201*年，财务总监办在公司经营班子的领导下，加强预算管理，以增收节支为中心，降低公司运行成本和产品生产成本，提高产品质量，增加企业效益为目标，深入生产经营一线，认真发挥公司职能部门监督管理作用，配合各生产单位做了一些基础管理工作。现将一年的工作情况汇报如下：
一、认真做好部门日常基础管理工作。
1、切实加强了本部门职工的思想政治学习，及时准确地传达了公司决定、决策、规定等，并认真学习落实。使大家能自觉遵守公司的规章制度，处处以公司大局为重，维护了公司的利益和形象。
2、按照公司财务收支计划，做好财务收支登记工作，认真编制公司财务收支情况表。
3、加强公司预算管理工作。定期不定期地对公司财务预算（计划）执行情况，进行检查、考核，并对执行中存在的问题及时提出整改意见，按年度编制公司财务预算执行情况报告。
4、严格按照公司印鉴管理使用规定，管好、用好了财务印鉴，确保公司资金的统一调度安排使用，有效地保证了资金的安全运营，提高了资金使用效率。
5、配合财务部门一道做公司财务核算管理和税收管理工作。
6、加强自身业务知识学习，进一步提高了业务水平及工作效率和办事能力。先后参加了会计人员继续教育培训、企业所得税培训等。
二、深入生产经营工作实际，配合生产单位做了一些工作。
1、按公司安排，定期不定期地到公司各单位了解生产经营及财务运营情况。在工作中以资金管理和物流管理为基础，以成本控制为核心，参与生产经营过程，并将有关情况及时与生产单位勾通。
2、积极配合协助生产单位财务部门，进一步建立和完善内控制度，特别是生产成本、费用的控制和考核，理顺基础财务管理、会计核算工作。
3、与公司其他管理部门一道，就炭素厂09年的生产经营及财务运营现状做了认真的了解分析，为炭素厂降低经营风险，提高经济效益做了一些工作。
4、与公司其他管理部门一道，完成了硅钙厂资产租赁工作，完善了相关租赁手续，并全额回收了09年租赁费用和材料销售款项。
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三、完成领导交办的其它任务。
一、为了提高部门履行职责的能力，我们将更加努力加强政治思想和业务知识学习，不断提高自身的思想素质和业务素质，增强自我管理、自我约束能力，提高履行职责的能力。
二、在工作继续深入地做好财务预算管理工作，以成本管理为核心，抓基础管理工作为重点，促进公司增收节支工作取得更大成效，使公司盈利能力和竞争能力进一步提高。
第二篇：项目部财务办201*年工作总结*******项目部财务办201*年工作总结
尊敬的各位领导：
在工程局及分局两级财务部门的业务指导下，以年初分局提出的工作思路为指导，以提高企业效益为核心，以增强企业综合竞争力为目标，以成本治理和资金治理为重点，毛滩工程项目部全面落实预算治理，强基础，抓规范，实现了全年业务制度规范化，经营治理科学化，企业效益最大化，有力地推动了项目部财务治理水平的进一步提高，充分发挥了财务人员在企业管理中的核心作用。现将201*年本项目部的财务工作总结如下：
一、主要指标完成情况
1、（一）资产状况：截止201*年底，企业资产总额****万元，流动资产*****万元，占资产总额的****%。其中货币资金****万元，占资产总额的****%，银行存款****万元，因业主支付了两期工程预付款共计*****万元，且业主要求专款专用，形成年末银行存款金额较大。应收账款*****万元，其中质保金***万元、民工工资保证金****万元、安全文明保证金***万元。存货****万元，其中未完施工***万元，预计在201*年全部结回。
（二）负债状况：截止201*年底，企业负债总额***万元，流动负债总额****万元，占负债总额的***%。其中应付账款****万元，预收账款****万元，应交税费****万元，其他应付款****万元，内部往来
****万元。可以看出，应付账款和预收账款在负债总额中所占比重较大，分别占负债总额的***%、***%。应付工程款****万元，占应付账款****%。应付购货款****万元，占应付账款****%。
（三）所有者权益变动情况：201*年实现净利润****万元，归属于母公司所有者权益*****万元。
二、以考核为手段，促进财务基础治理水平的提高
随着集团公司上市前准备工作进一步深入，企业中财务的治理职能逐渐增强。今年，工程局和分局又加大责任制考核力度，保证责任制的贯彻落实，细化了各项指标和日常工作的考核。在此基础上，我们也加大了财务基础工作建设，从粘贴票据、装订凭证、签字齐全、印章保管等最基础的工作抓起，认真审核原始票据，细化财务报账流程。在今年的财务治理工作中，最重要的一点就是借助工程局和分局的考核体系，以年底工程局召开的201*年财务决算及201*年财务预算会议为基础，做好了项目部201*年的财务决算和201*年的财务预算工作。
三、积极参与企业经营治理，搞好公司财产物资的清查与盘点
随着财务治理职能的日益显现，财务治理参与到企业治理的方方面面，这其中包括材料物资的采购和废旧物资的处理等。为加强对项目的各项财产物资的治理，通过物资部等部门的现场清查和新领用登记，建立了台帐。加强对库存物资进的盘点核查，规范材料治理基础工作，确保了库存物资的帐帐、帐实相符，提高材料物资的利用效能。 自开展“管理创新年”活动起，针对此项要求的各个方面我项目
部财务工作进行了全面及时的自查自清，关于对分局的上交费用包括工资管理费、劳务管理费、产值管理费、人身及车辆保险费、固定资产设备折旧使用费等做到了及时上交，规范了我项目部财务上交费用。
四、加强资金管理，减少资金占用，提高资金利用率
自进场以来，为加强对资金的统一归口治理，规范运作，强化资金使用的计划性、预算性、效率性和安全性，尽可能地规避资金风险，项目部严格按照指挥部资金管理部的要求付款，严格执行付款审批制度，认真核查收款人的账号与合同账号是否相符，对于账户变更、单位名称变更的情况要求提供变更说明，并根据工程局的要求索要收款收据。资金安排方面尽量做到合理合规、高效利用，减少因供应商起诉带来的损失，提高项目部的资金流转率。
五、201*年财务工作计划
为全面搞好201*年全面预算治理与财务治理工作，我们计划重点抓好以下几个方面的工作：
(一)根据工程局及分局下达的预算指导意见，进一步搞好预算治理工作。预算治理作为财务治理中的重要一环，与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中，要进一步加强项目部的预算指导与预算治理，认真做好预算的分析、分解与落实工作，使全面预算治理真正成为全员预算治理，让预算真正发挥其应有的作用。
(二)结合项目部的实际情况，当好领导的参谋，确保完成项目部的竣工结算、变更、索赔等工作。随着毛滩工程项目部的工程进展进
入大干高潮阶段，期间的工作非常繁重，不仅要配合其他部门做好项目部的索赔、变更、结算等工作，还要加强项目部的各项财产的管理、废旧物资的回收、各种押金和保证金的收回、会计档案的保管等具体的工作。
总之，今年财务办的工作在工程局和分局财务部门的大力支持与帮助下，在项目部领导和各部门的配合下，按照分局的总体部署和安排，认真组织落实，取得了一定的成绩。但是，来年的任务会更重，压力会更大，我们财务办全体成员将变压力为动力，做好201*年工作计划，积极进取，开拓创新，充分发挥财务治理在企业治理中的核心作用，为分局的发展做出新的贡献!
********财务办
第三篇：教育办201*年度少先队工作总结本学年以来，西园教育办根据上级少工委的总体部署，结合各校实际情况，认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，充分发挥少先队组织的优势，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，主要以少先队活动为载体，开展丰富多彩的体验教育活动。在活动中，我们主动适应时代发展的要求，着眼于提高少年儿童的全面素质，坚持用正确的思想启迪少先队员，用科学的知识充实少先队员，用生动的实践锻炼少先队员，用先进的典型激励少先队员。
一、注重学习，提高认识。
少先队辅导员是学校德育组织的重要组成部分，是实施素质教育的支柱力量。建设一支素质精良的少先队辅导员队伍，是开展少先队工作的重要保证。为此，加强辅导员队伍的建设尤为重要。
１、从思想上提高辅导员对少先队工作的认识：组织辅导员认真学习、领会上级文件精神，牢记胡锦涛总书记在第五次少代会上的对少年儿童的殷切希望，充分认识其讲话实质——“勤奋学习”是基础，“快乐学习”是保证，“全面发展”是目标，并在实际的行动中加以贯彻落实。
２、从理论上提高辅导员的业务水平：教育办积极组织辅导员参加全国大中队辅导员网上培训及市进修学校组织的首期少先队总辅导员培训，提高辅导员理论水平；组织各辅导员学习少先队的有关书籍，如《辅导员》、《少先队活动》等杂志，了解少先队工作的最新动态，吸取当前最新少先队活动的信息并用于指导日常活动；组织辅导员对市少工委组织的市级中队研讨课进行观摩，并且积极参与点评。
３、在实践中提高辅导员的实际操作能力：加强理论学习，积极进行少先队理论研究活动，组织辅导员积极撰写工作经验论文，本学年，西园有多篇少先队论文获泉州市少先队工作论文评比的二、三等奖。除此，教育办还组织辅导员参与省优活动方案的评选及全国特色小队的评选工作，在活动中不断提高少先队辅导员的综合素质和能力。
二、注重参与，深化实践。
“活动”是少先队组织团结教育少年儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。下面就本学年以来西园教育办各校开展的一些主要活动做一下简述。
２００7春季
１、教育办重点活动
（１）感恩三月春暖花开
在学期初，各校就启动以“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成体验行动，组织和引导队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。其中，“感恩行动”就是其系列活动之一。借着三月这个春意融融的时节，各校纷纷开展了感恩教育活动。围线这个主题，版筑中心小学在全校范围内举办了一次贺卡设计比赛，让队员心怀感恩，以贺卡传情这一方式来表达对母亲、对老师及所有女性长辈的感谢与祝福。此上，各中队还围绕“感恩的心”这一主题开展了各式班（队）会。砌田小学开展了“我爱你，妈妈”的征文比赛和感恩卡、感恩短语比赛……通过这一系列的教育活动，队员们渐渐明白敬重父母、关爱他人，做人要常怀感恩之心的道理。
（２）安全教育 紧抓不懈
在三月的安全教育月中，各校开展了丰富的安全教育活动，如仕头小学在3月15日下午分两批学生到五楼多媒体教室观看安全教育片《流泪的花季》，学生深受启发并写观后感；在3月22日下午，邀请了青阳一中队交警雷同志到学校现场进行交通安全知识讲座，给仕头全校师生上了一堂极具教育性的课。版筑中心小学也组织学生观看安全教育警言片，并写观后感。小桥小学各中队开展“交通安全伴我行”主题班队会，并深入社区、家庭，呼吁全社会共同关注。
（３）弘扬华侨爱国爱乡精神
５月１４日，教育办在版筑中心小学多媒体电教室举行了“弘扬华侨爱国爱乡精神”演讲比赛，选手们的演讲内容真实感人，声情并茂地向观众讲述了一个又一个华侨爱国爱乡的动人事迹。此外，通过比赛，选手们也得到了充分的锻炼和才华展示。比赛结果，高年级组的赖雅欣、郑叶苗；中年级组的杨舒妮、吕珍玲；低年级组的赵心宇、吴采滢等六名同学在来自各校的比赛选手中脱颖而出，分别获得各年级组的一等奖，并代表西园教育办参加市级比赛，郑叶苗、杨舒妮、吴采滢等三名同学在比赛中表现出色，分别获得各年级组的三等奖。
（４）八荣八耻 谨记心间
各校纷纷开展各种活动，利用学校宣传栏、国旗下讲话、班（队）会……等形式，对学生进行社会主义荣辱观教育。教育学生努力学习科学文化知识，树立正确的人生观和价值观，自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
（５）扶贫助残 齐心向善
本着“能力不分大小、捐助不分多少、善举不分先后”的原则，在“５．２１”全国慈善日到来之际，西园教育办广泛发动师生积极、自愿地参与慈善捐助活动，此次教师捐款总数：7730元；学生捐款总数：9707.7元。其中：版筑中心小学3555.7元；霞浯小学1838.9元；仕头小学499.7元 ；王厝小学598.1元；车厝小学1524.4元；小桥小学205元 ； 砌田小学785.4元；官前小学700.5元。本次活动旨在通过慈善捐款活动，让全体师生树立慈善意识，倡导奉献精神，从而形成人人向善的学校风尚。
（６）放飞心情 快乐体验
趁着三月这个春意盎然的时节，各校纷纷组织队员进行丰富多彩的社会实践活动。版筑中心小学组织队员到厦门台湾民俗村和环岛路海滩，让队员感受台湾的民俗风情及血浓于水的同胞情，同时也感受大海的博大与深远。砌田小学组织队员到崇武春游，让学生走进生活、感受生活。霞浯小学开展了以“弘扬中华传统美德”为主题的社会实践活动，组织学生到厦门海洋世界和同安影视城，教育学生保护海洋、保护中华民族的文化遗产、热爱我们伟大的中华民族。官前小学组织队员游览泉州名胜，让队员领略到泉州古香古色的风景、目睹古人的惊人技术，更被革命烈士英勇气魄所折服，从而体会到应珍惜今天的幸福生活，并树立“为创造美好明天而努力学习”的远大目标！
（７）缅情先烈 继承遗志
在清明节来临之际，西园各校师生纷纷开展各种活动，对学生进行革命传统教育。各校先后组织学生到泉州各地的革命烈士墓扫墓，在革命烈士墓前还举行瞻仰仪式：献花圈、默哀、唱队歌、少先队员代表讲话、呼号等程序，让学生受到一定的传统教育。
（８）热力乒乓 奋
勇拼搏
乒乓球是我国的国球，西园教育办对乒乓球工作的开展越来越重视，年年举办小学生乒乓球比赛活动。4月26日上午，西园教育办各学校的选手们在版筑中心小学进行小学生乒乓球比赛活动。运动员们在比赛过程中，挥汗如雨，积极拼搏，赢来了热烈的掌声！乒乓球比赛不仅给学生提供了一个相互交流、切磋球技的机会，还提供了一个锻炼身体，展示自己的舞台，本次比赛在一片和谐欢笑中圆满结束！此次小学生乒乓球比赛，陶冶了学生的情操，锻炼了学生的体质，学生的心理素质和拼搏精神也得锻炼。
（９）快乐六一 你我同庆
当初夏的第一缕阳光映射孩子们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放时，我们迎来了快乐的六一儿童节。这是广大少先队员最为喜爱的一个节日，在“六一”前后，各校以“培养创新精神，展示学生风采，优化育人环境，营造节日氛围”为宗旨，开展了表彰大会、文体竞赛、书画展览、文艺汇演、运动会、游园等各种活动，内容丰富，形式多样，既给孩子们创造了一个浓厚的节日氛围，也充分展示了学生的风采。此外，教育办还在六一期间，表彰了一批优秀少先队辅导员和优秀少先队员。
２、各校特色活动
（１）体验科学 快乐成长（官前小学）
３月３日下午，官前小学与晋江市科技局、晋江市地震办联合开展“体验科学 快乐成长”知识问答活动，此次问答活动各年段的题目各不相同，科技局根据各年段学生特点设计了选择题、问答题、判断题等，竞答题目按年段轮流进行，注重了活动的全面性与互动性，学生的参与积极性高，现场气氛热烈，活动结束后全体师生还共同参观了地震办带来的有关地震知识图片展，队员在受到教育的同时，也增长了不少见识。
（２）“我心中的美丽晋江”乡情知识巡回讲座（版筑中心小学）
4月25日下午，晋江团市委学少部部长陈凌在西园教育办吴玉婷老师的陪同下给版筑中心小学五年级学生带来了主题为“我心中的美丽晋江”精彩的市情乡情知识巡回讲座。市情讲解员吴龙老师利用多媒体，声情并茂地向大家介绍了晋江的概况，又朔古论今让大家了解晋江昨日的辉煌，今日的成就，最后带领大家展望明日晋江的远大前景。讲座时间不算长，但却让大家对晋江悠久的历史、独特的文化、美好的未来有了充分而深刻的了解，让学生为自已是晋江人感到无比自豪，更激起了学生为建设晋江这一“品牌之都”不断努力，不断奋斗的热情。
（３）中队仪式体操混合赛（车厝小学）
车厝小学将体操比赛设为中队活动内容，其它按照中队仪式进行，二者混合，融为一体。将这次比赛分为三个阶段进行：（1）逐步学习阶段：组织辅导员和少先队员逐步学习《少先队中队仪式规范细则》；（2）训练，自检阶段：经过将近一个月的训练，再由各中队辅导员自检自评；（3）汇报评比阶段：4月29日，组织一到五年级的少先队员在操场上进行汇报评比，由各中队的全体队员和辅导员一起参加，到最后评出了101、102、202、301、302、401、402七个优胜中队。（4）表彰落实阶段：4月30日利用大会对七个优胜中队进行表彰，并提出要求，希望各个中队在以后的班会课贯彻落实，活动使所有师生更加完整地认识了少先队主题活动的队仪式。
（４）聆听窗外声音，走近法制教育（砌田小学）
现在的社会是一个多元的社会，但是我们的老师和孩子们实际上是在一个相对封闭的校园里生活。如何让孩子去接触现在的社会，健康快乐地成长、成功，在很大程度上都要靠窗外的声音去培养。在这样的精神指导下，学校领导提出要让孩子们听窗外的声音，利用这一窗口，让队员走近社会，体验社会。为切实加强学生的法制教育，预防未成年人违法犯罪，保障学生的健康成长，砌田小学特邀请张林中心小学的张阿育老师，在3月30日的队会课上为全校师生上了一堂生动的法制教育课。张老师根据小学生法律意识淡薄的实际情况，从自已的切身体会和孩子身边点滴的小事说起，典型的案例、生动而具体形象的讲演，使在场的每一位老师和队员都深受教育。
（５）古诗悠悠润心扉（砌田小学）
让学生亲近诗歌，感受诗歌，受到美的熏陶，是砌田小学校园文化建设中重要的一环。半学期多来，学校利用每天早操后的一小段时间，推选出各个年段的优秀学生轮流在全校师生面前朗诵古诗。这一见缝插针式的活动，因有到位的宣传和队员的积极参与，竟收到了意想不到的好效果。既锻炼了队员的胆量又从小培养学生的古文素养。这一细水长流式的诗歌吟咏活动，就如一泓灵泉，在队员心中种下诗的种子，在他们幼小的心灵中种下纯净的美丽。传播诗的文化，让校园沉浸于诗情与画意间。
２００7秋季
１、教育办重点活动
（１）金色九月 感念师恩
金色的九月，收获的季节。为隆**祝第二十二个教师节，弘扬全社会尊师重教的良好风尚，展示广大教师爱岗敬业，无私奉献的精神风貌，树立师德师风榜样，西园教育办于9月22日举办“西园教育办小学生中高年级‘师恩难忘’演讲比赛”。演讲比赛中荣获一等奖的中、高年级的八位优秀选手，从9月27日开始到西园教育办各个学校巡回演讲。他们的巡回演讲，既给同学们起到了演讲的示范作用，又增进了每一位学生的感恩之心，也给学校增添了尊师重教的氛围。一篇篇真实生动的事例，传递着对教师的尊敬和感谢！使老师们在感受队员敬爱之情的同时，更加明确自己的爱心和责任。此外，各校也纷纷举行献花、贺卡设计、征文等活动来庆祝教师节。
（２）“祖国在我心中“手抄报现场比赛
手抄报是学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。为积极推动素质教育，提升学生的审美水平，庆祝祖国母亲57周岁生日，让全体少先队员深入了解祖国的昨天、今天、明天，对他们进行爱国主义教育，树立“为祖国的明天而努力学习”的远大志向，培养他们的创新意识和实践能力，西园教育办于10月11日在王厝小学多媒体教室举行了各小学中、高年级手抄报现场比赛活动。活动以“祖国在我心中”为主题。在紧张的150分钟后，一份份构思巧妙，设计独特美观，形式活泼，图文并茂，内容紧扣主题的学生手抄报作品展现在大家眼前。此次活动给学生一个良好的锻炼机会和展示自我的平台。在活动中获得一、二、三等奖的优秀作品还在各校进行巡回展览。
（３）规范队仪式 绽放德育花
从１０月份至１１月份，西园教育办７所小学（车厝小学上学期已开展）陆续开展了
中队仪式评比、观摩活动。本次活动意义深远，队员们在训练中学会了学习，学会了做人，学会了合作，学会了为他人着想，为集体争荣誉。活动既提高了少先队员的活动积极性，促进少先队自身建设，增强少先队组织的凝聚力和影响力；又推动校园精神文化建设，真正发挥活动育人功能，促进良好校风的形成。各校将继续以中队活动为契机，继承和发扬少先队的光让队员明确自己肩负历史重任，从小树立远大理想，养成文明礼貌、团结互助、遵纪守法的良好社会道德观念和形为习惯。
（４）西园教育办组织举行家庭教育报告会
在团市委、市教育局、市少工委的鼎力支持下，11月18日，由中国青少年研究中心家庭教育研究员、中国伦理学会家教研究部研究员孙占奇教授主讲的“塑造成功的孩子——谈谈习惯培养”家庭教育公益性报告会在版筑中心小学、霞浯小学、官前小学三所学校拉开了帷幕。报告会上，孙教授由中国老话“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心”作为引言，道出了天下父母最关心的是孩子的读书声、成长事；一句“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”加上生动的故事，典型的事例，深入浅出地地阐述了习惯培养的重要性，进而让与会的家长懂得了家庭教育应多伸大拇指，少伸食指，应秉承“人人能成功”“行行出状元”的家庭教育新理念，倡导和呼吁家长应承担起教育孩子的责任，与学校合力，从良好习惯培养开始，塑造成功的孩子
（５）“好习惯伴我成长”主题队会观摩暨评优活动
西园街道教育办于11月21—22日组织举行了“好习惯伴我快乐成长”少先队主题队会大型观摩暨评优活动。来自八所学校的九个中队和一百多位辅导员参与本次活动。本次中队活动仪式规范、主题鲜明、形式多样、内容丰富：有侧重于“微笑待人，主动打招呼”，塑造少年儿童阳光、健康、积极的心态和人格的“微笑行动”之“微笑如花”、“传播微笑，快乐无限”、“微笑，生活的一缕阳光”；有侧重于“每日为父母做件事，及时感谢别人的帮助”，使少年儿童学会敬重父母、关爱他人，能够常怀感恩之心的“感恩行动”之“绿叶不忘根的情意”、“感恩在行动”、“感恩雨露，拥抱阳光”、“感恩，让爱飞翔”；有侧重于“集体的事情一起干，干干净净迎接每一天”，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐的“合作行动”之“合作，伴我快乐成长”；有侧重于“珍惜生命，生命无价”，使少年儿童增强交通意识，提高学生安全防范能力的“平安行动”之“步步小心，安全是金”。此次少先队主题中队观摩研讨会促进了街道少先队员的习惯养成，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐，观摩活动同时还促进了街道各个学校少先队工作的交流，推进了少先队工作朝常态化、特色化发展。
（６）微笑如花 感恩入怀
12月20日，由团市委组织，西园教育办主办的“好习惯伴我成长”主题中队课观摩活动在西园街道仕头小学如期举行。本次活动由团市委学少部部长陈礼新主持，与会者有西园街道教育办王主任和吴玉婷老师以及来自晋江市各兄弟学校的辅导员老师。在寒意浓浓的季节里，仕头小学的蔡丽媛老师和官前小学的黄美姗老师分别为我们展示了《微笑如花》、《心手相牵拥抱亲情》的两节富有时代气息、贴近队员生活实际的中队活动课，温馨而感人。仕头小学401中队的《微笑如花》中队主题活动，让队员们在快乐中成长，在快乐中微笑，在快乐中传递微笑，在快乐中学会礼貌待人。官前小学401中队的《心手相牵拥抱亲情》中队主题活动，让队员们在感受母爱中感恩，在感受父爱中感恩，在感受他人的爱中感恩，并欣然决定把感恩进行到底。
（７）迎少先队考核建规范化队室
少先队室，是少先队组织在学校的活动中心，是大队委员会办公议事的重要场所，是向少先队员进行组织教育和思想教育的阵地，是存放展示少先队活动用品、资料和成果的地方。规范标准化的少先队室有利于少先队员接受系统的少先队知识教育；有利于增强少先队组织的凝聚力，使队员更向往少先队，热爱红领巾；有利于激发队员的光荣感和责任感。本学期来，在教育办的重视下，各校大队部经过数次地走出去与兄弟学校交流，经过数月酝酿与准备，陆续于十一月份左右完成少先队队室的重建工作，使少先队室走向了规范化与标准化。教育办拟定于下学期在街道范围内举行队室评比活动。
（８）家园清洁 美化社区
环境教育是小学基础教育的重要内容之一，是素质教育和爱国主义教育的重要组成部分。西园教育办各校积极响应市政府的号如，开展“家园清洁大行动”。在十二月份的各个周末，各校纷纷组织队员到社区各公众场所进行卫生大扫除，清除城市“牛皮癣”。通过这样的活动，提高了学生的环境意识，使学生从小树立正确的环境价值观，并养成对环境负责任的行为习惯。
（９）第二届中小学生田径运动会
秋风送爽，彩旗飘飘，锣鼓喧天，西园街道第二届中小学生运动会在远华田径运动场隆重举行。在开幕式上，来自中小学的各个艺术方队进行了精彩的表演。开幕式后各项比赛开始如火如荼地进行，一场场龙争虎斗开始上演。远华中学的天空下涌动着团结与友谊，飞扬着青春与活力。比赛为期两天，比赛分为初中组、小学组二个组别，运动员在比赛中充分发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，赛出风格，赛出水平，为本次运动会划上了圆满的记号。
２、各校特色活动
（１）浓浓稚子情感动园丁心（版筑中心小学、霞浯小学）
在我国第二十二个教师节来临之前，西园各校纷纷至举行各种教师节庆祝活动。版筑中心小学和霞浯小学均开展了献花活动，两校的教师们不仅仅是收获了来一束束美丽馨香的鲜花，也收获了无限的温情与感动。又一个教师节过了，但留在所有师生心中的，除了那久久不褪的温情与感动，更多的是日后彼此的理解与关爱。
（２）营造书香校园，充实文化底蕴（砌田小学）
砌田小学为了创造一个良好的书香校园，特意为学生准备了大量的课外书，并为每个班级配置一个图书柜，方便学生借书、还书。每天早晨，都会从教室里传来琅琅的读书声。早操后又是学校的“古诗诵读会”，这为许多学生提供了展示自我的机会。学生们既开拓了视野，增长了知识，发展了智力，更陶冶了情操，充实了文化底蕴。通过一年多来的努力，浓郁的书香味道已在校园中飘溢。大部分学生
已养成了博览群书的良好习惯。读书的热潮为校园文化增添了一道亮丽的风景线。
（３）预防艾滋病，行动你我他（车厝小学 霞浯小学 砌田小学）
为了动员社会力量，采取有力行动，战胜艾滋病。响应上级12月份“防艾月”宣传活动精神，车厝、霞浯两校开展了一系列的“预防艾滋病，行动你我他”主题宣传活动：组织学生出版有关“预防艾滋”黑板报；并在红领巾广播站进行“抗击艾滋、关爱健康”宣传；全体师生在“预防艾滋病，你我同参与”的横幅上签名，表达自己抗击艾滋、关爱健康、珍爱生命的决心和承诺。通过活动提高了全校师生群体的防艾意识，为倡导和宣传科学、健康、文明、高雅的生活起了积极的作用。
（４）家长进学堂 树立科学育子观（版筑中心小学）
为了更好地加强家长和学校在孩子教育方面的沟通，提醒家长关注孩子心理健康，促进教育的合力，１１月份，版筑中心小学成立“家长学校”。家长学校主要向广大学生家长普及教育学、心理学等教育理论知识，传授适应儿童个性的现代教育新思路和新方法，为广大家长提供家庭教育相互学习、取长补短的交流平台，减少和避免不当家庭教育的危害，同时促进学校和家庭的联系，营造更利于学生健康成长的教育氛围。
第四篇：教育办201*年度少先队工作总结本学年以来，西园教育办根据上级少工委的总体部署，结合各校实际情况，认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，充分发挥少先队组织的优势，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，主要以少先队活动为载体，开展丰富多彩的体验教育活动。在活动中，我们主动适应时代发展的要求，着眼于提高少年儿童的全面素质，坚持用正确的思想启迪少先队员，用科学的知识充实少先队员，用生动的实践锻炼少先队员，用先进的典型激励少先队员。 一、注重学习，提高认识。少先队辅导员是学校德育组织的重要组成部分，是实施素质教育的支柱力量。建设一支素质精良的少先队辅导员队伍，是开展少先队工作的重要保证。为此，加强辅导员队伍的建设尤为重要。 １、从思想上提高辅导员对少先队工作的认识：组织辅导员认真学习、领会上级文件精神，牢记胡锦涛总书记在第五次少代会上的对少年儿童的殷切希望，充分认识其讲话实质——“勤奋学习”是基础，“快乐学习”是保证，“全面发展”是目标，并在实际的行动中加以贯彻落实。 ２、从理论上提高辅导员的业务水平：教育办积极组织辅导员参加全国大中队辅导员网上培训及市进修学校组织的首期少先队总辅导员培训，提高辅导员理论水平；组织各辅导员学习少先队的有关书籍，如《辅导员》、《少先队活动》等杂志，了解少先队工作的最新动态，吸取当前最新少先队活动的信息并用于指导日常活动；组织辅导员对市少工委组织的市级中队研讨课进行观摩，并且积极参与点评。 ３、在实践中提高辅导员的实际操作能力：加强理论学习，积极进行少先队理论研究活动，组织辅导员积极撰写工作经验论文，本学年，西园有多篇少先队论文获泉州市少先队工作论文评比的二、三等奖。除此，教育办还组织辅导员参与省优活动方案的评选及全国特色小队的评选工作，在活动中不断提高少先队辅导员的综合素质和能力。 二、注重参与，深化实践。“活动”是少先队组织团结教育少年儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。下面就本学年以来西园教育办各校开展的一些主要活动做一下简述。 ２００7春季 １、教育办重点活动 （１）感恩三月 春暖花开在学期初，各校就启动以“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成体验行动，组织和引导队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。其中，“感恩行动”就是其系列活动之一。借着三月这个春意融融的时节，各校纷纷开展了感恩教育活动。围线这个主题，版筑中心小学在全校范围内举办了一次贺卡设计比赛，让队员心怀感恩，以贺卡传情这一方式来表达对母亲、对老师及所有女性长辈的感谢与祝福。此上，各中队还围绕“感恩的心”这一主题开展了各式班（队）会。砌田小学开展了“我爱你，妈妈”的征文比赛和感恩卡、感恩短语比赛……通过这一系列的教育活动，队员们渐渐明白敬重父母、关爱他人，做人要常怀感恩之心的道理。 （２）安全教育 紧抓不懈 （３）弘扬华侨爱国爱乡精神５月１４日，教育办在版筑中心小学多媒体电教室举行了“弘扬华侨爱国爱乡精神”演讲比赛，选手们的演讲内容真实感人，声情并茂地向观众讲述了一个又一个华侨爱国爱乡的动人事迹。此外，通过比赛，选手们也得到了充分的锻炼和才华展示。比赛结果，高年级组的赖雅欣、郑叶苗；中年级组的杨舒妮、吕珍玲；低年级组的赵心宇、吴采滢等六名同学在来自各校的比赛选手中脱颖而出，分别获得各年级组的一等奖，并代表西园教育办参加市级比赛，郑叶苗、杨舒妮、吴采滢等三名同学在比赛中表现出色，分别获得各年级组的三等奖。 （４）八荣八耻 谨记心间各校纷纷开展各种活动，利用学校宣传栏、国旗下讲话、班（队）会……等形式，对学生进行社会主义荣辱观教育。教育学生努力学习科学文化知识，树立正确的人生观和价值观，自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。 （５）扶贫助残 齐心向善1 2 3 4 5同栏目文章：到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 >>
（６）放飞心情 快乐体验趁着三月这个春意盎然的时节，各校纷纷组织队员进行丰富多彩的社会实践活动。版筑中心小学组织队员到厦门台湾民俗村和环岛路海滩，让队员感受台湾的民俗风情及血浓于水的同胞情，同时也感受大海的博大与深远。砌田小学组织队员到崇武春游，让学生走进生活、感受生活。霞浯小学开展了以“弘扬中华传统美德”为主题的社会实践活动，组织学生到厦门海洋世界和同安影视城，教育学生保护海洋、保护中华民族的文化遗产、热爱我们伟大的中华民族。官前小学组织队员游览泉州名胜，让队员领略到泉州古香古色的风景、目睹古人的惊人技术，更被革命烈士英勇气魄所折服，从而体会到应珍惜今天的幸福生活，并树立“为创造美好明天而努力学习”的远大目标！ （７）缅情先烈 继承遗志在清明节来临之际，西园各校师生纷纷开展各种活动，对学生进行革命传统教育。各校先后组织学生到泉州各地的革命烈士墓扫墓，在革命烈士墓前还举行瞻仰仪式：献花圈、默哀、唱队歌、少先队员代表讲话、呼号等程序，让学生受到一定的传统教育。 （８）热力乒乓 奋勇拼搏乒乓球是我国的国球，西园教育办对乒乓球工作的开展越来越重视，年年举办小学生乒乓球比赛活动。4月26日上午，西园教育办各学校的选手们在版筑中心小学进行小学生乒乓球比赛活动。运动员们在比赛过程中，挥汗如雨，积极拼搏，赢来了热烈的掌声！乒乓球比赛不仅给学生提供了一个相互交流、切磋球技的机会，还提供了一个锻炼身体，展示自己的舞台，本次比赛在一片和谐欢笑中圆满结束！此次小学生乒乓球比赛，陶冶了学生的情操，锻炼了学生的体质，学生的心理素质和拼搏精神也得锻炼。 （９）快乐六一 你我同庆当初夏的第一缕阳光映射孩子们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放时，我们迎来了快乐的六一儿童节。这是广大少先队员最为喜爱的一个节日，在“六一”前后，各校以“培养创新精神，展示学生风采，优化育人环境，营造节日氛围”为宗旨，开展了表彰大会、文体竞赛、书画展览、文艺汇演、运动会、游园等各种活动，内容丰富，形式多样，既给孩子们创造了一个浓厚的节日氛围，也充分展示了学生的风采。此外，教育办还在六一期间，表彰了一批优秀少先队辅导员和优秀少先队员。 ２、各校特色活动 （１）体验科学 快乐成长（官前小学）３月３日下午，官前小学与晋江市科技局、晋江市地震办联合开展“体验科学 快乐成长”知识问答活动，此次问答活动各年段的题目各不相同，科技局根据各年段学生特点设计了选择题、问答题、判断题等，竞答题目按年段轮流进行，注重了活动的全面性与互动性，学生的参与积极性高，现场气氛热烈，活动结束后全体师生还共同参观了地震办带来的有关地震知识图片展，队员在受到教育的同时，也增长了不少见识。 （２）“我心中的美丽晋江”乡情知识巡回讲座（版筑中心小学）4月25日下午，晋江团市委学少部部长陈凌在西园教育办吴玉婷老师的陪同下给版筑中心小学五年级学生带来了主题为“我心中的美丽晋江”精彩的市情乡情知识巡回讲座。市情讲解员吴龙老师利用多媒体，声情并茂地向大家介绍了晋江的概况，又朔古论今让大家了解晋江昨日的辉煌，今日的成就，最后带领大家展望明日晋江的远大前景。讲座时间不算长，但却让大家对晋江悠久的历史、独特的文化、美好的未来有了充分而深刻的了解，让学生为自已是晋江人感到无比自豪，更激起了学生为建设晋江这一“品牌之都”不断努力，不断奋斗的热情。 （３）中队仪式体操混合赛（车厝小学） （４）聆听窗外声音，走近法制教育（砌田小学）现在的社会是一个多元的社会，但是我们的老师和孩子们实际上是在一个相对封闭的校园里生活。如何让孩子去接触现在的社会，健康快乐地成长、成功，在很大程度上都要靠窗外的声音去培养。在这样的精神指导下，学校领导提出要让孩子们听窗外的声音，利用这一窗口，让队员走近社会，体验社会。为切实加强学生的法制教育，预防未成年人违法犯罪，保障学生的健康成长，砌田小学特邀请张林中心小学的张阿育老师，在3月30日的队会课上为全校师生上了一堂生动的法制教育课。张老师根据小学生法律意识淡薄的实际情况，从自已的切身体会和孩子身边点滴的小事说起，典型的案例、生动而具体形象的讲演，使在场的每一位老师和队员都深受教育。同栏目文章：到 少先队工作总结 栏目查看更多内容 >>
（５）古诗悠悠润心扉（砌田小学）让学生亲近诗歌，感受诗歌，受到美的熏陶，是砌田小学校园文化建设中重要的一环。半学期多来，学校利用每天早操后的一小段时间，推选出各个年段的优秀学生轮流在全校师生面前朗诵古诗。这一见缝插针式的活动，因有到位的宣传和队员的积极参与，竟收到了意想不到的好效果。既锻炼了队员的胆量又从小培养学生的古文素养。这一细水长流式的诗歌吟咏活动，就如一泓灵泉，在队员心中种下诗的种子，在他们幼小的心灵中种下纯净的美丽。传播诗的文化，让校园沉浸于诗情与画意间。 ２００7秋季１、教育办重点活动 （１）金色九月 感念师恩金色的九月，收获的季节。为隆**祝第二十二个教师节，弘扬全社会尊师重教的良好风尚，展示广大教师爱岗敬业，无私奉献的精神风貌，树立师德师风榜样，西园教育办于9月22日举办“西园教育办小学生中高年级‘师恩难忘’演讲比赛”。演讲比赛中荣获一等奖的中、高年级的八位优秀选手，从9月27日开始到西园教育办各个学校巡回演讲。他们的巡回演讲，既给同学们起到了演讲的示范作用，又增进了每一位学生的感恩之心，也给学校增添了尊师重教的氛围。一篇篇真实生动的事例，传递着对教师的尊敬和感谢！使老师们在感受队员敬爱之情的同时，更加明确自己的爱心和责任。此外，各校也纷纷举行献花、贺卡设计、征文等活动来庆祝教师节。 （２）“祖国在我心中“手抄报现场比赛手抄报是学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。为积极推动素质教育，提升学生的审美水平，庆祝祖国母亲57周岁生日，让全体少先队员深入了解祖国的昨天、今天、明天，对他们进行爱国主义教育，树立“为祖国的明天而努力学习”的远大志向，培养他们的创新意识和实践能力，西园教育办于10月11日在王厝小学多媒体教室举行了各小学中、高年级手抄报现(来源说明好范 文网：www.bsmz.net]一年来，我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。1、坚持从爱入手启发教育学生，热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：xx同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一二百多字，而且句也比较通顺。要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。如：xxx这个副班长，她做得非常出色，一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。3、密切与家长配合，做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成"双管齐下"教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁，每周将学生在校情况呈交家长审阅，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。4、学雷锋。3月5日是毛主席"向雷锋同志学习"题词纪念日，雷锋是学生们学习的榜样，处处为人民多做好事，在班里设立光荣册，每周统计一次好人好事情况，对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述"雷锋的故事"，讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展"学雷锋见行动"为主题的公益劳动，清扫村尾乡主要街道，买礼物去慰问村尾的孤寡老人。并结合学英模，开展"学英模、发奋读书月"的活动，指导学生收集、剪贴英模画像及事迹，摘录英模格言等。在活动中，使学生们受到教育，得到提高。5、班手拉手活动认真组织学生开展"手拉手，献爱心"的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。三年班捐赠的数量是全校之首。我班还开展"手拉手，结对子"的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。 与本篇 内容有关的：查看更多>> 少先队工作总结第五篇：教育办秋工作总结
教育办秋工作总结
本学期，在区教育局和掇刀石街道的正确领导与亲切关怀下，在全体教职员工的共同努力下，我们按照上级规定和要求，以"课内比教学，课外访万家"为契机，认真实施素质教育，努力创建平安校园，扎实工作，积极创新，顺利完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将一学期以来的工作总结如下：
一、抓安全这一生命线。以制度为保障，以教育为渠道，以检查为手段，确保了安全责任事故为零。
1、教育办和各学校进一步完善各种制度，明确各自责任。开学初，教育办与各学校签订了安全工作责任状，各校完善了学校安全管理制度，讨论制定了各种安全责任制，签订了班主任、科任教师，包路队教师、食堂职工等安全责任书，确保了学校安全工作责任明确。
2、时时把安全挂在嘴边，落实到行动中。每学期开学第一天各校由分管安全的领导集中讲安全，上好安全第一课，教育办安排专人下校检查"安全第一课"的落实情况。教育办每次开校长会必强调安全，各校每逢周末和节日放假前必须对学生进行安全教育，每次教师例会也必讲安全。全办领导、教师、职工人人都牢固树立了"安全第一"的思想。
3、落实常规，培养好习惯。组织各校领导、教职工重温市、区和学校所制定的有关安全方面的规定和要求，特别是各校都制订完善了"小学生一日常规"，把安全工作的方方面面贯穿到学生一天的活动中，使之上学、进餐、课间活动、放学都有一系列的规矩，确保学生活动不出意外，放学途中不出事故。
4、严格落实门卫和保安制度。交通、杨店等校严格执行校园外来人员进出询问签名制。双泉、交通、杨店等校，学生上学由值周领导及值日教师、学生组成护学岗，在校门口迎接学生上学，放学实行护送制度，由教师将学生送过路口，送上公交车或乡村客运车
5、成立路队组织。双喜、谭店等校每期开学初根据学生回家路线成立路队组织，每队由2名包队教师负责，各队有正、副路队长负责途中学生纪律，途中有不良现象第二天向分管包队教师反应，每周五进行路队小结。
二、重质量这一生源线。以"两表"（课程表和作息时间表）为准绳，以教科研为阵地，以"比教学"为契机，确保了教育方针的全面贯彻。
1、各校认真落实"两表"，即作息时间表和课程表，不随意更改作息时间，确保开齐课程，开足课时，要求教师上好每一节课。双喜、双泉、交通等校组织召开家长会、学生会和班干部会，要求家长、学生监督平时每一位教职工的教学、服务情况，发现问题及时向校领导反应，领导再向教职工反馈，促使每位教师平时授课要认真，不随意调课、误课，促使每位职工平时态度亲切，热情服务。
2、各校严格进行"两查"，即每月一次的教师教学各环节检查和班级工作督查，做到检查情况有记录、有小结，出现问题及时整改，每次检查的情况在期末时与绩效考评挂钩。双泉、交通等校对教学常规工作实行一周一小查，一月一大查，并由教务处牵头组织学生进行评教，将评教结果在教师例会上进行通报，对存在的问题要求限期改正，教务处跟踪调查，确保整改到位。
3、借"课内比教学"之东风，教育办组织各校扎实开展教学比武活动。在活动中，全办各校采取集中备课、个人说课、人人上课、教研组集体评课等形式，都做到了教师、学科两个"全覆盖"，比武后全办评出优秀等次17名，其余均为合格。教师人人通过比武写好教学反思和教学论文并存档。"课内比武教学"活动，使全办每位教师在教学业务和说课水平上有了一个很大的提高。
5、落实"三测""三考"。"三测"即学生的单元自测、期中自测和期末统测。单元自测和期中自测由科任教师组织测试，将每次成绩和分析上报教务处，期末统测由教务处统一组织，交换监考，统一阅卷统分。"三考"即坚持做好"师德考评""职称考核"和"绩效考核"，考核结果与教师奖励性绩效工资挂钩。
三、保稳定这一生存线。以示范为先导，以人本为基础，以满意为宗旨，确保了教育的一方稳定。
1、领导做示范。我们平时要求基层干部一要勤于学习，提高管理业务水平；二要勤于摸索，善于总结，提高管理水平；三要以身作则，带头挑重担，带头守校规，提高服务意识；四要团结协助，提高创新意识。双泉、交通、杨店等校，主要领导能严格自律，以身作则，班子团结，凝聚力强，受到家长和教职工的一致好评。双泉小学李元清校长和双喜小学杜开清校长为学校建设呕心沥血，不仅自己带头操心吃苦，还将自己的工资垫给学校开支而不拿一分钱的利息。
2、管理讲人文。"以人为本"的管理必须以加强教师思想道德教育及情感教育为前提，这种理念才能内化为教师的自觉行为。在情感教育方面，各学校着力加强教师爱岗敬业，热爱学生，乐于奉献，团结协作等方面的教育。大多数学校，教师把学校当自家看，领导把学校当家办，并把教职工当家庭成员看。在加强情感教育的同时，必须辅以必要的工作纪律。各校严格实行上班签到制、坐班守岗制、班主任、科任教师工作全面考核与绩效挂钩制，评优表模期末综合考评一票制，使教师自心服口服。
4、积极开展"课外访万家"活动。教育办工作人员带头，分校走访教职工，了解他们的需求和困惑。全办各校领导、教师利用了近一个月的时间，对全校学生分班级，分学科进行了逐一走访，对留守学生也进行了电话访，并写好了访后记。杨店、双喜、双泉的学生走访率达到了百分之百，交通、谭店两校的学生走访率也超过了百分之九十。此项活动的开展，使家庭和学校增进了理解和互信，使家长和教师互相全面了解了学生的情况，双方都学到了一些教育学生的法宝，使家庭、社会、学校"三结合教育"的合力得以增强，有效维护了教育的一方稳定。
3、关爱民师。逢年过节，教育办和各学校都及时上门慰问退养和辞退民师。平时也坚持经常与他们联系，交流思想，使他们增强了维护教育稳定的意识。
四、存在问题
1、办学条件日益落后于教学发展。双喜学校教学楼老化，雨天漏雨，晴天落灰，阴天无光，不能保证过渡期的师生生命安全。谭店、双喜等校教学设备设施欠缺，不能有效保证学校的正常教学和正常运转。杨店的教学楼、食堂屋面漏雨严重，内外墙面风化、脱落严重，急需维修。交通小学的食堂是危房，急需改造。
2、谭店、杨店、双喜等校小学科专业教师缺乏，教师年龄结构日趋老化。
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