我们上小学的时候，第一堂课就是背诵小学生守则，可以看出守则真的很重要，小编整理了一篇守规则是我们人生的第一堂必修课，也是一生的必修课供大家欣赏！
中心小学门口，是一条车流量很大的公路，车来车往，络绎不绝。在校门外的两边，设有交通红绿灯与人行斑马线。每到放学时间，学生们蜂拥而出，再加上接送的家长，托管班的代接老师等等，使这片小小的区域，变得人山人海。更甚的是，有个别路过的司机与穿行的家长，也不太遵守交通规则，不看交通灯的指示，这就导致更加混乱了。
每次我接送孩子的时候，总是牵着他的小手，静静地等待人行斑马线的绿灯亮起来再通过。有一次，斑马线还是红灯状态，通过的车辆比较少，有些家长就牵着孩子走斑马线了。本来只有两三个家长带着孩子通过，随后，旁边有些家长可能是从众心理作崇，也加入了闯红灯的队伍。我家孩子拉着我，也想闯过去，被我严禁制止了，车在行，人在走，险象环生，我可不能抱着侥幸心理，带孩子冒这个险。
孩子好像有点不理解我，仰着头问：“妈妈，大家都在走，你为什么不走呀？”我抚抚他的头，说：“妈妈不是教过你吗？斑马线上的绿色人儿亮起来，我们才能通过。”孩子想了想，接着说：“是的，老师也教过我，不能闯红灯的，可他们都在闯呀。”我蹲下来，很认真地望着他的眼睛，郑重地说：“闯红灯违反交通规则，是一件错事，无论多少人一起去做，它还是一件错事，不会因为做的人多了，它就变成一件对的事，懂吗？”
孩子沉思了一会儿，说：“嗯，我明白了，他们违反交通规则是错的，我们不能跟着他们一起错。”我笑了笑，牵起他的手，通过绿灯斑马线时，说：“无论别人怎么做，我们都要遵守规则，我们管不了别人，只能尽力做好自己，既然明知道是错事，我们为什么要明知故犯，还要去做呢，你说对吧？”孩子欢喜地点点头。自从这次以后，无论多少人闯红灯，他都安静地与我一起等绿灯，再也没有催促我过马路了。
国有国法，家有家规，所谓无规矩不成方圆，在法制社会，每个公民都应该学会自觉地遵守基本的规则，规范自己的行为。无论在任何情况下，从众心理的羊群效应，都是不可取的。记得有份针对中学生抽烟的随访调查，在抽烟的匿名受访者中，百分之八十的学生回答是：很多室友都背着老师抽烟，这是公开的秘密，他们都在偷偷地抽烟，我开始只是跟着试试了，后来，就顺其自然地抽了。
这是多么牵强的理由，因为很多人都这么做了，所以我也跟着做了。可每个人都是独立的个体，应该有自己的思想与行为准则，学会去思考，懂得分辨清楚什么事可为，什么事不可为？别人怎么做没关系，最重要的是自己想怎么做。当我们想去做一件事时，必须是发自内心真正的需要，听从内心急切的呼唤，而不是因为有很多人去做了，我们也跟着去做了。
看过这样一个小故事，一对大学生情侣刚走出社会，女孩就患了重病，需要六十万左右的相关治疗费用，当时他们一穷二白，没钱治疗女孩就会面临死亡。男孩利用在银行上班的职务之便，盗走了六十万公款，送到女孩母亲手上。然后去自首，警察问他：钱哪去了？只要交出来，就从轻发落。
他淡然说：赌钱全输完了，然后坦然接受牢狱之灾。男孩受过高等教育，他当然知道这是犯法的行为。但这笔钱是他迫切需要的，他权衡了利弊，在他心中，女友的生命高于一切，值得他付出任何代价去交换。他也懂得，他违反了规则，所以，他去自首，甘愿接爱惩罚。
前段时间，一位女老师为了等老公上车，阻挡高铁关门，导致高铁晚点4分钟的视频，闹得沸沸扬扬，女老师因此被停职处罚了。网上也曾看过一则报道，称有一位学生在法国留学时，坐地铁经常逃票，被抓了两次，后来他以优异的成绩完成学业。正当他觉得美好的未来向他招手时，他去应聘时，却屡屡受挫。
他很不解，后来一家公司给了他一封信，说：“我们开始认为你很优秀，本想录用你，但我们看见你的资料上有两次逃票被发现的纪录，虽然只发现了两次，但我们相信你一定不止逃了两次，这样的人对公司不会负责，我们不敢收，抱歉！”这是就是侥幸心理，留下的恶果了。
从我们上小学开始，要做的第一件事，就是背诵《小学生守则》，而《小学生守则》第二条就是：遵守法律法规，增强法律意识，遵守社会公德。可想而知，守规则是我们人生的第一堂必修课，也是一生的必修课，需要我们用终生去履行。规则从来都是用来约束自觉的人，当你漠视规则，不想受其约束时，就要接受因此而带来的一切后果。
法律法规的存在，不是虚设的，凡事三思而后行，千万不要以身试法，也不要抱着侥幸心理，指望法外容情，会对自己网开一面。在我们看不见的地方，天眼密布，上帝正在默默地奖励着遵守规则的人，也在偷偷地惩罚着违反规则的人。
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