从前有个很爱撒谎的小猴子，这次它又撒谎骗猴妈妈了，对此，你认为故事该如何发展呢，下面这篇撒谎的小猴子作文700字想像作文，一起来欣赏一下吧！！！
星期五早晨，小猴子去学校上学。叮呤呤的预备铃响后，第一节数学课开始了。狮子老师拿着数学作业本进了教室。
狮子老师说：“这次我们班的作业，很多同学都写得好，只有一个人很不认真，写得潦草，还没写完，拿了C，它就是小猴子。这次的作业，同学们都要带回家给家长看后签名。”同学们都替小猴子感到害臊，他却是一副无所谓的样子。小猴子拿着作业本，想：又没关系，我回家后只用骗骗妈妈就好了。
下午放学后，小猴子回了家。他装出很高兴的样子，对妈妈说：“妈妈，我数学作业本又得了A＋＋。”妈妈说：“儿子，你真棒！赶紧给妈妈看看！”小猴子说：“啊！老师没有发下来！”妈妈说：“好的，继续加油！”
可是，周六下午，小猴子的好朋友小猪到小猴子家玩。小猴子不在家，猴妈妈招待小猪。她问小猪：“小猪，你能告诉我，小猴子在学校的学习情况么？”
小猪对猴妈妈说：“阿姨，您家的小猴做作业不认真，数学作业本得了C。”猴妈妈疑惑地问：“我们家小猴的数学作业本不是得了A＋＋么？”小猪回答说：“阿姨，您可以看看作业本，老师已经发下来了！”猴妈妈一听到这句话，她明白了。
晚上，小猴子回了家。猴妈妈问它：“你的数学作业是不是拿了个C，实话实说！”小猴说：“没有呀！我得的是A＋＋呀！”“可是你的好朋友小猪说你得了C。”小猴子说：“不可能！”。这时候，猴妈妈拿出了小猴子的数学作业本，把它翻到得了C的那页。小猴子没话说了，他低下了头。
最终，小猴子承认了错误。他对妈妈说：“妈妈，我以后再也不撒谎了，请您原谅我。我以后一定好好读书，认真写作业。”猴妈妈说：“改正错误，就是个好孩子。”说完他们两个会心地一笑。
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