作为学校管理处,应该始终做好安全防范工作,尤其是防溺水工作,要确保让每一位学生都能感受到安全的重要性,下面是小编带来的2018特殊教育学校预防学生溺水工作总结,有兴趣的可以看一看。
一、着力组织,全面落实工作责任
学校始终绷紧防溺水工作这根弦,坚持重心下移,关口前移,今年春季开学初就召开了预防学生溺水专项行动部署会,组织教师学习了市教育局关于开展预防中学生溺水工作的通知精神,部署了相关工作,层层签订了安全责任书,进一步提高了教职工的思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。4月初精心制定了实施方案,成立了以校长为组长的防学生溺水工作领导小组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、重点内容、工作方法和保障措施,夯实了工作基础。
二、着力宣传,大力营造浓厚氛围
学校充分利用多种手段,狠抓防溺水知识宣传。一是制作了“预防溺水,珍爱生命”宣传展板,悬挂防溺水知识横幅。向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识和溺水救护办法和常识。二是利用“每日一播”广播平台,每天播放预防学生溺水温馨提示语,并在学校显著位置张贴配套宣传挂图。三是利用国旗下讲话、LED滚动播放预防溺水标语等对学生经常性开展防溺水教育宣传,使全体师生人人参与其中,为推动预防学生溺水工作添砖加瓦。四是各班以“预防溺水,珍爱生命”为主题出一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识,做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。
三、着力教育,不断增强安全意识
学校充分发挥校内课堂阵地的作用,组织观看“教你如何自救自助”、“防溺水公益教育宣传片”、“湖南省中小学生预防溺水警示教育专题片”等防溺水宣传片警示和教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状、如何预防及应对方式。形成重预防、抓实效、见成效的积极态势。每两周组织各班根据学生特点,收集整理预防溺水知识材料,有针对性地开足开好“溺水与安全”主题班会。讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。以典型的案例警示和教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
四、着力排查,有效落实安全监管
加强对学生的监管是预防学生溺水事故发生的关键环节之一。为了把工作做到细处,学校定期和不定期对校内及周边安全隐患进行认真自查与及时整改,分人分区域组织寻访,及时安插防溺水警示牌。每周由一名校领导或中层行政带班,校长和书记为总带班,一名教师24小时在岗值班,两名托管教师负责中午托管学生的看护。关注非上课时段学生安全,发现问题及时处置,防范于未燃。坚持门卫安保人员24小时在岗值班,安排人员每日三次巡查监控情况,防止学生走失或出意外,确保学生安全。
五、着力合作,努力构建联动机制
“众人拾材火焰高!”,学校充分发挥家长的力量,大力构建家校联动机制。发放《安全教育告家长书》《教育部致全国中小学生家长的一封信》《暑期致家长的一封信》等,告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。每个周末、节假日放假前,统一向家长或监护人推送防溺水信息,加强家校联系,及时沟通,携手共管,使师生和家长的防溺水意识入脑入心。
防溺水工作永远在路上,永远没有休止符,学生的生命安全大于天。我们将怀着一颗对生命的敬畏之心,竭尽所能,精诚团结,坚持不懈,长此以往地把预防学生溺水工作抓下去,为保障学生生命安全筑牢坚实的防线。
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