共青希望小学一学年工作总结汇报

网站：公文素材库　|　时间：2019-05-16 07:24:47　|　移动端：共青希望小学一学年工作总结汇报

勠力同心共成长

共青希望小学一学年工作总结汇报

坚定不移抓党建，持之以恒抓质量。围绕区教委“抓质量、保稳定、促和谐”的工作主线，以“好老师”工程为统揽，全力实施“12345”行动计划，促进教育优质、均衡、特色发展，努力办好人民满意的一流教育。现将一学年的工作工作汇报如下：

一、强化思想政治工作，确保社会主义办学方向

（一）、加强学校党的基层组织建设，落实党风廉政建设责任制。

1、牢固树立“四个意识”，提高政治站位，保持政治定力，强化政治担当，严明政治纪律，严守政治规矩。加强学校党的建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人的根本任务、办好人民满意教育具有重要意义。

2、落实习近平总书记重要讲话精神，一是旗帜鲜明讲政治、坚决维护党中央权威和集中统一领导的政治要求；二是持之以恒正风肃纪、推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要；三是锻造优良党风政风、确保改革发展目标顺利实现的重要保障。落实全面从严治党要求，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。充分发挥学校党组织政治核心作用。健全完善学校党建工作管理体制。学校党组织建设水平全面提升。

3、推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。学党章、党规、学习习近平总书记系列讲话精神。争做“四有”合格党员，积极宣传引导，将对党的绝对忠诚注入灵魂。

4、党风廉政建设措施有力。落实党风廉政建设责任制，认真贯彻实施《中国共产党问责条例》，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，新形势下的从严治党党内政治生活若干准则和党内监督条例、二十个提醒事项。

5、践行“三严三实”（严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实），反对“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风），做到“四个必须（必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义念，必须支持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自培养高尚道德情操），四个坚持（坚持公私分明，先公后私，克已奉公。坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献），四个廉洁，四个自觉”（党员领导干部要做廉洁从政的表率，自觉保持人民公仆本色。党员领导干部要做廉洁用权的表率，自觉维护人民根本利益。党员领导干部要做廉洁修身的表率，自觉提升思想道德境界。党员领导干部要做廉洁齐家的表率，自觉带头树立良好家风）。学校成功创建“大足区文明校园”，荣获区教育工委“先进基层党组织”称号，育人效果明显。

（二）、加强学校德育工作，推进师德师风建设。

1、德育工作的重要性。对于全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，必须确立德育工作的首要地位。抓好德育工作是学校党组织的重要任务。

2、建立“大德育”工作机制，构建“556”德育工作体系。难事作于易，大事作于细。抓好学校少先队大队部、中队委组织建设。利用大队部开展好国旗下的讲话主题活动，利用中队委开展好中队主题教育活动，以及学雷锋志愿者活动，清明节向革命烈士敬献花篮的爱国主义教育活动，向敬老院敬孝活动，关工委组织的征文，演讲比赛。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。有32名学生获得区级奖励，评选出158名优秀学生干部，三好学生、优秀少先队员。

3、努力营造重教崇文的社会氛围和新时代社会风尚。积极取得地方党政社区的大力支持，深入学生家庭进行家访，共同探讨育人方法。树立“学高为师、德高为范”师者形象。开展“干部下访，教师家访”活动，教师的社会公德意识、职业道德和个人品德深深地影响了学生，感动了家长，教师有29人次获得区级、镇级表彰。

二、育人质量稳步提升，社会满意度不断提高

（一）、贯彻区教委“保稳定、抓质量、促和谐”指导精神，落实区教委“12345”工作部署，推动学校健康协调发展。

1.统一思想，提高认识。落实区教委精神的决心大干劲足，办“一流教育”，质量是保障。牢固树立质量意识，把质量为核心贯穿于学校一切工作，倾注全部精力抓质量作为首要任务，全体教师形成广泛共识。争做“四有教师”：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的人民教师。

2、制订“教育教学质量提升方案”，签订“教育教学提升责任书”，明确责任，确保提质工作有力推进。

（二）、专业引领，强师能重培训

1、建设两支团队。建设一支有作为的干部团队，建设一支有思想的教师团队。抓好两支团队建设，是提高育人质量的基础，牢固树立“终身学习理念”，领会“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的深刻含义，把握教师专业成长这个关键。一是以党组织建设为抓手，加强师德师风建设，纯洁思想，强化政治责任和担当，在工作中切实履行“四种责任”。二是以培训为抓手，提升教师业务素养。以国培、市培为平台，促进教师成长、促进青年教师提高。同时，派出6名青年教师到实验小学跟岗学习，拓宽教学视野，提升教学能力，为“好老师工程”培训一批业务能手，增强内驱力，打下坚实的基础。国培：39人次，交流学习70人次，班主任培训15人次，学生核心素养培养与小学课堂教学改革专题培训5人次，音体美教师能力培训15人次。龚长江、杨雪路等老师在语文乡村教师培训会上做了交流发言。刘明教师优质课竞赛区级一等奖，廖小华副校长获得区宣传部组织演讲比赛二等奖。

2、落实“精细严实”的工作作风。

（1）、积极推进新课程改革，将国学、礼仪进课程、进课堂，读、画、演国学，知、习、讲礼仪。深入学习新课标，精准把握教学方向，做到深入细致地探究教学方法，常学常悟常新。

（2）、认真开展教研工作，教学探究尽其理，突出严谨的研究态度。基础教育回归本真，教学回归原点，实事求是开展教材分析、学情分析。语文开展“识”“读”“写”“讲”的专题研究，让学生在字词认读积累的基础上进行流畅的朗读训练，再进行“小练笔”“写”的训练，再到有条理、有逻辑“讲”的训练，培养适应时代需求的学生。数学开展“计算”、推理解决题建立数学模型（建模思维）的专题研究，人人学有价值的教学，注重数学的生活化，随着数学生活化命题方式的这一转变，我们就布置学生到蔬菜基地核算一季的蔬菜产值，核算一下家中种植的红缨子高粱的产出，让自己的生活与所学的数学紧密联系。

（3）、开展教研，公开课，示范课，青年教师优质课大赛活动，教师驾驭课堂的能力得以提高。刘明获得区教委青年教师优质课大赛一等奖。

开展科研活动，教师的理论水平和研究能力得到提升。

3、管理做到精细化。

常规督导经常开展，促进教学常规工作扎实有效。全体常员同志示范作用有力发挥，做教学工作的引领者，做教学工作的探索者，做教学工作一线的践行者。扎实开展教学常规督导工作，大力加强常规课探究，人人上好常规课，抓住课前课中课后三个环节。课前精心准备，设计“导学案”“以学定教”找准主问题，教案一律手写，分类要求。课中是重点，以学为中心，学为主线的教学模式，通过“自学，互学，展学”的方式，让学生掌握获得知识的方法，力求课堂的实效、高效性。课后信息反馈力求真实，及时批阅课堂作业，每个单元及时检测，通过信息反馈，及时查漏补缺。

教育教学成绩明显提高，获得回龙镇党委政府励志奖1万元，获得大足区人民政府教育争光奖5400元。绩效考核获得区级二等奖。

三、培育学生核心素养，形成办学特色。

1、“三声”校园初具格局，书香气息浓郁。

中华优秀传统文化传承有创新，国学经典读本进课程，进课堂。经典民歌、童谣响彻校园。欢乐的笑声充满校园，尽显童真童趣。

2、课程辅助活动见成效。

课辅活动丰富多彩：民族舞蹈、合唱、衍纸画、足球、花式跳绳、少儿象棋、研学旅行。大课间录像比赛获得区级一等奖，学生运动会获得区级一等奖，少儿象棋比赛获得区级一等奖，智力运动会获得一个一等奖、五个二等奖、一个三等奖，五好小公民作文比赛有曾凡霞等11人获奖，邓欣爱演讲比赛获得区级二等奖，大足区中华魂征文比赛唐满意等3人获奖。

四、强化安全稳定工作，奠定安全基石。

1、落实了安全工作学年计划。

2、履行了一岗双责，签订安全责任书。A、签订学校安全公约；B学生安全承诺书；C教育部致全国中小学家长的一封信；D班主任和科任教师安全稳定目标责任书；E食堂从业人员卫生安全责任书；F保安人员安全责任书；G低年级学生接送协议书；H学校特异体质学生安全责任书；I学校教职工禁毒目标责任书。

3、管理是根本，关键在落实。安全工作采取集中教育和分散教育并举，学校和家庭并重，全社会高度重视。根据不同时间，进行不同的专题教育。如：交通（安全教育、行政值周及值周教师护送学生上车、离校）、防溺水（村村响宣传、七不三要宣传）、消防（用火用电用气安全）、食品卫生、防欺凌（及时发现苗头及时化解矛盾纠纷）、心理健康疏导、就餐等安全教育。

4、强化安全意识，加大宣传力度，根据不同要求，利用集中教育、国旗下讲话、广播播音、黑板报、橱窗、主题班会、校讯通、家访、家长会等方式加大安全管理教育的宣传力度。

5、落实安全隐患排查和校园及周边安全隐患排查（每日防火巡查，每日保安巡查，重点时段路段排查，楼层值守，就餐值守），提升人防、物防、技防能力。

安全工作荣获区级一等奖，学校成功创建大足区卫生示范学校、大足区毒品预防教育示范学校。

作为一名教师、一名教育工作者，要清醒地、辨证地看待教育的得与失、功与过。静下心来，贯彻“精耕慢培”的育人思想，履行“传道、授业、解惑”的职责，不忘“忠于党的教育事业”的初心而勤勉工作。

五、存在的不足。

1、党的建设和党风廉政工作需进一步加强，进一步增强宗旨意识，明确主体责任。

2、教育教学质量有待进一步提高，缩小与家长美好期盼的距离。

3、师资队伍建设存在人员不足结构不优，需增添新鲜血液，英语、语文、数学、体育学科教师短缺。

总之，在各级领导和社会各界人士的关怀和指导下，我们将勠力同心，锐意进取，奋发有为，重塑教育新形象，争做新时代的先锋，为办回龙人民满意教育而奋斗！

大足区共青希望小学

201*年6月11日

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