“热爱伟大祖国”学习活动总结
开展“热爱伟大祖国“活动，是党中央创**加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将这一阶段的学习情况总结如下：
一、抓好学习教育，创新学习方法。
1、理论联系实际，注重学习的针对性。制定具体的学习计划，完善了学习制度，全面学习了规定篇目。认真记好学习笔记和写好心得体会，增强学习实效。
2、采取多种学习方式方法，突出学习的实效性。一是参加集体集中学习二是认真自学。三是积极参加讨论。
3、是教学实践活动与主题教育学习活动结合起来。
二、取得的成效
1、提高了思想认识。通过开展教育和学习，我的认识水平有新提高，对我县大建设、大开放、大发展的美好前景充满信心。我认为：开展主题教育活动，是推进地区跨越式发展和**久安的力量源泉。我一定要增强推进科学发展、跨越式发展的使命感和责任感，把对伟大祖国的感恩之情转化为建设美好家园的不竭动力。
2、凝聚了精神力量。我深刻认识到主题教育活动是凝聚人心、凝聚力量的思想发动工程，必须把思想观念统一到中央的决策部署上来，统一到维护**稳定、促进民族团结的正确轨道上来，统一到符合科学发展、后发赶超的根本要求上来，理清了发展思路，澄清了模糊认识，真正把主题教育活动转化为开创各项工作新局面的有效抓手。我感到，深入开展主题教育活动，必将激励各族干部群众树立共同的理想信念，以百倍的信心和昂扬的精神面貌投入到我区跨越式发展和**久安的伟业之中。
3、推动了教育教学工作。把主题教育活动作为一项重要政治任务融入到教育教学工作当中，有力推动了教学工作的开展，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。
总之，通过“热爱伟大祖国“主题教育学习活动的深入开展，提升了我对主题教育活动的认识，增强了开展主题教育活动的政治责任感和紧迫感，筑牢了思想防线，为我教学活动的顺利开展奠定了坚实基础和保障，有力的推进了学习教育活动深入开展
三、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够重视，还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容虽然看得多，但认识还不够深入。在思想上对教师应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事教学工作的，只要有一定的教育功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与教学改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。
5、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
四、整改措施和今后努力方向：
1、是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想以及科学发展观的学习，积极投身到教育活动中来，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
2、是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
3、是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
萧红
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有