少先队能够提升学生们的能力，通过各种各样的活动，让他们充满活力，激发他们内心的爱国情怀，改善学生中的不良风气，塑造和谐友爱的学习氛围，让他们更好的成长。下面是小编带来的2018年少先队工作总结精选范文5篇。
第一篇
本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾电视台，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。在教育局“规范管理校校行”活动中，我校受到了督导室领导和专家的高度肯定。
三、认真组织丰富多彩的少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。
作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：（根据学校实际开展活动进行汇总总结）
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二篇
少先队以“创建阳光校园、培育阳光学子”为工作核心，围绕“红领巾心向党”、“党的十九大”等主题开展活动。现将本学期少先队工作总结如下：
一、制定计划，完善制度，切实做好少先队工作的基础保障工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
1、升旗仪式：重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由五个中队承办。中队辅导员都能积极准备，选择适当的演讲素材，并对国旗下讲话的主持人和演讲人进行指导。通过国旗下讲话活动，既锻炼了参加演讲的学生，又对全体学生达到了良好的教育效果。
三、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，少先队开展了多项活动，让队员们在活动中受到教育，感受快乐。
1、开展“每月主题队日活动。同过活动，给学生表达对伟大祖国的美好祝福，抒发对伟大祖国的衷心祝愿的机会，培养学生的爱国主义精神。
（1）十月主题队日活动
（2）十一月主题队日活动（动感中队 体育艺术节）
（3）十二月主题队日活动（献礼十九大 我对习爷爷说句心里话）
2、开展学习十九知识竞赛主题班会
“红领巾心向党――十九大与我们的未来”系列活动。通过举行主题升旗仪式，观看党的十九大宣传片，“红领巾心向党――十九大与我们的未来”主题征文比赛、主题黑板报和手抄报展评，要求全体少先队员积极响应全国少工委的号召，学先锋、树理想，争当四好少年，学习十八大精神，树立远大的目标，成为合格的接班人。
3、歌曲传唱
通过对社会主义核心价值观歌曲的传唱活动，让学生们更加的了解社会主义核心价值观的相关知识，增强他们的爱国热情。
4、 道德讲堂
四、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织辅导员培训，组织辅导员交流在实践中的工作经验，积极做好少先队的工作。这一次次的培训和交流让所有的辅导员老师都受益匪浅。
五、取得的成绩
本学期，在各级领导的关怀帮助下，在各位辅导员老师的共同努力下，学校少先队工作取得了较好的成绩。
总之，一个学期以来，少先队在各位领导的关心帮助下，在各位中队辅导员的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，回顾本学期工作，还存在着很多问题与不足，学生的常规养成教育工作还任重道远。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待下学期的少先队工作更精彩！
第三篇
一、深入开展“践行社会主义核心价值观”主题活动。
我镇少先队工作，以落实贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，引导全镇广大少先队辅导员和少先队员自觉践行24字方针，推动形成奋发向上、崇德向善的良好风气。按照习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求，开展社会主义核心价值观教育，结合学习、践行中华民族优秀传统文化《弟子规》、以做“文明礼貌安海人”为抓手，引导少先队员树立正确的道德价值观，抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育。通过开展绘画比赛、征文比赛、讲故事比赛、童谣征集、“文明礼仪伴我行”、文明安全出行等活动引导广大少先队员牢记和理解社会主义核心价值观。
二、持续开展少先队先锋活动。
结合“先锋少年”评选和争章活动，以先锋榜样、先锋精神为指引，激励我镇少先队员学先锋、争先锋、当先锋，引导少年儿童树立崇高理想信念，养成良好道德行为习惯，培养对党和社会主义祖国的朴素感情。在201*—201*学年**市少先队“少年先锋章”评选活动中，我镇获得优异荣誉：安海中心小学六（1）中队庄园荣获201*—201*学年**市少先队“少年先锋章”（先锋行动）队员称号；安海中心小学六（1）中队郑**、西安小学五（3）中队**荣获201*—201*学年**市少先队“少年先锋章”（最美少年）队员称号；养正中心小学**（指导：**）撰写的《微微萤火虫文明礼仪》荣获201*—201*学年**市少先队“先锋队课”特等奖；养正中心小学五（1）雷锋中队荣获201*—201*学年**市少先队“先锋中队”称号。此外，**中心小学**、成功中心小学**荣获晋江市第二届尽责奉献“美德少年”称号。
三、 持续推行“日行一善”教育实践活动。
强调从日常做起，从小处做起，知善行善，学做结合。日行一善，善行一生。结合手拉手活动和爱心助残、捐书活动，营造了平等、互助、友爱的和谐社会氛围，引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
四、 加强少先队辅导员队伍建设。
4月份开展少先队辅委会竞聘活动并成立了安海镇少先队辅委会，为少先队辅导员队伍建设创设了一个崭新的平台。强化辅导员培训工作，组织全镇辅导员参加201*年度全国辅导员网上培训，加强理论学习。引导少先队辅导员树立职业理想，追求岗位奉献，努力成为知识广博、业务精通、热爱儿童、勇于创造的少先队工作行家。
五、 坚持开展少先队活动课研讨活动。
本学期在成功中心小学梧山校区和培基小学分别举办了两场镇级少先队活动课研讨活动，在西隅小学举行了一场晋江市级少先队活动课研讨，晋江团市委副书记陈振兴、晋江市教师进修学校德育教研室庄娥霞教研员、各镇少先队总辅导员、市直小学少先队大队辅导员，安海镇各校大队辅导员、辅委会全体成员参加活动。队课结束后，老师们进行集中研讨，互相交流观摩心得，充分肯定队课的立意与成效，针对其中存在的不足提出宝贵的意见和建议，并对如何进一步创新队课的开展进行了深入探讨。
六、开展丰富多彩的队员展示活动。
回顾我镇一个学期以来的少先队工作，可谓是扎实开展。举办第二届幸福家庭亲子才艺比赛和鼓号操比赛，开设“安海镇少先队”微信公众号平台，作为宣传我镇少先队工作的新媒介，举办“戴着红领巾去旅行”生活摄影、“寻找安海最美笑脸”等活动，吸引更多人的关注安海少先队工作的开展，扩大了我镇少先队的辐射影响力。
第四篇
一、围绕我校“尚雅育人”的办学理念，继续开展以培养队员好习惯为目的的常规工作。
一如既往坚持开展的开学初的良好开端月活动、贯彻到每个月不同年级的“章章见证好习惯”争章活动。从路队、教室布置、个人服饰卫生、标志佩戴、以及个人素养等诸多个小品质等方面，都在规范中要求中活动中培养队员的日常好习惯，为此我校还创编了“**一日常规”，并随时抓落实进行抽查。在习惯培养中提高队员的素养，真正将“尚雅”落实到实处。
（一）学期初创新新学期首日礼，让一个崭新的开始，成为队员们难忘的一刻。
1.201*-201*学年度第二学期“严循一日常规，放飞今春梦想”新学期首日礼。通过问答的方式了解了学生对“**小学一日常规”的理解，鼓励的话语、亲切的嘱托更是让孩子们备受鼓舞。一年二班的四个孩子走上主席台现场背诵《中小学生守则》，让大家理解了培养良好的行为习惯的重要性，激励同学们养成良好习惯，将《守则》烂熟于心，并付诸于实践。随后，队员们一起在布标上签下实践志愿，在心中种下希望的种子，心愿气球的放飞将新学期首日礼室外环节推向了庆典的高潮。
2.“心载梦想助全运，争做尚雅小使者”201*-201*学年度第一学期新学期首日礼上，为迎接一年级新同学，五年级的学长走到一年级的小弟弟、小妹妹身边，为他们佩戴上“尚雅小使者”胸贴，代表着他们成为真正的**小主人，鼓励他们争做尚雅小使者。首日礼恰逢第十三届全运会开幕的第二天，作为东道主，天津的小主人，全运圣火更是在**小学传递，六把火炬代表六个年级，火炬“点燃了”对全运的热情和希望。最后火炬化作“津娃”的拼图，队员们亲手拼出了一个“津娃”形象，拼出了作为东道主的祝愿和信念。
（二）第五届“我有一双小巧手”劳动比赛，在传承中继续培养学生爱劳动的好习惯。
各中队初赛后，以低、中、高年级为组别,分为三天利用大课间时间进行校级决赛。赛场上的选手专注、拼搏，场下的啦啦队忙得不亦乐乎，伴随着一阵阵“加油、加油”的助威声，一名名小选手动作娴熟地进行着各项劳动技能的展示。他们代表自己的中队在赛场上拼尽全力！在队员们的小巧手中，鞋带系得快，鸡蛋剥得干净、书包收拾得整齐、衣服叠得平整……热烈的掌声、兴奋的欢呼，充满了整个校园。每一名少先队员都在活动中尽情展示了自己的才华，在劳动中放飞快乐。
（三）加强精神文明建设，活动中步激发了队员们争当**好少年的决心，踏上更奋进、更努力的新征程。
1、清明祭英烈活动
为让队员们深入的了解我国的传统节日——清明节，加强队员们的传统文化教育，牢记中华民族历史，弘扬爱国主义精神，珍惜美好幸福生活，**小学少先队除了倡导文明祭扫，要求队员们参加“网上祭英烈”网络祭扫活动之外，还开展了“感念清明，情系英雄”系列活动。开展“感念清明，情系英雄”主题队会、绘制《成长足迹》之手抄报；清明节主题征文活动。通过本次活动，使队员们对清明文化习俗和革命先辈的感人故事有了更深刻的认识，感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，培养了队员们的爱国情怀，增强了民族自信心和历史使命感。缅怀革命先烈，传承中华文化，祭奠革命英魂，情系中华大地，忆往昔峥嵘岁月，还看今朝**少年！
2、六一活动
**小学校园里，队歌嘹亮，操场上隆重举行“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”**小学庆六一大队会暨一年级入队仪式。在充满朝气和活力的《金色童年》歌声中，在小主持人热情洋溢的话语中，仪式拉开了帷幕。
队歌声中，校领导、中队辅导员与队员代表为新队员们戴上鲜艳的红领巾。新队员们个个神采奕奕，在火红的队旗下骄傲地挺起胸、握紧拳，跟着学校少先队大队长进行庄严的宣誓。
正值喜迎十九大之际，新老队员代表也走上主席台将自己的心里话说与习爷爷，表示要立志向，有梦想，爱学习、爱劳动，爱祖国，全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才，争当立志报国的好少年。队员们稚嫩的声音诉说着最纯真的心声，饱含了对党的十九大召开的期待之情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿。活动圆满结束，队员们在欢愉的气氛中度过了一次难忘的六一。
3、七一童心向党活动
为引导少先队员崇德向善、崇尚文明，提高队员思想道德素质，丰富校园文化生活，争做文明守纪好队员，**小学少先队近期广泛开展社会主义核心价值观教育活动。“社会主义核心价值观教育”广泛宣传进校园；开展“社会主义核心价值观教育”主题队会；绘制“社会主义核心价值观教育”之手抄报。开展社会主义核心价值观进校园活动以来，**小学积极行动，确立了“以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观”的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心。
4、十一向国旗献礼
十月一日是祖国母亲的生日，**小学的队员们用自己的行动为祖国母亲庆生，同时喜迎党的十九大胜利召开，向祖国母亲献礼。
（一）加强少先队中队辅导员队伍建设，加强培训和指导。
为进一步加强学校少先队辅导员队伍建设、更好地展开少先队活动课的研究，指导青年辅导员共同分享在少先队活动课中的成功体验，提高少先队员们对少先队的认识，培养少先队员的优秀品质，**小学利用两周时间开展了本学期的少先队活动课展评课活动。
**老师分别在2月28日和3月7日向全校辅导员进行少先队活动课的展示。丁春晓老师为培养少先队员的顽强拼搏、自强不息品质，开展了以《迎接全运会，锻炼体育精神》为主题的活动课。活动课内容丰富，从“全运会知识问答”、“ 奥运冠军龙清泉成长历程分享”、“ 讲述周总理的故事”几个环节，环环相扣，层层深入的理解体育精神，深度剖析体育精神，辅导员引导队员在小队谈论的基础上，让队员大胆发言，把体育精神深入生活的方方面面，辅导员老师带领队员们学唱《健康歌》将队课气氛推向高潮，赢得了全校辅导员的热烈掌声。
**老师结合我校本学期德育工作重点，利用活动课促队员“**小学一日常规”的落实，开展了《红领巾相约**一日常规》的生动队课。队课分为“飘扬的红领巾”和“**一日常规伴我行”两个篇章，通过介绍少先队常识、讲少先队故事、排练常规落实主题情景剧等多种形式，让少先队员了解少先队、认识少先队，培养一年级学生对少先队的向往，利用动画视频教学生爱护红领巾，学生扮成卡通人物表演情景剧，更是以学生喜闻乐见的方式展示了校园一日常规，“一日常规牢牢记，争做**好少年”，队员们响亮的宣誓声响彻会场。
**小学少先队大队组织少先队活动课展评课活动，不仅锻炼了我校青年中队辅导员的开展少先队活动课能力，更展现了我校少先队员较强的自主学习能力和自信大方的精神风采。相信通过本次活动，**学子将继续潜心踏步向前，争做知行合一的好队员。
（二）紧跟组织管理形式，活动中强化队员组织意识，重视活动的仪式感。
1、9月18日是“九·一八”事变87周年的纪念日。为了教育队员“牢记历史，不忘国耻”，**小学少先队开展了纪念九·一八爱国主义教育系列活动。
以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的进行了升旗仪式。随后，各中队开展了“牢记历史，居安思危”主题队会活动。队会上，中队辅导员老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召队员们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。各中队队员在教室内统一收听红领巾广播《勿忘九·一八》。广播内容还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过这次系列教育活动的开展，队员们不仅重温了历史．分析了时政，更激发起队员们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为社会、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏！更让队员牢记了这一段血的历史，增强了队员的民族精神和爱我中华的激情。
2、开展“喜迎十九大，我是光荣的少先队员”**小学庆祝少先队建队69周年系列活动。
10月9日，秋雨阵阵，凉意渐浓，**小学以广播的形式举行了“喜迎十九大，我是光荣的少先队员”的主题升旗仪式
为庆祝中国少年先锋队建队68周年，党员教师以诗朗诵献词建队日，引导少年儿童继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的爱国热情、学习兴趣，展示他们的精神风采，增强他们的使命感和光荣感。
**小学少先队组织队员开展了“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”活动，以**特色“成长足迹”手抄报为载体，队员们通过自己稚嫩的文字和画笔表达了对党和国家的热爱，对领袖的爱戴之情。此次活动的开展，让队员们将党的关怀和领袖形象在心中扎根，引导队员们听党的话，跟党走，做为中国梦时刻准备着的好少年。队员们同样用画笔描绘了对十一三建队日到来的喜悦之情，绘制了为庆祝少先队组织建队68周年的手抄报，作品内容丰富，800名队员，每名队员都将自己的祝福倾注在了画笔上。
与此同时，**小学少先队还组织队员开展“喜迎十九大，童心唱红歌”班集合唱活动，队员们的歌声慷慨激昂、雄壮嘹亮，表达了大家对祖国深沉的热爱和祝福，抒发了大家对党无限的崇敬与忠诚，展现了**学子的朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，增强了队员的集体荣誉感。
在**小学少先队的号召下，一年级各中队进行了队前教育，让孩子们了解少先队的基础知识，激发加入少先队的热情，二至六年级各中队都有序地组织了中队活动，活动形式多样，内容丰富。有的中队在高唱队歌——《我们是共产主义接班人》，有的中队在骄傲地敬队礼，有的中队则在进行少先队知识抢答赛等等，队员们对于少先队又多了一份认识，作为少先队员对于自己又多了一份自豪。
3、踏着秋天的足迹，顺着秋风的指引，**小学迎来了“喜庆十九大，我是光荣的少先队员”第28届少代会。
10月16日上午，**小学如期召开少代会开幕式。大会在少年先锋队队歌中拉开帷幕，党员代表杨芳鑫老师向少先队员们召开第27届少代会表示热烈的祝贺并提出了殷切的期望。随后，少先队员代表发言，决心为少先队建设贡献自己的力量。大队辅导员李老师为大会致辞，希望在本届少代会上，全体队员们能充分发挥主人翁精神，充分发挥聪明才智，为少先队工作出谋划策，行使民主、参政、议政的权利，为学校少先队工作贡献一份力量！同时，各中队进行了公平公正的干部改选。
10月17日上午，二至六年级各中队上交少先队议案。10月19日，在一楼大会议室进行大队委候选人岗位竞选演讲，2-6年级各中队少代会代表进行投票选举。
10月23日，**小学的校园内队鼓咚咚，传出阵阵红领巾们嘹亮的歌声，鲜艳的队旗映衬着少先队代表们飘扬的红领巾。少先队员们的脸上洋溢着激动的神情，和出席领导们共同见证“喜庆十九大，我是光荣的少先队员”——**小学第27届少代会闭幕式。
本届少代会上，队员们展现出的积极奋进的精神和主人翁意识，都向我们昭示着**小学少先队光辉灿烂的未来。
4、“喜庆十九大，争做新时代好队员” 系列活动中队员们纷纷表示要好好学习，掌握知识，做新时代的好少年，未来做对国家和人民有用的人，为实现中国梦而努力读书！
（1）“党的十九大精神我知道”手抄报活动
队员们用手中的彩笔，画上了党旗，写上了“中国梦”，并将十九大精神的核心内容摘抄了下来。一张张精美的手抄报，每一张都充满了队员们对党、对祖国的感恩之情，让队员们对十九大精神有了更深刻的感悟。通过制作手抄报和小伙伴分享交流，增进了队员们对习近平爷爷作为党的核心和领袖的了解和爱戴，增进了对党的了解和朴素感情，增进了对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。
（2）“章章见证好习惯，重温礼仪和规范”主题中队活动
中队辅导员用多媒体展示十九大相关图片资料，与队员们一起学习十九大基本精神，背诵核心主义价值观。一年级的小小预备队员，也认真在辅导员的指导下再一次学习了少先队的礼仪和规范，让加入少先队的小心愿继续种在心间。
（3）“习爷爷的教导记心间, 争做新时代的好队员”主题中队会
庄严的出旗仪式，出队旗、唱队歌，让仪式感深入到队员的心中。低年级中队为强化中队常规，设置了规范敬队礼、系领巾的环节。“小小画笔知党情”环节队员们用画笔绘出新时代的美好生活；“唱支红歌给党听”环节各中队利用红歌传唱的形式，表达了对党的热爱，向我们的党献上最美好的祝福；“对党说句知心话”活动，队员们深入了解建设中国梦的伟大意义，将爱国、爱党、爱家乡的表现落实在行动上，为建设美丽繁荣和谐的伟大祖国作出更大贡献；“革命故事心间记”环节是让队员们在一个个革命故事中重温中国共产党的革命历程，激励队员们身体力行心向党，为实现中国梦而树立远大志向；“笔下颂歌献给党”的小活动中，队员们结合自身体会和感受，用自己真挚的情感歌颂党、歌颂祖国。
丰富多彩的队会活动不仅增进了队员们对习近平爷爷作为党的核心和领袖的了解和爱戴，还增进对党的了解，更增进了对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。
5、“动感中队”创建活动
**小学少先队“动感中队”的创建活动自201*年4月宣传开展至今，队员们在辅导员老师的引领下，牢记习总书记对当代少年儿童的希望和嘱托，找准了“动感中队”活动生长点，拓展了活动的空间，开展各种实践活动，满载着活动与热情，向着“动感中队”快乐出发！
新年的到来，校园里呈现的是新的面貌。各中队通过制作“动感中队”展板展示了创建过程中的点滴经历。元旦过后，中队辅导员们用队员们的成长历程送给队员们一份新年礼物。队员们在中队辅导员老师们的组织下参观了各中队的创建活动成果，让中队之间互相学习，取长补短，为今后积极开展更加丰富多彩的“动感中队”活动开拓了思维空间。队员们通过参观学习，进一步理解了“动感中队”的意义，提高了少先队员们的活动热情，使我校少先队大队活力无限，精彩无限！
6、志愿活动，温暖了冬天温暖了老人，树立了**小学少先队的正能量。
春意盎然的3月里，我们迎来了学雷锋日和青年志愿者服务日，雷锋精神感召了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们心灵深处，为大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，让“雷锋”这个闪烁着无限光辉的名字像一座丰碑镌刻在每一位少先队员的心中，**小学少先队开展“践行雷锋精神，做阳光志愿者”活动。为践行雷锋精神和弘扬尊老、爱老、敬老、助老的中华民族传统美德，团支部的青年辅导员老师和少先队的“红领巾志愿者”共同前往美福敬老院进行“践行雷锋精神，做阳光志愿者” 为主题的敬老院慰问团队日活动。小志愿者们带着水果等慰问品满怀热情来到敬老院，为老人们送去真情的温暖和关爱，给老人们带来了快乐。
12月，为践行十九大精神，弘扬敬老爱老的中华传统美德，**小学大队委员会代表**小学全体少先队员继续来到“美福”老人院看望、慰问老人，奉献爱心，给他们送去了一份关爱和欢笑，让他们感受到新时代的温暖。
此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐，也使少先队员们通过践行十九大精神，懂得了“老吾老以及人之老”的精神内涵，用实际行动传承着中华民族尊老敬老的传统美德。
**小学少先队通过开展形式多样的学习践行活动，推进十九大精神进校园、进社区，突出知行结合，让十九大精神在少先队员中落地生根。相信福小队员一定会为争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而不断前行。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。
第五篇
一、品志教育
1、少先队员思想教育，以中队为单位展开学习《少年先锋队章程》，明确自己的历史使命，严格按少先队员的标准要求自己，结合校训写反思和展望，举行校级“我是一名少先队员”演讲、征文等展示活动。
2、学校建立少先队监督岗。
学校少先队监督岗的成立，有效的规范和督促了少先队员的行为和养成习惯。监督岗的职责主要有路队检查、校园课间秩序检查、楼内秩序检查、课间操检查、晨检午检检查，分工明确，内容全面，每天一公示，做到了在校期间无缝隙监督。学生在监督岗的监督下，进一步提升了文明礼仪。
二、强化活动实践，探索打造行走课堂
我校的少先队工作主要就是以活动为载体，以每个动感中队为单位，我校近一年举行了大量的少先队活动，做到月月有主题，周周有活动。这些活动结合学校的德育工作共同开展。取得了理想的教育成果。
1、远离毒品珍爱生命、防校园欺凌主题活动，
组织学生观看禁毒视频，了解毒品的危害，讲解校园欺凌的有关知识及怎样预防等措施，并进行千人签字活动。
2、国旗下教育，每周一次的升国旗及国旗下演讲，是少先队重要的活动。
3、定期召开星级少先队员表彰大会，及时总结和提出新的要求。活跃少先队氛围。。
4、三月份组织少先队员献爱心，为我校患白血病同学捐款，通过活动让学生懂得互助互帮。
5、四月份举行“小手拉大手，共筑碧水蓝天”为小鸟安个家活动。
6、五月份开展“红领巾相约少先队实践活动”。
7、结合五年级的综合实践活动，我们在其他动感中队进行了小规模的实践活动。五年级的红沙沟实践活动, 四年级红星中队、智慧中队、开拓中队、博弈中队景芝酒厂实践活动。
8、五月下旬开展一年级入队前教育，提前做好入队准备，为成为一名光荣的少先队员而努力。
9、六月举行“红领巾相约中国梦--争做时代好队员”庆六一文艺展演”，在活动中一年级新生举行了庄严的入队仪式。各中队展示了自己的艺术风采。
10、六月中旬，组织毕业班少先队员为母校留下一本书活动，通过活动把自己对母校、对老师、对新队员们表达了自己的感恩、感谢和鼓励之情。更作为一种精神的传承，爱心的传递。
11、七月份，我校少先大队针对暑假安全及怎样过一个有意义的暑假，举行了少先队员假前安全教育，全体学生集体郑重宣誓活动，组织各中队设计自己的暑假生活，学校大队进行指导活动。
三、积极响应上级号召，推进少先队改革，抓创新，讲实效
我校的先队工作以上级部门下发的《少先队改革方案》为依据，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面推进少先队改革。深化青少年思想政治教育。在此期间我们虚心学习，积极参加培训。
四、今后工作规划：
少先队工作是一项长期的、与时俱进的工作，现在我校正筹划准备两项活动，一是六一节新一年级少先队入队仪式及各中队文艺展演活动，二是尽快开展我校第一次少代会活动。下一步我校少先队将以活动为载体，逐步完善细化少先管理工作，积极响应上级号召，将学校的少先队活动，同上级的少先队主题教育活动结合起来，希望取得更大的成绩。
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