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关于课堂和学生的随笔散文:最美的点缀

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-15 05:08:43 | 移动端:关于课堂和学生的随笔散文:最美的点缀

对于教师来说,教师的最高境界就是全身心投入教师这个行业,把育人当做自己的本分,把讲台当做自己的舞台,在这个舞台上,我们可以完全发光发热,照亮下面的学生。下面给大家带来的是关于课堂和学生的随笔散文:最美的点缀。

记忆的小屋不知道收藏了多少往事,时时敲击着我的心扉,让我不断地在幸福中迎接着我的贵客。

上天的眷顾,让我曾经以一位塑造人类灵魂工程师的身份完成了工作生涯。而今退休蜗居在家,是那些教学往事时时触动我感恩的情愫,润泽我萧条的时光,灿烂我平凡的日子,馥郁我匆匆的流年。

课堂曾经是我演绎人生的场地,三尺讲台,高高擎起了我的尊严;两寸粉笔,汩汩流淌出我知识的琼浆;一群孩子,亲亲点亮我奉献的灯塔。忘不了攀登“教书育人”峰巅的执着;忘不了泅渡“以德促学”汪洋的努力;忘不了追求“止于至善”境界的勇气;更忘不了和孩子们共同探索、求知、合作收获的惬意:我们曾嬉戏在《春》的怀抱中,欣赏春暖花开的绚烂;蛰伏在《夏》的国度里,聆听蛙鸣蝉吟的高歌;沉潜在《秋天的怀念》中,感受母子亲情的伟大;活跃在《济南的冬天》里,沐浴齐鲁大地的温馨。我们向往桃园盛世,我们渴望《大道之行》,我们效仿《松树的风格》,我们追求《崇高的理想》。我们同情《老王》,我们哀怜《孔乙己》,我们敬佩《最可爱的人》;我们看到父亲为修《台阶》付出辛苦,我们感受《信客》不被信任的耻辱,我们聆听鲁迅痛斥黑暗的《呐喊》,我们触摸《走一步再走一步》人生的艰难。我们共同进步,我们共同成长。我很骄傲我是摆渡人,乘知识之船,撑责任之篙,纵有惊涛骇浪,也风雨兼程,把学生渡到健康发展的彼岸。

学生是我今生最美的相遇,他们青春过我工作的时光,抵抗我岁月的沧桑,消减我生活的疲惫,快乐我到地老天荒。一茬一茬,一个一个,我记不全他们的名字,但是他们的笑脸都是我心里最甜美的印记,他们天真,稚气,聪明,调皮,他们有时疏懒,有时积极,有时乖顺,有时叛逆,每天鲜活着我的记忆。

我和学生亦师亦友,一个电话,一个短信,见面的一个招呼,都是润泽我心情的营养剂,让我精神绿洲永远葱郁。

我记忆的小屋没有物质的丰盈,但有诸多往事的储备。时时造访是对我心情最奢华的点缀。

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