的图片,让学生深入角色,踊跃表演。

增加有趣的图片,既可帮助学习,又能加强课堂娱乐气氛,让学生在轻松中愉快学习。

   以表演贯穿教学,探英语特色之路,用孩子们感兴趣的实物和简笔画,把孩子们自然而然带入特定情境,吸引学生产生兴趣。

人人参与评课,做出总结

通过集体备课,听课,评课,学习交流等多种活动形式,提高教师自身的教学水平和教研组的管理能力。教研重点要进一步转移到研究课堂,研究学生上,促进学生全面,主动的发展。

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