随着时代的发展，似乎我们离贫困越来越远了，真的是这样嘛？贫穷给人们带来了难以磨灭的印记，可以咬牙切齿的说一句我恨你。下面是小编带来的散文欣赏：我恨你,贫穷，其实贫穷一直在我们身边。
读大学之前，我同王心仪一样，出生在贫穷家庭，我希望摆脱贫穷，但那时候并没有恨贫穷。
我出生在六十年代的苏北农村。那时候的农村极度贫困，生活没有任何希望，农村孩子读书也没有任何希望。因为，那时候大学招生的政策是，依靠各级组织，推荐“又红又专的无产阶级青年”上大学，而不是考试。能够被推荐上大学的，都是有钱有势人家的子女。普通人家，哪有闲工夫做这美梦。读几年书，会写自己的名字，会记工分、会算帐就行。那时候我们农村学生放学后，并不是忙着写作业，而是帮助父母干活。像割猪草、拾麦子、拿棉花、拾柴火等活，我们孩子几乎成了主力军。有一次放学后，我忙着割猪草，忘了写作业。天黑后我想起作业还没写，便点起煤油灯，摊开书本写作业。作业还没写完，父亲从田里回来了，他看到我点灯写作业，在我屁股上狠狠地打了一巴掌，吹灭灯，命令我赶紧睡觉。那时的煤油太金贵了，父亲哪舍得让我写作业用啊。
一九七七年，国家终于恢复了高考制度。我们村的一位老三届，已经结婚，有了三个孩子，在一九七八年参加高考，居然考上了阜宁师范学校。这件事，轰动了整个人民公社，它给农村的孩子带来了脱离贫穷的希望。父亲听到消息后回家对我说，今后，只要我好好念书，就可以不干活，一旦考上大学，一辈子不用下田干活，坐在屋子里也有饭吃、有衣穿、有钱用。父亲甚至允许我晚上点煤油灯写作业，但晚上写作业的机会并不多。因为，那时候根本没有多少课后作业，更没有教辅资料可做。我能做的就是把语文书上的生字默会，把课文背熟，会组词造句，数学会解题就行。一次，父亲赶集时，看到一群人挤在新华书店的柜台前，在抢着买一本书。听说是考大学复习用的，父亲也挤上去为我买了一本。那时，我才上五年级！我对父亲说，这书我根本看不懂。父亲说，傻孩子，这是提前给你准备的，以后万一买不着呢。那是一本高考数学复习资料，只有二百多页，是用黄色的纸印刷的，字体像是手写的。我经常将它拿出来看看，盼望着早一天用上它，好去考大学。
父亲口中考上大学的各种好处、每天吃不饱饭的痛苦、过年没有新衣穿的失望，都在激励着我努力学习。一九八六年，我如愿以偿，考上了大学，开始走上脱离贫穷的希望之路。跟王心仪一样，那激动的心情真的无法形容，总觉得从此与贫穷诀别，再无牵连，前面是无限的坦途。
上大学后我才发现，贫穷就像影子一样跟着我，怎么都甩不掉。在农村读书时，同学们都和我一样穿旧衣服，一样吃不饱，一样没钱用。没有比较，就没有伤害。大学的同学来自四面八方，贫穷家庭的学生比较少。在这样的环境里，贫穷对我的伤害开始显露出来。正如《临床心身疾病》杂志2012年7月第18卷第4期刊载的《高校贫困生焦虑抑郁情绪与缺陷感相关性研》一文指出的那样，“贫困生，家庭生活困难，经济拮据，而强烈的自尊心又使其羞于向外界求助，不良情绪长期累积，因而引发焦虑、抑郁情绪。同时，为缓解经济压力，贫困生人际关系疏远、封闭， 从而带来社交上的紧张、焦虑。”
上大学后，首先遇到的是吃饭问题。我们那时候的伙食是国家免费供应，每个月发二十四斤饭票、十九元菜票，不够可以自己买。但买饭票光有钱还不行，还得有粮票。平均每天八两的饭票哪够吃啊？早上两勺粥、两个包子就要四两，中午至少半斤饭吧，哪么晚饭从哪里来呢？别说家里没钱，就是稍微有点钱，那粮票还得花高价去买。每当我只打两勺粥，坐在学生餐厅里喝时，周围的人都盯着我看。那异样的目光，就像一把把锋利的匕首，扎向我的心窝。为了躲避这种目光，我再也不进餐厅。打饭时只带一个钵子，什么饭菜都混在一起，边走边吃，走到宿舍时刚好吃完。贫穷，它使我自卑。
再就是周末，同学们三三两两地出去，或看电影，或跳舞，或去小吃店喝酒，也有的去谈恋爱。总之，每一样都要花钱，而我恰恰又没有钱。每当有同学约我出去耍时，我总是想方设法地找借口不去。周末，一个人呆在宿舍里的日子真的很难受。贫穷，它使我孤立。
好在时间不长，我们物理系办了个实验仪器厂。电工老师看我动手能力强，让我在课余时间进厂工作，还有点补贴。这对我来说，真是天大的好事，正好避开了尴尬。我把课后的时间全部投入到厂里，很快掌握了机械识图、家用电器维修技术，会组装电视机，会使用车床等，很快就成为厂里独挡一面的技术骨干。只要老师有想法，我都把它变成实物，放在老师们的面前。到大四时，实验仪器厂升格为电气技术研究所，我被所里派出去学习计算机自动控制技术。回来后，系领导、老师都跟我讲，所里的工作需要我，希望我留校工作。那时，我感到无比的兴奋，无比的幸福。同学们都羡慕我，都说我近四年的付出，终于有了回报。
出乎意料的是，由于留校名额有限，物理系上报学校的申请没被批准。系领导和老师都为我感到惋惜，同学们则为我愤愤不平。然而我并不感到十分难过，因为之前我从没有想过留校，是领导让我留校。既然名额不够，也不能怪罪领导，回去做个老师也是蛮好的。
回原籍后，我去找了我中学的老师、当时的教育局副局长，请他帮忙，看能否留在县城工作。他说，这事没问题，今年回来近一百个师范生，本科生只有六七个人，城里的高中都缺人，本科生全部留在城里还不够呢。听了这话，我满心欢喜地回家等消息。到开学前，我去教育局里拿派遣信，到那一打听，顿时傻了眼。其他的几个本科生都分在城里，只有我被分在全县最差的学校，交通最不方便。虽说到县城只有五十多里，却隔着两条大河，没有桥，只有渡船，绕道走得有一百多里。有人看到我的派遣信后对我说，不应该啊，本科生差得多呢，你肯定没有送礼！另外几个人也同情地对我说，某某人找的谁，分在某某学校，某某某找的谁，分在某某某学校，这些人我都熟悉。直到此时，我才意识到，贫穷还在限制着我。即便我懂得送礼，没钱，也无助于事。
上班两个月后的一天，我大学的电工老师来到我的单位，给我送来了调令。电工老师让我抓紧时间办好手续，到电气技术研究所上班。原来，在我毕业后，电工老师和物理系的领导，一直在向学校争取调我回去。他还告诉我，当时我的留校名额被外系的一位学生挤占了。那个学生有个当官的亲戚，家里卖了两头牛去送礼，而我没有任何背景、又不谙世事，只能被退出。
听完老师的话，我有一种不祥的预感。我赶忙回家同父母商量，去亲戚家借钱，我要送礼！我要调动！可是，我没有借到钱，刚工作，工资还没发。家里也没有值钱的东西可卖，只有十几只老母鸡。没办法，我就用口袋装着鸡，去求领导签字。没想到，所有的领导，就跟商量好的一样，都对我说，你有特长，是个人才，大学需要你，我们更需要你。总之，就是不给我签字。不久，我拎着老母鸡去送礼的事就传开了。同事都嘲笑我，亏你想得出，拎几只鸡就想办调动？我彻底明白，贫穷，它狭窄了我的视野，也狭窄了我的未来。
王心仪是幸运的，如果非要说感谢，王心仪首先应该感谢她的父母。在家庭生活那么困难的情况下，她的父母并没有让她辍学，没有让她用那稚嫩的肩膀，过早地承担生活的重担。其次，要感谢她自己战胜贫穷、改变命运的坚定信念和不懈努力。她一直生活在学校这个象牙塔里，不知道有多少像她一样坚定、聪明的孩子，因为贫穷而辍学，与大学无缘。这些孩子和我，还有将来的王心仪一样要说，我恨你，贫穷。
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