这一次的教学研讨会,指出要创出属于自己的特色,塑造品牌形象。也要加强学生的培养,提高学生的学习效率,下面是小编带来的2018学校开展教育教学质量讨论会情况总结,有兴趣的可以看一看。
上午,根据“10.14全面提升教学质量推进会”会议精神和教学实际,我校举行了提升教育教学质量讨论会。**校长、教务处**主任、**副主任、教科室**主任、各教研组长、备课组长参加会议,会上重点讨论下一阶段的工作安排和学习研讨精英中学三研两备模式。
**主任首先发言,他布置了期中考工作和校本作业工作,并且就教师的常规检查提出了自己的看法,希望各位备课组长结合学情,认真钻研,做好期中考试卷的命题工作。他还鼓励老师们多和别的学校的同行交流教学经验,编制有本校特色的校本作业,借鉴精英中学的经验做法,精选精练,不浪费学生的时间,不做无用功。
**主任首先和大家重新学习了**老师做的《精英中学的三研两备》PPT,特别指出精英中学的特色在于学生的课堂导学提纲,可以结合我校实际,分层次、多元化地制定。精英中学的三研两备、“6+1模式”固然很好,但是也要考虑我校实际生情,不能生搬硬套,希望大家群策群力,让“6+1模式”实现本土化,把三研两备真正落实到实处。
各位教师也积极发言,提出了各自的疑惑,如:两个午的集备时间怎么安排;“6+1模式”对于学困生是否有可操作性,八分钟讲完能否真正落实,阅读量太少的学生如何接受如此快速的教学模式?我们做的是教育,教育是细水长流,不宜拔苗助长等等。
最后,**校长作了总结发言,他首先通报了本次月考的情况,分析现阶段面临的问题,指出教师们的责任意识尤为重要,要与时俱进,作为一个新兴的农村学校,要站得高看得远。其次,就我校的发展、建设问题,林校长指出,我们要力争创出自己的办学特色,通过校本作业和创课教育,提高学生的学习兴趣和学校声誉,打造品牌形象。
会议还布置了下周的教研工作内容:1.各组研讨集备,确定莆外模式;2.全面发动、深入讨论如何学习精英模式。
本次教学质量研讨会气氛热烈,大家畅所欲言,就各个具体问题进行了有针对性的交流,也为下个阶段的工作开展指明了方向。
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