如今的社会对于学生的教育越来越看重，他们过早的成为了一个学习的机器。对于很多人而言，大家都渴望成功，但是不由所有人都成功，很多人都会沦落为平凡人，这是常态。下面是小编带来的人生感悟文章：不要着急，青春自有出路。
一直以来，我总是以微笑示人。在我看来，任何形式的微笑，既带着对生活的乐观，也夹杂着人生的悲苦。比如对于思想政治教育工作来说，其实同行们都是非常优秀的，但在这支优秀的队伍中，我们不难看出，这支队伍的焦虑，困惑和成长，他们在焦虑中困惑，在困惑中成长，正是因为这样，他们才更让我们多了些敬意和好感。也正是因为这样，他们与学生共同成长，在育人的路上，费尽心思的去讨生活，也在讨思想政治教育工作的方法和思路。今天，我想对我们的同仁们说：“不要着急，青春自有出路”，这不仅仅是对我们的思想政治教育工作者而说。对于我们的大学生，我也想说，不要着急，青春自有出路。
这段时间以来，围绕着教育。我一直在思索，从小学一年级开始思索，现在的小学生与我那个年代大不相同，因为我那个年代，还有童年，而他们除了学习，好像什么都没有，没有自由，没有时间，没有空间，也并没有可以选择的余地。在整个过程中，家长是参与者，也是实施者，所以有些家长”发疯了“，有些家长气病了，有些家长抑郁了。而我们的小学生，似乎并没有多大的进步，我想造成这一局面的并不是教育的本身，而是教育的体制，我们的小学生过早的成为了学习的机器，格式已经按部就班了，思想也就随之会缰化，老套。但不得不承认的是，我们还得照做，以前我在上创业课时候讲到了西游记师徒性格和能力的分析，其中讲到沙和尚的时候，我给的评价是：听话，照做，老实。而现在我们的家长也渐渐成为了沙僧一类的人，昨天和同事聊天的时候，还讲到了一个问题，现在阶层固化太严重，优秀阶层的人都在努力，对于我们靠工资糊口的人来说，只有不忘初心，砥砺前行了。其实了，我的观点不是说孩子不要学习，也不是说学习并不重要，学习相当重要。我是觉得在小学这个阶段，特别是一到三年级这个阶段，最主要的是习惯的养成，而并非追求成绩的高低。我的观点在家长群里得到了不少的赞许，的确是这样，童年不只有学习，还有习惯和玩伴！
今天早上看到了一篇文章，题目是：”学渣“儿子，妈妈相信你是来报恩的。主要讲的是培养孩子的过程，但这里我需要要备注一下的是，这位孩子的爸爸是985的工科博士，而妈妈则是985的硕士。按理来说，这样的家庭，孩子的优秀是我们一般人不能想象的，但事实上是，尽管这位妈妈做了很多努力，比如请了很多家教老师，而且是一对一的，这位孩子对学习也很上心，还主动要求家长报语文辅导班。但是每逢考试，就是班上的最后几名，在一次班级选择体育委员的时候，班上百分之95以上的同学都选择了他，而班上的几位学霸悄悄落选了，后来这位妈妈也总算明白了，每个人都渴望成功，都渴望大富大贵功成名就，可是很遗憾，几乎90%的人，还是落入了平凡。我们不应该鄙视平凡，相反应该欣然接纳平凡。后来这位母亲也感慨到：我想，我的儿子长大后一定会自食其力，不管是做厨师也好，做保安也好，当一名快递员也好，做完了一天的工作，他回到自己温暖的家，做一名体贴的丈夫，一位负责的父亲。当我们生病的时候，他愿意耐心照顾陪伴我们。就这样长大，变老。我想这其实是作为父母，期望孩子最想拥有的未来了。
再反观我们的思想政治教育工作，我们的辅导员老师，我们的大学生。其实，我想对我们的辅导员老师说：不要着急，青春自有出彩。我想对我们的大学生朋友们说，不要着急，青春自有出路，但无论是出彩还是出路，我们已经不是小学一二年级的学生了，不管是学霸也好，还是学渣也好，父母并不需要你们的报恩，他们只需要你平安，健康快乐就好。但是作为学校的一份子，社会的一份子，你应该做的仅仅是，倾听父母和老师的建议和意见，对于有异议的，提出自己的设想，对于没有异议的，做好奋斗的准备，因为机会总是留给有准备的人。要知道，这个社会处处有强人，处处有标杆。我们能做的，只是不让别人给我们贴标签，我们也尽量不要给他人贴标签。作为辅导员，我们也应该想一想，我们并不是万能的，我们能做的，只是希望学生往良性轨道发展，而并非一条道走到黑，生命的价值，不在于你做了多少，而在于你改变了多少。改变你能改变的，接受你不能改变的，对于学生思想政治教育工作是这样，对于我们的人生也需要这样！
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