思源实验学校党建工作总结

一年来，我校支部党建工作在教育系统党委的领导下，严格遵照党建目标量化考核要求，紧密结合机关系统党委年度党建工作要点，紧紧围绕中心工作，突出开展创先争优活动，较好地完成了年度党建工作目标任务。现总结如下：
一、主要工作内容 　　

1、认真制定计划，完善工作制度。年初根据学校实际情况，组织支部委员召开支部大会，认真制定了支部年度工作机会、党员示范岗工作方案、“两学一做”活动方案等。坚持定期召开支部委员会、支部党员大会、按时上好党课，完善学习议事、决策活动等制度。

2、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理学校乱收费工作,治理工作取得实效,取信于民。

3、积极开展党员“创先争优”活动。增强支部凝聚力和战斗力，积极开展党员公开承诺活动和组织生活会工作，做好党员的批评与自我批评，接受党员群众监督，将创先争优活动与学校各项工作实际紧密结合，充分调动广大党员和干部群众参与创先争优的积极性。

4、认真开展“三会一课”活动。开展学习党史理论知识、先进人物事迹、教育教学先进理念等等，提高党员的政治素养和业务能力。支部委员每月要找党员谈话2—3次，了解党员和积极分子的思想工作状况，给予大家及时的思想疏导和工作指导，党支部组织党员教师积极投身到学校的课堂教学改革中，党员教师们积极参加教研和有效教学课堂教学实践，支部成员经常到班级听课评课，共同研讨我校高效课堂教学模式，目前已形成了形式较好的有效教学形式，我校伍凤香老师到市里参加教学比武获得一等奖。关心教职工的生活，在员工有病住院或婚丧嫁娶等学校领导带领工会前去探望。

5、强化内部管理,提高教师队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。通过上级领导上专题讲座、支部书记上党课、党员代表上微党课、党员自我学习等方式，提高教师的政治理论水平。同时结合“7.26”重要讲话和十九大的召开，开展手抄报、唱响校园、知识竞赛等富有鲜明党校特色、教师喜闻乐见的活动，确保了广大党员干部深受教育，改变了党员干部的工作作风，广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识，取得了一定成效。

6、认真做好党员发展工作。为切实加强我校基层党组织和党员队伍建设，保持党员先进性，我们认真做好了党员的发展工作，一年来我们本着坚持标准、严格程序，确保质量的原则，今年吸收一位同志为入党积极分子，培养一位同志为党员发展对象，转正一名预备党员，确保党员队伍年轻化，使党的组织更具战斗力。 　　

7、继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。本着注重实效的原则，在公开的内容上，紧紧围绕党组织概况，发展党员情况，年度工作计划及进展情况，校务、财务、党务等党员群众关心的情况，确保党员群众对党务、校务、财务的知情权、参与权和监督权。着重体现了实效性。　 　　

二、存在的问题与不足

1、深入各处室、年级组不够。对部分教师的思想动向不能做到第一时间去了解，致使部分教师有时候带着情绪工作。

2、支部活动形式单一枯燥，缺乏创新。组织生活存在一定的形式主义和随意性，“三会一课”制度的执行依然有一定困难。对那些个别不自觉履行党员义务、不自觉参加党内生活缺乏严格有效的组织处理措施，致使党员的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。导致党员们参加各种学习活动的情绪不高，效果不够理想。

3、个别教师“个人主义”思想比较严重，缺乏全局意识。遇到个人利益有竞争、有比较时，不能发挥大局观念，只顾自己眼前利益，说一些不利于团结的话，甚至做一些不利于团结伤感情的事情。

4、支部工作不够精细。在今年的市级党建工作检查中，我校党支部虽然没有什么大的纰漏，但是仍存在部分小问题，细节处理不够完美。

5、支部民主生活会、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加力。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。

6、党风廉政建设的力度需进一步加大。日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足，觉得自己是普通党员，不是领导干部，在党风廉政建设方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，对自己要求不严，执行制度不力，规矩意识不强。

总之，201*年度党建工作取得初步成效，各项工作逐步规范，但存在问题也很多，需要积极改进。今后我支部将积极探索，不断创新，加强党建和精神文明建设，抓好思想政治工作和党风廉政建设，提高认识、解放思想、求真务实、真抓实干，推进支部建设和各项工作再上新台阶。

201*年1月30日

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