小学二年级日记（一）：《今天真是难过的一天》
我们不是有这样一句话吗？人生不如意十有八九，只有我们的心态放平了，我们才能够很好的面对生活中的不如意哦，亲爱的朋友们，现在就让我们一起来看看我们的作者是怎样写的吧。
今天，我写完作业正准备到公园“放松放松”。
我迅速的跑向公园，听说惊喜总在拐角处，但这次，我是这句话的反义词，我撞向了一位老奶奶。老奶奶一头栽在地上。我连忙把她扶起来，并对老奶奶很抱歉的说：“对不起，对不起！~”老奶奶却说：“你这小兔崽子，不长眼睛啊！你诚心欺负我是吧！......”
被老奶奶斥一顿后，我哭着回家，一头扎在床上，一动不动......
小学二年级日记（二）：《我的旧作业本》
其实现在的教育是应试教育，不管有多少人来反对这一说，但事实就是如此，()但愿在不久的将来，好学之子遍布天下。下面我们来看看我们的作者是怎样写的吧。
已是八点，本打算完成明天补课的作业的，后来在寻找草稿纸的过程中发现了这本旧的作业本了，蓝色的封面还是那么完好，只是褶皱了几页，稚嫩的笔记写下的名字，刻下了那段时间的里程碑。
已是初二了罢！长辈都说我已经是个大人了，不能再像小孩子般了，但我依然觉得自己童心未泯。作业堆积如山，现在连下课也是匆匆地完成作业，回宿舍去也是带着两袋子作业本，哪有这么薄，哪有这么色彩鲜艳呢？
随便翻了几页，稚嫩的笔记呵！还有老师在欣喜或失望中打下的总结，每一张纸都有一段也许不被我记住的历史，上课时慵懒的我，下课时阳光的我，现在已经都不存在了，我被作业所麻痹，被补课束缚，我仅剩的一点小空间，也被“充实”了。
翻着翻着，突然停下了，这个印象依旧是那么深刻啊！
整张页面上，就只剩下一个勾了。没错，这节课我担心着别的事情，至于是什么，我已经忘却了，只依稀记得是很重要的事情，于是，这课的作业，我根本是无从下手。
母亲和老师似乎都被我逼急了，都叨唠着要给我补课，说我已经落下了，只是数学，只是这节课！
当时的我好无奈，我不敢跟老师母亲讲清楚，而且我也没这个念想，我总认为他们是无法理解的，也许当时是我太小，太小了。呵，如今我也意识到了一些东西了！
翻过最后一页，有几页被撕掉了，是作业本的答案，并不是老师不信任我们，而是我们真的做不到不抄答案，这我明白。
转头再回到封面，一个约莫七岁的男孩儿，身着红色上衣，黑色牛仔，灰白运动鞋，咧大了嘴，在一株似牡丹的红花的茎上攀着，我顿时觉得有些讽刺。
爷爷说，读书是一件令人渴望的事情，在他小的时候，根本就均不起读书，每天放牛割草，还说我若不用功读书，那是不得了的事情。
小学二年级日记（三）：《与众不同的牙签》
牙签是用什么材料做的？我相信所有的人都会回答我：用竹子或者木头做的呗！呵呵，这你就大错特错了！
今天下午乒乓球训练后，我突然接到妈妈的电话：今晚带我去吃斋！吓死我了，我又不是和尚，为什么要吃斋？
等我到了那里，在知道是个叫“健康素食”的饭店。那里不能抽烟、喝酒，菜单里没有肉菜，他们能把豆腐做成鸡、鸭的形状，从外表上看，丝毫不比真品差，也许这就能“望梅止渴吧！”
在这里，我看到了一种与众不同的牙签。它是奶白色的，有点透明，它的硬度与其它牙签差不多，但比其它有韧性。
不问不知道，一问吓一跳，原来那种牙签是用淀粉、糯米和大米的混合物做成的，无毒，可食用。只不过有点硬！
与众不同的牙签，你喜欢吗？
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