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《十几岁孩子的正面管教》读后感:让孩子合理使用电子产品

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-15 08:00:13 | 移动端:《十几岁孩子的正面管教》读后感:让孩子合理使用电子产品

十几岁正是青少年青春期,同时也是叛逆期,父母要处理好与孩子之间的关系,对于孩子的问题要及时关心并处理,做好正面管教。下面小编带来的是《十几岁孩子的正面管教》读后感:让孩子合理使用电子产品。

“有一年夏天,季羡林先生拣了一小篮麦穗,高兴地给了母亲。母亲小心翼翼地磨成面,并贴了一锅死面饼子。季羡林越吃越馋,饭后,他便又偷了一块吃。母亲发现后追着他打。赤条条的他急忙跑到房后,跳进了水坑里。母亲便只好站在水坑边,看着光溜溜的儿子津津有味地啃饼子,然后就笑了。”这是我曾经给上一届的孩子们讲的一个故事,然后感叹:“物质生活越来越富足,你们怕也不会为什么东西这么去拼命了。”

“有!”全班齐答。

“什么?”我一时反应不过。

“手机!为了手机,我们可以做出比光溜溜跑出来跳进水里更大的牺牲。”

现在,手机等电子产品已经成为了孩子们的“死面饼子”,成为了他们“精神的食粮”。

有的家长是强硬地不准孩子接触电子产品,有的家长出于各种原因娇纵孩子过度使用电子产品。

首先,我们应该正确认识电子产品和我们的孩子的关系。我们的孩子是“网络原住民”,电子产品是他们现在生活的一部分,更是他们未来生活的重要部分。善于使用电子产品的孩子在未来更有可能获得成功。同时,我们也要认识到,现在使用电子产品引出了许多不良后果,例如:近视、注意力不集中、学业成绩下降、网恋等等。其实,这些问题都是不合理使用电子产品引起的,我们家长要做的是:如何引导和帮助孩子合理健康地使用网络和电子产品。

  不过,使用惩罚和控制这种基于恐惧的教养方式作用并不大,相反还会激起孩子的逆反心理。最有效的方法是:以家庭为单位制定规则,并且和孩子一起遵守。这个规则的制定最好是以家庭会议的方式,这样才有利于孩子接受并严守这些规则。

制定规则的建议:

1、对于可以用多长时间电子产品以及何时使用,要给孩子有限制的选择。

2、孩子的房间不要放电视机或电脑。

3、设定一个休息时间(晚上10点到次日早晨6点)的电子产品“存放处”,这个“存放处”的位置建议离卧室远一些,越难拿到越好。

4、固定孩子的零花钱数额,不随意增加和补贴,可以有效避免孩子玩游戏。

5、自己要做出正确使用电子产品的榜样,不要自己成天黏着屏幕却要求孩子远离电子产品。(这样的要求很无耻)

6、如果有一些网站或游戏是有问题的,一定要安排时间和孩子一起探讨,听听孩子的看法,并作出积极的引导。如果孩子不能做出正确认识,家长可以和孩子一起看一起玩,以便随时和孩子交谈进展。

7、家长一定要让孩子知道,如果他们上瘾了或是不接受监管,我们随时可以对电子产品说“No”。

8、“扬清才能激浊”,最根本的办法是培养孩子的多种兴趣,让孩子看到现实生活的多彩有趣,他们才会合理地安排时间,合理地使用电子产品。

最后,我一直希望孩子们摆脱电子产品和网络的控制,一个专注于现实、眼界宽广的人。所以,我建议能有闲暇的同学可以参加志愿者服务,陈乐乐在两岁的时候就参加了志愿服务(到南山捡过垃圾、在三峡广场宣传过义务献血)。参加志愿服务,“志愿重庆”和“山城志愿服务网”都是非常好的选择。希望我们的孩子可以过上更丰富的生活!

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