201*年德育工作总结
今年我校的德育工作以“三个代表”重要思想和科学发展观，以及中共中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、党的十六届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范教育为基础，以学校“八荣八耻”教育为重点、以课堂教学为主渠道，争取社会各界的大力支持，把坚定正确的政治方向放在第一位，进一步加强和改进我校德育工作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我校德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面教育，正确处罚，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。认真开展德育工作，坚持以常规教育为重点，认真抓好学生矛调、良好习惯养成的系列教育活动，以爱国主义教育为重点，以培育和弘扬民族精神为主线，认真抓好德育主题观摩活动，寓思想教育于活动之中，取得了良好的效果，促进了我校教育教学工作的顺利开展。
一、树立新的德育理念，加强德育队伍建设
1、学校德育领导小组始终贯彻“以人为本”的思想，坚持正面教育，严格要求，认真落实县教育局提出的德育目标任务，继续开展教育思想大讨论，明确了教师的工作职责，激发了教师转变教育思想的积极性，为学生树立良好的道德楷模。
2、组织教职工认真学习德育法规文件，使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持每周一次教师例会制度，做到了时间落实，内容落实，使广大教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。
3、依靠班主任这支德育骨干力量，加强班主任培训工作，召开班主任经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件，积极探索德育工作方法，组织教师认真总结经验，力争做到依法治校、以德育人，使我校德育工作有了新的起色。
4、充分发挥共青团组织的助手作用，认真开展各种形式的教育活动，收到了良好的效果。
5、认真抓好禁毒、反邪教教育，学校建立了以校长为组长的禁毒和反邪教教育领导小组，学校召开了专题报告会，学校还成立了“反邪教教育基地”。全校认真上好禁毒和反邪教教育课，做到了时间落实、内容落实、教师落实、教育落实，全校出黑板报八期，收到了良好的效果。
6、组织全体师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、交通法规及网吧管理条例等，提高了思想认识和依法执教的自觉性。
7、加强师德师风建设，组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，强化为人师表教育，帮助教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人、以德育人”的思想，坚持“以人为本”的思想理念，重塑教师的形象。为了进一步加强教师的职业道德教育，学校领导与中层干部、教师广泛开展了交心谈心活动，要求学校的领导干部深入教学、深入教师，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又紧密合作，要有一盘棋的思想，沉下身子抓教育教学工作，年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一，要求学校要经常总结经验，找准存在的问题，积极探索教育教学方法，大力开展课程改革。学校还分别召开年级组教师会议，分析存在的问题，增添措施，对于教学成绩突出的要给予大力的表彰奖励，对抓教学质量尤差的，事业心、责任感薄弱的，学校领导集体帮助分析原因，督促教师认真抓好教育教学工作，为提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础，努力办好人民满意的教育。
8、加强“八荣八耻”的宣传教育活动，分管德育工作的领导作了《提高认识，把握社会主义荣辱观的内容和特征》的专题辅导，提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识，在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论，使教职工认识到：作为教育工作者必须自觉学习和示范，以良好的道德情操影响学生。在教学中，要根据所教学科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，渗透“八荣八耻”的教育，把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容来抓，认真做好学生的思想教育工作，促进青少年健康成长。
9、进一步建立健全学校的共青团组织，规范了组织管理，现有共青团员346名,做到各班了有团支部书记、有团队角、有团队活动计划。五四青年节组织新入团的学生参加了入团仪式，组织他们参加了业余团校的学习培训。
二、学校“三生教育”工作
“三生教育”走进学生课堂，帮助学生正确面对生命、生存、生活问题，有效地促进学生的珍惜之情感，珍惜之能力，珍惜之行为。培养学生自主选择，自我负责的意识与能力，对自己，他人与社会负责。引导学生面对现实，拥有“生活会继续下去”和“这就是生活”的态度。让我们知道生活不仅有鲜花，也有坎坷。面对生活困境，确立生命第一位，让我们在沉重打击或无能为力时仍对生活生命怀有希望。
“三生教育”不仅让学生意识到生命的美好，而且帮助学生意识到生命成长的过程就是不断克服困难，磨难，痛苦与无奈的过程，帮助他们学会接受，正确对待和处理能引起负面情感体验的能力，敢于正视并承受对生命的全部威胁以及不可预料的不幸。
“三生教育”帮助学生对生活充满希望。生活本身是难以预测的，有许多意外与不可避免的事发生，要我们在各种灾难面前，在茫然不知所措的情况下，在孤独寂寞中，在各种艰难处境中，在大病侵袭时，在突遇“灭顶之灾”时等，仍然能够憧憬未来。
通过知识学习和节目的观看，使学生学习到了很多，让学生知道了在发生火警的时候应该要怎么样正确的逃跑，怎么样才能吸收最少量的烟让自己处于最安全的地方，让我们知道其实母亲在怀孕的时候是多么的辛苦，虽然我们并没有亲身去实践和体会，但是通过观看我们也同样能够体会到。我觉得我们学校开展此类的教育活动，可以真正的做到言传身教，也可以让学生切身体会一下这其中的苦与乐。
三、国防教育及学生军训工作
9月5日下午，我校举行“201*年七年级新生军训汇报表演”。全体新生身穿绿色迷彩服，伴着雄壮的军曲，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，分列走过主席台前，接受学校领导的检阅，汇报这5天的军训成果。军训学员还表演了队列变换和军操。农永文校长发表了热情洋溢的讲话，对教官来学校指导军训表示诚挚的谢意，激励新生通过军训激发自己的爱国热情，从军人身上学习忠诚、坚韧、不屈等优良品质，磨炼自己的意志，为自己的中学生涯开一个好头。最后，对本次军训涌现出来的优秀班集体和先进个人予以了表彰。
富宁三中201*级七年级新生国防教育暨军训活动于9月1日正式开始，进行了为期五天的国防教育暨军训活动，整个国防教育和军训任务于5日按计划平安、顺利、圆满完成。
四、文明学校创建与管理工作
我校坚持社会主义办学方向，确立把富宁县第三中学建设成为具有本乡特色的文明学校的目标，注意发挥社会热心人士支持教育的校友众多的优势，举素质教育之旗，走全面发展之路，兴特色办学之风，抓质量效益之本，全面贯彻党的教育方针，全力推进素质教育，以转变教育观念，加强教育管理、教育方法和教育手段的现代化建设为主线，深化教育改革，全面提高教学质量，为创建石光中学跨世纪教育工程，铸造三中新辉煌而努力。
学校领导具有强烈的创建意识，成立了巩固文明学校领导小组，由校长担任组长，确定了以提高师生思想道德素质和学校文明程度，提高办学效益，提升学校办学品位的奋斗目标，并以此作为全部工作的出发点和落脚点。
学校班子素质较高，在实施校长负责制下，实行"集中决策，分工负责"原则，学校机构设置合理，各部门都建立了严格的岗位责任制，并严格依制度、按计划办事，管理高效。其突出的特点是：能坚持整体改革、开放办学、求真务实、争创一流的办学思想。严格按照教育规律办学，依靠发动各方面的力量和调动广大教师的积极性办学。前些年，学校就提出“围绕一个中心，两手抓”的办学方针，即“围绕教学中心，一手抓内部管理，一手抓教育教学质量”；近年来，学校又提出“围绕一个根本两侧重”的办学思想，即“围绕以人为本，提高素质，一方面侧重抓规范管理，一方面侧重抓教学改革”，这样通过以教学为中心，以提高素质为根本，认真抓管理、抓改革、抓投入，从而保证学校各项教育教学工作顺利开展，保证学校的各项事业取得长足进步。学校办学效益不断提高。20012年11月通过一级达标省级复查验收。学校几年来荣获各级集体荣誉称号达十几项次，是富宁县教育系统精神文明建设的窗口。
五、学校共青团工作
学校加强对学校团委的指导。进一步研究新形势下共青团的发展变化，坚持推进和完善学生代表大会制度，创新学校共青团工作，增强共青团组织的工作活力及其在学生中的影响力。探索支持优秀学生团员发展的机制和措施，创新工作载体，加强管理和指导，引导学生共青团组织积极健康发展。完善校园广播站站建设，充分利用这一平台促进工作交流。积极发挥共青团组织参与校园管理和建设。在学校团委老师的组织下，学校团委负责学校一日常规检查、学校卫生监督、纪律监督、校园播音等，为学校的精神文明建设作出功不可没的贡献。
六、学校家长委员会及家庭教育工作
１、定期召开家长座谈会，听取学校的工作报告，向学校反映家长的意见和要求。
２、研究学校对家庭教育的意见和要求，协助学校改进家庭教育工作，发动学生家长帮助学校解决具体困难，组织和推荐家长中的“能人”辅导学生课外活动。
３、接受学校的指导，积极开展家庭教育活动，更多地吸收、动员社会力量关心孩子的成长，关心家庭教育，共同削弱限制或消除不良因素的影响。
４、通过家长委员会成员的带头作用，发动家长开展尊师敬校爱校的活动，教育子女支持学校的工作。
５、对做好家庭教育工作的优秀家长进行鼓励表彰。
希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
七、教育系统防范和处理邪教工作
我校以党的十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，把防范和处理邪教问题工作作为加强党的执政能力建设，维护社会政治稳定、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的重大政治任务，做到“四个纳入”，即纳入社会治安综合治理、纳入基层组织建设、纳入学校精神文明创建、纳入保持共产党员先进性教育的重要内容；认真抓好反邪教警示教育工作，切实做好610保密工作。充分利用学校的反邪教教育基地，对全校师生进行教育，并向社会宣传，欢迎家长来学校参观，确保实现“四无”目标，即：无邪教人员非法滋事，无邪教人员利用各种手段进行反动宣传，无邪教人员聚众串联、会功、制造事端，无邪教骨干人员失控违法犯罪等恶性事件的发生。严密防范，坚决反对有害气功的活动，坚决同法轮功等邪教作斗争。
八、法制纪律教育工作
通过在我校广泛深入地开展法制教育活动，尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地在广大师生中进行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学，从主要运用行政手段，向主要依靠法律手段方向的转变。
九、心理健康教育工作
是否有良好的心理素质，不仅关系到个体的健康成长，而且关系到民族的兴衰存亡。“百年大计，教育为本；教育大计，育人为本；育人大计，正心为本。”中学生是祖国的未来和希望，培养良好的心理素质是现代社会发展的需要，具有跨世纪的伟大意义。
我校利用学校的校园广播站、德育信息、家长学校、心理健康教育讲座等宣传心理知识。从实际出发，自己选材，自行设计，贴近学生们生活成长需要，易于接受，能够引起兴趣，产生共鸣；另一方面主创人员在编排过程中必须认真学习，努力消化吸收，有了深刻的理解才能设计出好的方案，因此在这个过程中，也使他们自我学习，自我创造的过程，既增长了心理知识，又锻炼了各方面能力，从实际工作中提高自我心理素质。从而，增强全校学生的心理品质。
十、班主任工作
学校德育处精选各班班主任，定期进行培训学习，不断提高班主任的业务能力和教育管理能力，有条件时还派部分班主任外出学习，提高班主任教育教学和班级管理素质。
班主任要认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《富宁县第三中学学生在校一日常规管理》，坚持每天的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地、团队角布置精美、规范实用，富有教育性，各班的团队活动、好人好事都有记录。
班主任要加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。通过一系列的班主任工作活动，使学校班主任工作上了一个新的台阶。
十一、留守儿童教育管理工作
为了给我校这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校启动“留守儿童关爱管理办法”，通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时还加强了领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制，完善工作考评制度，不断提高了广大未成年人的综合素质和学校的教育教学质量。
十二、学校关心下一代工作委员会的管理工作
为促进下一代青少年的健康成长，积极有效开展各项活动，努力提高未成年人思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此富宁县第三中学不失时机地有效开展一些活动，从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织学生参加政府组织的一些公益活动，开展爱国主义教育，并利用媒体多方面报道，教育效果遍及社会；二是每学年至少开展两次法制教育，请有关部门领导、交警、派出所干警等走进课堂，面对面地开展法制教育，有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课，这种教育效果非常理想，所以至今富宁三中学生无犯罪案件；三是每学期都组织学校学生进行义务劳动，如打扫街道、清理河道等，实施志愿行动，使他（她）们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。
通过开展各种活动，促进未成年学生身心健康发展，推动我国国民素质的提高。
十三、学校妇女儿童发展管理工作
发展妇女儿童事业，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容；加强妇女儿童工作，是实现中华民族伟大复兴、全面建设小康社会的必然要求；保障妇女儿童权益、解决妇女儿童发展中的突出问题，是各级政府的重要职责。妇女是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会首善之区的重要力量，少年儿童是国家未来的建设者，妇女儿童的发展既是社会主义和谐社会发展的必要条件，也是社会和谐发展的重要目标之一。根据以上精神，我校明确责任主体，切实加强对妇女儿童工作的领导，把这项工作摆上重要议事日程，并纳入学校目标管理和政绩考核体系。学校领导能进一步增强做好妇女儿童工作的政治意识、大局意识和责任意识，站在新高度，研究新问题，为学校妇女参与发展和儿童的健康成长，提供更加优良的环境和更强有力的支持。并提出必须坚持做到四个落实到位，即责任落实到位，任务落实到位，措施落实到位，目标落实到位，确保妇女儿童发展。通过学习，广大教职工都能认识到做好妇幼工作是维护社会稳定，建立一个和谐、民主的社会的需要。社会的细胞就是家庭，家庭离不开妇女和儿童。而且儿童是祖国的希望和未来，搞好这方面的工作，对维护社会稳定，建立一个和谐的社会和环境，促进三个文明的建设，具有重要的意义。
学校组织各方面力量，认真落实各项防治政策措施，有效预防和控制艾滋病。学校通过多种渠道加强宣传，在妇女和青少年中广泛普及预防艾滋病知识，作好母婴阻断工作，避免母婴传播的发生。
通过积极自学、学校推荐等形式不断提高自身学历水平，现在20教师中有18具备大学本科学历。在九年义务教育方面，我校领导高度重视，严格要求，认真实施，严格控制初中学生失学率，将初中各班学生的流失率纳入班主任工作考核之内，201*年，我校初中学生年辍学率低，其中女生没有一个辍学，而且女生学习成绩都比较优秀。
学校对女职工加大劳动保护监察力度，及时处理侵犯女职工合法权益的行为，在“三八”节期间学校对所有女职工致以节日的问候，给予女教工节日慰问品一份，并组织女职工积极参加学校文娱活动。学校还十分关心女教职工的身心健康，组织女教职工每年进行一次身体健康检查，重视女教职工的劳动保护，维护女职工的特殊权益，对个别孩子过小的女职工从劳动纪律上给予了一定的照顾。学校内还积极举办女教师篮球等比赛，开展“文艺展示”等活动，取得较好的效果。每学期组织教职工、学生篮球赛、排球赛、乒乓球赛等一系列活动，丰富了教职工和学生的业余生活，活跃了校园文化。我校妇女儿童健康状况进一步得到改善。通过开展工作各种教育和活动，为我校妇女儿童成长和发展创造了一个很好的平台。
十四、坚持以行为规范教育、养成教育为重点，扎实学校德育工作
1、认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，教育学生遵守学校纪律，学校进一步完善了学校、班级管理制度，继续实行学生出入登记制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理，维护了学校正常教学秩序。
2、认真贯彻中央《公民道德实施纲要》，开展学“公民基本道德规范”，做“四有”新人活动，加强学生的文明、礼貌礼仪教育，一年来全校涌现出很多好人好事的学生，为学校精神文明建设创建良好的氛围。
3、配合乡党委、政府和有关部门，抓好学校周边环境的治理，积极参加各部门组织的公益活动；本着看护好自己的门，管好自己的人的原则，强化了“六禁”教育工作，收到了良好的效果。受到了社会、家长的好评。
4、认真开展创建绿色环保校园活动。学校举办了“吸取历史教训，爱我环境，从我做起”的专题教育活动，利用校会、团队课加强环境知识教育，办板报11期。学校注重环境建设，张贴了宣传画、添置花草、树木，做到四季有花草，四季长青长绿，创设了一个良好的育人环境。开展了“五不”、“一弯腰”的活动，“五不”即：不乱写乱画；不乱扔废弃物；不随地吐痰；不乱摆放卫生工具；不乱倒垃圾。“一弯腰”就是谁见到有废弃物就弯腰拾起，通过这样的活动，现在校园窗明几净，地面整洁，养成了良好的卫生习惯。
5、组织全体师生认真学习了教育部制发的《中小学开展诚信教育的通知》，对学校的学生进行了诚信教育，大大提高了学生的文明程度。
6、认真开展爱国主义、培育和弘扬民族精神系列教育活动。全校办板报10期，学校举办了“歌唱祖国”主题元旦歌咏比赛，宣传革命前辈在抗战期间历经磨难，不畏艰险，以民族兴亡为己任的“爱国”精神，充分利用校园广播、板报、团队活动积极宣传中国人民抗日战争和长征胜利的伟大历史意义，激励师生振奋精神，开拓进取，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而奋斗；全校各班利用活动课观看爱国主义影片，讲红军长征的故事和抗日战争故事，教唱爱国主义的革命歌曲，使全校师生受到了深刻的教育，活跃了校园文化生活。
7、认真抓好校风建设和精神文明建设，强化学校内部管理，加强领导干部的思想作风建设，继续开展创建“四好”领导班子活动，建设一支勤政务实的干部队伍；认真开展了党风廉政建设，教育党员干部要加强学习，带头遵纪守法，带头抓好教育教学工作。
8、认真抓好学校安全工作，做到学校安全工作警钟长鸣。学校与班主任签订了责任书，坚持了安全工作检查和报告制度，会议、演出、集会等，坚持“安全、安静、整齐”的原则，增强了师生的安全意识和学生的自我保护能力。
9、坚持抓好德育主题观摩活动，增强德育的实效性。5月10日，学校开展了“我快乐、我体验、我能行”主题观摩活动，12月27日，学举行了“祖国在我心中”主题观摩活动。参加活动有学校全体领导、各班班主任、全体学生。同时在活动结束时，安排了明年德育工作的一些任务。
10、认真抓好庆祝建国周年活动，学校开展了师生歌咏会，学生歌咏比赛，演唱革命歌曲，使学生受到传统教育，增强学生的爱国情操。
十五、存在的问题
1、学生的养成教育仍存在薄弱环节，学校一日常规管理有待加强，德育基地缺乏，难以适应学校德育工作的正常开展。
2、德育科研工作不很得力，少数教师德育工作意识差。
3、当然，还存在其他问题，我们正在努力克服中。
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