物理是一门比较难的学科,对于物理教学也是老师们的难点重点,如何让学生能接受物理知识这是物理教师需要探讨的,作为物理教研组的一员,对于物理的研究你做的怎么样了?下面给大家带来的是中学2018秋季学期物理教研组工作总结。
本学期,绵阳中学物理教研在学校领导下,在年级的指导下,努力开展工作,取得系列成绩,提升了物理学科教学科研工作质量,教师得到专业发展,学生得到成绩能力进步。现在总计如下:
1.积极响应学校倡导的“绿色课堂,深度学习”的课堂教学方法,以改程改革的要求组织进行课堂教学活动,努力将“教师的教”为主转化为“学生主动的学”为主,优化课堂教学方式,提高课堂教学质量。高一物理组何江李俊,高二物理组何萌赵奎良等教师进行“课堂大比武”,特别需要指出的是,为了契合本次健康课堂大比武的要求——同课异构,选题的时候考虑到了架构物理知识框架的基本方法,又恰恰是风格迥异的方法——实验法和理论讲解法。分别从先实验再到理论和先理论讲解再到实验验证的研究方向来讲授这堂课。力争让老师做到尊重教材,充分准备,层层启发,来完成一堂高质量的汇报课!
2.承接学校的校本课程开发与实施方面,我组教师精心准备,细心指志,激发了学生学习的热情,也培养了学生的兴趣。集体开设了:《物理与宇宙》、《物理实验与制作》、《物理与现代科技》和《物理学史》等四门课程,由何江雍涛华峰于胜义等老师具体讲授,得到学生一致好评!
3.充分利用教研组平台,提高物理老师专业素养。认真学习,通过学习,明确当前的教学改革方向,转变教育观念,深入分析学生的相异构想,提高物理组教师的学科专业素养。物理教研组会中:教师们集体学习了“2018高考物理试题评价”、“新课改与学生核心素养发展”、“高中物理实验开发”、“学生视角下的物理教学与教师专业素养发展”等课题
4.物理组全体成员积极参加上级教育管理部门组织的各项教育教学活动,从中学习到当前教学研究的方面和教学形式与手段的更新;并请教研员来校指导,及时对教学中的不足之处进行纠正和调整。绵阳市2016级高三物理教育教研会在我校隆重召开,会议由市教科所物理教研员方永根老师主持,来自全市五县三区的二百多名高三物理老师参加了这次会议。绵阳中学党委副书记陈治国同志首先对前来参会的教科所专家和兄弟学校的物理老师表示热烈的欢迎;简要介绍了学校的办学历程和目前取得的优秀业绩;绵阳中学优秀骨干教师陕大国为大家献上了《电流电阻电功电功率》基础知识示范课。受到与会专家和兄弟学校的物理教师一致好评。绵阳中学高三物理组的周勇老师老师做《绵阳中学高三物理组高三物理复习的做法与思考》专题发言,就绵阳中学物理教研工作做了具体介绍与分享。
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