高中团委工作总结

201*年，我校团委在上级团委和学校党委的正确领导下，通过校团委全体成员和全校团员的共同努力，紧密围绕学校的中心工作，与各处室密切配合，把团的工作与德育、教学工作有机的结合起来，以人才培养为目标，以素质教育为核心，以校园文化建设为抓手，扎实开展了以下工作并取得了一定的成绩，现将我校本年共青团工作总结如下： 　　

(一)加强组织建设，增强团员意识 　　

1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是党、团、队组织意识衔接的重要时期，中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作，有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作，可以帮助他们形成理想信念，养成良好品德，提升综合素质。

2、广泛开展理想信念教育：为了加强干部队伍建设，本年度校团委每月召来一次团干大会，组织团干学习理论知识和团工作的基本知识，明确团干职责，在工作中培养团干、锻炼团干。 　　

3、本年度，按程序办理了金华一中201*届800余位毕业生的团籍转出手续，办理了金华一中2020届新入学团员的团籍转入手续，同时在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上，还发展了金华一中201*~201*届的新团员。 　　　　

(二)规范常规管理，树立服务意识 　　

1、认真组织每一次升降旗仪式，规范每天的常规升、降旗活动，加强对国旗班的培训及管理。并且规定学生在校期间，每日7:10升旗，4:50降旗，升降旗工作由每周的值周班班长负责认真执行完成，使得每天的升降旗活动更加庄严、有序，对学生的爱国教育起到了良好的促进作用。　　

2、规范学生社团管理，加强对其指导与投入，把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。本年度进一步完善了社团常规管理工作，并把社团活动时间固定于每周一下午第四节课，积极构建一套金华一中学生活动指导教师指导下，学生会，社团联合会为主体的高效、灵活的动态管理体系。倡导学生的自我教育、自我管理及自我服务。201*年，我校学生参加全国中学生领导力大赛，我校生涯规划类项目“勇往职前——中学生职业生涯规划”、关注弱势群体类项目“第一个苹果——中学生性教育”均获得特等奖，使我校成为全部参赛的69所高中中的唯一一所双特等奖学校。“青囊相助——唤醒青力量”也获得了一等奖的好成绩。

在第二轮比赛中施展同学获得“201*年度学生领袖”称号。

宋晨炜同学荣获“最佳帮助弱势群体项目奖”。

陈义同学荣获“最佳组织校园与社区服务项目奖”。

张璇同学荣获“最佳组织校园与社区服务项目奖”。

王晨羽同学荣获“最佳改进公共政策项目奖”。

最终，在优秀学校的评比中我校获得“优秀学校一等奖”、“中学社会责任担当奖”以及“最佳人气学校奖”。郑佳宁老师获得“优秀指导教师”称号。

3、协助政教处等相关处室完成开学典礼、卫生检查、值周班检查、大型活动次序维护、校服检查、班级出勤人数检查、校运会的部分组织工作。组织和培训现场拍摄、时讯报道、现场采访和来稿播音等学生干部，为重大室外活动的信息反馈起到了重要作用。协助国际部完成“温暖贵州行”募捐活动，并且组织社团联合会和艺术类社团参加爱心义卖活动并成功募集到4000余元善款。　

　(三)强化阵地建设，搞好宣传工作 　　

1、今年，团委加强宣传部的建设，在宣传部下设五个分部，广播站、《丽正up》社、摄影协会(简称“三传”)及负责日常活动的宣传部。在年度中，三传及时报道了校园里的新鲜事，还增加了节日专栏，每逢重大节日或大型活动，就会有相关的专题报道。 　　

2、加强对校园广播站的管理及成员培训，严格控制播音时间。组织好每天中午、下午的校园广播，每天中午播放适合校园文化的歌曲，下午则有不同类型的节目，遇到节日则有节日专题活动。 　　

3、加强对《丽正up》社的管理，在每个学期中，每月出版一期《丽正up》，目前，今年共出版了5期《丽正up》。　　

4、摄影协会为展现学校美好的生活画面，丰富同学们的课余生活，提高中学生热爱生活的热情，提升中学生生活品味，提升校园文化氛围，今年5月成功在行政楼下举办了“你好，时光”专题摄影展，10月还在金中公众号中举办了校运会摄影作品展。 　　

(四)、深化社团文化建设促进多元校园文化 　　

我校社团队伍结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式，充分运用情感、艺术、时尚等元素努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩的校园文化。本年度学校团委·社团联合会在学校党委和各位领导的正确指导和大力支持下，紧紧围绕学校教育教学中心工作和学生成长发展需求，立足实际深入开展了一系列的教育教学活动，取得了一定的工作成绩，现将今年社团联合会工作总结如下： 　　

今年我校团委加强了对团员青年的政治学习和思想教育工作，围绕学校工作要点，立足学校实际，本着服从学校管理，丰富校园文化，利于学生成长的原则，构建健康、向上、活泼、和谐的校园文化，并积极探索学校社团工作特点。 　　

1、进一步发展和完善组织建设，努力打造学生锻炼和成长的平台，加强了对社团和社团的管理工作，为学校的社团建设注入新鲜血液，完善组织建设，为新同学提供锻炼和成长的机会。 　

2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习。为了加强社团队伍建设和常规管理，今年，校团委社团联合会定期召开社长会议，传达学校对于教育教学、学生活动等工作的要求，明确社长职责，在工作中培养团干、社团骨干。进一步提高了学生干部的业务素质。 　　 　　

3、注重社团活动的宣传工作 　　

在规范社团管理的前提下，要求各社团尽可能的加强自身活动的宣传力度，每期的《丽正up》中也预留社团展示的版块，既为校园新闻提供了学生活动的素材来源，也为社团的宣传和展示提供了平台，并且体现我校以人为本，以学生为本的理念，使社团活动深入全校同学课余生活中。 　　

4、立足活动育人，积极开展社团活动 　

本年度中，校团委不断拓宽社团活动的领域，努力挖掘社团文化的内涵，积极支持各社团蓬勃发展，并努力为一中社团构建公共平台，并在活动中锻炼和培养组织者的劳动意识和沟通交流能力，使参与的同学从活动中获取最大的收获与快乐。

(五) 扶困帮贫尽显团员青年爱心，志愿服务在行动

　 201*年，志愿者们本着以服务社会服务他人的原则开展了一系列活动，始终坚持以“爱心奉献社会，真情温暖人心”为口号，努力将奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神发扬光大。每位志愿者都全身心地投入到志愿者活动当中去，立足校内，向校外发展，在服务他人的同时，服务全社会。

在元旦之际，爱心志愿者于金华江南福泰隆举行了爱心义卖活动。通过这次义卖，共筹得人民币700余元。4月学考期间，爱心志愿者组织校内部分成员前往金华社会福利中心看望老人。有老人与成员加了微信，在周末假期与爷爷奶奶在微信上聊天，作为另一种方式的陪伴。11月学考期间，赴金华社会福利中心看望老人。志愿者们与工作人员沟通，与老人们交流。为他们带去金钟学子的陪伴和温暖。

而金华一中生命志愿者秉承着“健康生活、积极向上”的信念，通过开展各项活动，传播关爱生命的理念，在金钟校园内营造了积极向上的氛围。本年度生命志愿者带领高一同学赴金华市中心医院开展义工服务，为病人指路、辅助操作仪器、量血压，金华一中学子的积极与热血得到了院方的一致好评。

心理志愿者则服务于全体同学，通过多种形式的活动向广大学生普及和推广心理知识。同时也走出校园开展了一系列公益活动，让同学们更好地理解做一名志愿者的意义。2月，心理志愿者们在恒大百货门口展开了 “Free Hug 让爱与温暖在传递”活动，它崇尚与陌生人自由拥抱，让大家体验拥抱带来的快乐和温暖的感觉以缓解心理压力。志愿者们也邀请路人写下对身边的人、对陌生人陌生人的祝福。12月，心理志愿者前往金华二院进行了“看望老人，献爱心”的志愿活动，还在学校内的宣传栏张贴了有关心理健康的海报，来帮助同学们建立良好的心理健康观，以更好地缓解他们在学习生活中遇到的消极的情绪。

201*年，志愿者活动走出校园，走入社会，以润物细无声的姿态，步入生活的细微之处。金华一中的志愿者们，正给这个社会带来一抹明亮的色彩。

　总结这一年的工作，我们虽然取得了一点成绩，但是我们也清醒地认识到一年以来的工作中还存在很多不足之处，还有很多值得思考、改进、完善的地方，尤其是对学生会和社团的常规管理还有待加强。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校工作中心，努力改进工作中的不足，使团委的工作取得更大的进步。

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