我们如何去定义美丽，我想每一个都有自己独特的标准。我们其实不必在意在美与丑中纠结，我们需要选择属于我们自己的定义，希望每一个人都成为一个愿意发现美的人。下面是小编带来的美在从容生活间读后感：身动，心动，美就在呼吸间。
美，准确定义什么呢？是时刻斤斤计较的艳丽容貌？是无时无刻都去追赶的时尚衣衫、裙装？还是内外兼修的端庄大气？其黑格尔《美学》中认为“美是理念的感性显现”，“正是概念在它的客观存在里与它本身的这种协调一致才形成美的本质”。智者眼中的美一直处于无形之中又时刻体现在有形的世界里。美是任何人都想拥有的状态，我们眼中的一花、一草、所有能入眼的东西，总会有美或丑的区分。无形中看见美好的会开心愉悦，看见丑陋的会厌恶躲避。然而对于美我们真的了解吗？
其实现实生活中的我们经常会徘徊在美与丑的纠结中，太过于执念美或丑经常会走进“死胡同”而被困住。因为平凡所以我也曾经深陷“如何让青春停住，美丽长久”的执着中。殊不知脑子里一旦偏执与某些事物，人就陷入了无休止的焦虑不安中。有一天看见了朱光潜先生的《美在从容生活间》，我才发现自己对于美的理解多肤浅。如果你看过这本书，你会同我一样震惊。用词真得不夸张，震惊都不能完全体现出我的感受。我一直执着的美不过是最肤浅的一个表象而已，朱先生在这本书里阐述的美深刻而易懂。
朱先生在第一章里讲到的几项里，如谈学问、谈读书、谈交友、谈消遣、谈结婚等等，我很惊讶原来这些平常围绕身边的常见问题，归根究底竟然与美有关。关于学问和读书我们都粗浅地认为是二者是一件事，朱光潜先生在文中说:子弟进学校不叫“求学”而说“读书”，学子向来叫做“读书人”。
朱先生讨论的这种现象如今依旧存在，如何改进呢？无非就是思索一下词语的含义再准确运用，就如朱先生所言:学是学习，问是追问。读书不过是学问的方法之一种，它当然很重要却不是唯一的。而读书与学问的关系是:学问不只是读书，而读书究竟是学问的一个重要途径。细思量书中的每一句话有茅塞顿开的感受，生活中看似不相关的行为却都息息相关。比如，朱先生在文中谈到的消遣。作为放松身心的一种行为，如何选择有益身心的运动和艺术是很重要的。精力旺盛必须发泄就如水势须决堤泛滥，找到发泄的方法才是重要、首要需要解决的一件事。这些都是看书才能想通的道理，这本书像惊喜不断的宝藏矿藏，只要你读就会收获不断。
本书是朱光潜作品的自选集，文章选自朱光潜的四部著作《谈修养》、《给青年的十二封信》、《谈美》、《谈美书简》，内容经典深刻，清楚地体现了朱光潜的世界观、人生观、价值观和美学观。书中附着著名画家汪钰元所画精美插画，图文并茂，像大家传达了大师毕生思想的精华。
看到一本好书自然会对书的作者产生探究的兴趣，本书的作者朱光潜先生本身就是一座宝藏。
朱光潜（1897-1986），笔名孟实、盟石，中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。朱光潜的文章里处处体现美学的身影，文字有理有据给读者深远地影响。就美之一事，朱先生在生活的方方面面都给出答案。
作为横跨古今、中外美学史上的桥梁，朱先生就美学一事在生活的方方面面都举例给出自己的见解。朱先生的美感体现在生活的各个地方，就像文章第二部分的大标题:生活是方法，也是目的！美在和谐生活中，要有审美的眼睛才能看见美。朱先生的阐述让我感慨顿生:很多时候,因为忙碌所以我们都成了盲人一样，习惯了“视而不见”！我们只看到了事、物的实用性而忽略了它的美感，所以我们失去了事物最有价值的一面。
这本《美在从容生活间》让我们看到了生活的美感层面，让对美的定义有误解的人从新找到了美的含义。
美是人生追求的最美好状态，大千世界一花一世界，无不体现出了各自的美。美是动、静之间的优雅与和谐，美是只要你愿意眼睛就能发现的美丽。
美在从容生活间，但愿每个人都能成为有审美情趣的妙人。没有？没关系啊！拿起这本《美在从容生活间》，你会找到一双审美的眼睛，开启有趣的人生！
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