201*-201*学年下学期学校工作总结
一期来，我校在中心校的直接领导下，各项教育教学工作已圆满结束，回顾一期来所做工作，现总结如下：
本期我校以习近平重要指示为指针，深入贯彻十九届全会精神，继续深入开展“打造书香校园”活动，工作中以开展校本教研为重点，以促进师生发展为主线，以全面提高教学质量为中心，不断深化课堂教学改革，加强学校常规管理，努力完成了各项工作目标。
一、 加强德育工作，积极开展各种主体教育活动
(一) 开展文明习惯养成教育，不断提高道德素养
本期我校从实际出发，继续贯彻落实新《守则》、《规范》，制定了《学生文明行为标准》达到人人会背诵、能做到。学校成立了红领巾广播站，每天上午课间操、下午预备前，各中队把搜集到的学生写得好的读书体会和优秀作文进行广播，对学校里发生的好人好事、文明现象及时报道，营造了良好的氛围，为培养学生良好的道德行为和文明行为习惯作了铺垫。少先大队成立了红领巾检查组，每天对各年级学习、纪律，卫生等进行检查，检查结果在周一升国旗仪式上公布，对好的班级提出表扬，并发放流动红旗。并对学生进行讲文明、不说脏话，懂礼貌、见到老师敬礼、问好，爱集体不损坏公物等教育，培养了学生良好的行为习惯。
(二)加强诚信教育，培养诚实待人，守时守信的优良品质。
学校在平时的工作中结合本校实际采取多种教育形式，扎实深入贯彻教育部《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》，切实加强学生的诚信教育，在诚信教育中培养了学生诚实待人，以诚信的言行对待他人、关心他人、严格要求自己，做到不说谎话，作业和考试要求真实不抄袭、不作弊。在守信教育方面培养了学生守时守信有责任心，承诺的事情一定要做到，遇到失误，勇于承担责任，知错就改，培养了学生“守信光荣失信可耻”的思想观念，促进了学生健康成长。
二、 继续开展“打造书香校园”活动，提高师生思想道德素质和文化素质
本期开始，我校组织全体教师总结去年的读书经验，查找不足，并结合本校实际制定了“打造书香校园活动”计划。活动中，鼓励学生捐书、购书及时补充图书架，学生收集课外读物300余册，学校图书根据各班不同年龄分别补充到各个班级，使同学们在“三读”时间能读到自己喜欢的书。学校为教师购买了?治校之道?、?知道更要做到?、?教育者先锋档案?、?教师走向成功的22条“军规”?等学习资料，为学生购买了《论语》、《诸子家训》、《三字经》、《千字文》等学习材料，共计三百多元。教师有了学习资料，学生有了课外读物，全体师生在书的海洋里遨游。教师们在认真学习教育教学理论知识的基础上，并随时写读书心得，一期下来，每个教师记学习笔记都在3万字以上。通过读书学习给教师思想上注入了新的活力，工作中干劲倍增。在开展读书活动中，学校组织全体师生举行了丰富多彩的读书活动，如“朗读比赛”、“讲故事比赛”、“诵诗会”、“读书笔记展评”等活动。特别是读书活动月中，根据我校读书活动事迹制作了版面，编排了快板书?颂读书?，通过活动成果的展示得到了中心校领导的好评。“打造书香校园”活动的开展，让全体师生在书中汲取了新知识，为我校教育教学工作注入了新鲜的血液。
三、 认真开展“三项”教学 不断提高课堂教学效率
本期我校以加强实验、阅读和电化教育教学管理为突破口，组织全体教师认真学习并落实?新郑市教体局关于加强阅读、实验、电化教学的工作意见?，建好、管好、用好仪器室、实验室、图书室、阅览室和光盘播放室。加大投入力度，不断完善实验仪器器材和图书数量，及时购买了一定数量的光盘等教学资源，满足了教学活动的需要。开学初我校就把“三项教学”工作安排课时、排入课表，并有教师兼课，使实验课、阅读课教学有辅导、有作业、有考评。另外组织全体教师加强业务理论学习，定于每周三下午第三节课后一个小时的学习时间，学习内容分别为诱思探究理论、衡中经验、洋思经验，中心校印发的学习资料等，认真记学习笔记写心得体会，教学中每讲完一课积极写教学反思，并把自己的收获发到信息网上。一期来每个教师参加理论学习都在20次以上。其次，我校全面落实了集体备课、教研，课例研究制度，在教学工作中，深入开展了听课、评课活动，本期每个教师参加听课、评课都在25次以上，通过听课评课巩固了集体备课、教研、课例研究成果，全面推进了教改活动的开展。我校以龙王教学协作区为单位，间周一次进行教研活动，通过教研、集体备课、课例研究，上课、评课极大的提升了教师的授课水平，引导老师全身心的投入到了教改教研中去。对以上的工作做到专人负责，有检查，有记录，有评比。
四、 积极开展“体、卫、艺”活动
本期我校按照国家规定的课程要求开设了体育、艺术2+1活动课，落实了教育部关于保证学生每天锻炼1小时的要求，并保证了每天的课间操，按要求开展了课外文体活动。积极参加中心校举行的各项比赛，田径运动会、乒乓球比赛等成绩优秀，选拔出选手参加新郑市级比赛，为我校争了光。“六一”是少年儿童的节日，为了让同学们愉快的过好节日，那天我校举行了庆“六一”文艺汇演，节目丰富多彩，有大合唱、独唱、舞蹈、小品、魔术、快板等，给同学们的学校生活带来了欢乐。
五、 加强师德师风建设，不断提高教师的整体素质
本期我校把师德师风建设放在了队伍建设的首要位置。继续深入开展师德评估活动、“五个一活动”、“三查三评活动”。在开展“三查三评活动”中，我校认真学习了《新郑市教体局关于在市教体系统开展“三查三评”活动的通知》，首先，每个教师根据自查内容从自身查起，条条对照查摆不足，自查后每人写出自查报告，通过自查对在工作中出现的不足之处，写出整改方案，限期整改。组织老师进一步学习和贯彻《关于加强中小学师德建设的若干意见》、《十条规范》、《十条惩戒》、《教师礼仪》等学习材料，提高教师师德素养，学期结束，教师师德评价结果作为评先晋级的依据，实行师德“一票否决制”。
加强师德教育，服务全体学生，关爱学困生。工作中要求严禁歧视、体罚学习困难的学生，树立“转化一个学习困难生与培养一个优秀生同等重要”的思想，认真做好学困生的转化工作。一期来，学校领导老师做到了让学生坐下来谈话的做法，学校还要求每位教师交一名学困生朋友，为每一位学困生买一个笔记本并写上一句鼓励的话，让他们时时处处感受到学校教师的关怀和温暖，将关爱学困生工作真正落到实处。
六、 加强安全工作，确保学校各项工作顺利进行
遵照上级有关安全工作的有关精神，本期我校进一步做好了此项工作。学期一开始，学校首先成立了以校长为组长的安全稳定工作领导组，由吴长生老师具体负责此项工作，并制定了突发事件应急预案、关于加强学生在校安全的规定、安全工作定期检查制度、教师值班制度、安全事故报告制度、安全事故责任追究制度，层层签订了安全目标责任书，经常利用升国旗时间，放学路队上，对学生进行安全教育，学校组织学生观看《平安是福》光碟，值日教师护送学生过马路，在学生中间开展“大手牵小手平安过马路”活动，一期来确保了广大师生生命和学校财产的安全，学校无集体上访和越级上访事件，无重大责任事故，坚持稳定压倒一切，切实把安全稳定工作落到了实处。
七、 实施民主管理，切实为学生和教师办实事、办好事
我校采取民主管理，切实为学校教育教学做好后勤工作。首先对校园文化内容进行了更新：教学楼整修后以前的标语牌显得非常陈旧，内容已不符合当前要求，学校投资三百多元全部更换一新。夏季到来之前，学校投资一千多元整修了办公室、教室线路，并且全部配装上了吊扇，为教师和学生营造了良好的工作、学习环境。本期学校购买了三台饮水机，解决了教师饮水难的问题。
总之，201*-201*学年教育教学工作已圆满结束，我校在上级领导的关怀和指引下，在全体教师的不懈努力下，在整个实施诱思探究教学论及推进素质教育过程中取得了可喜的成绩，在新的学年，我们会做到取长补短，再接再厉，开拓创新，使各项教育教学工作再上一个新台阶
201*-201*学年下学期学校工作总结
一期来，我校在中心校的直接领导下，各项教育教学工作已圆满结束，回顾一期来所做工作，现总结如下：
本期我校以习近平重要指示为指针，深入贯彻十九届全会精神，继续深入开展“打造书香校园”活动，工作中以开展校本教研为重点，以促进师生发展为主线，以全面提高教学质量为中心，不断深化课堂教学改革，加强学校常规管理，努力完成了各项工作目标。
一、 加强德育工作，积极开展各种主体教育活动
(一) 开展文明习惯养成教育，不断提高道德素养
本期我校从实际出发，继续贯彻落实新《守则》、《规范》，制定了《学生文明行为标准》达到人人会背诵、能做到。学校成立了红领巾广播站，每天上午课间操、下午预备前，各中队把搜集到的学生写得好的读书体会和优秀作文进行广播，对学校里发生的好人好事、文明现象及时报道，营造了良好的氛围，为培养学生良好的道德行为和文明行为习惯作了铺垫。少先大队成立了红领巾检查组，每天对各年级学习、纪律，卫生等进行检查，检查结果在周一升国旗仪式上公布，对好的班级提出表扬，并发放流动红旗。并对学生进行讲文明、不说脏话，懂礼貌、见到老师敬礼、问好，爱集体不损坏公物等教育，培养了学生良好的行为习惯。
(二)加强诚信教育，培养诚实待人，守时守信的优良品质。
学校在平时的工作中结合本校实际采取多种教育形式，扎实深入贯彻教育部《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》，切实加强学生的诚信教育，在诚信教育中培养了学生诚实待人，以诚信的言行对待他人、关心他人、严格要求自己，做到不说谎话，作业和考试要求真实不抄袭、不作弊。在守信教育方面培养了学生守时守信有责任心，承诺的事情一定要做到，遇到失误，勇于承担责任，知错就改，培养了学生“守信光荣失信可耻”的思想观念，促进了学生健康成长。
二、 继续开展“打造书香校园”活动，提高师生思想道德素质和文化素质
本期开始，我校组织全体教师总结去年的读书经验，查找不足，并结合本校实际制定了“打造书香校园活动”计划。活动中，鼓励学生捐书、购书及时补充图书架，学生收集课外读物300余册，学校图书根据各班不同年龄分别补充到各个班级，使同学们在“三读”时间能读到自己喜欢的书。学校为教师购买了?治校之道?、?知道更要做到?、?教育者先锋档案?、?教师走向成功的22条“军规”?等学习资料，为学生购买了《论语》、《诸子家训》、《三字经》、《千字文》等学习材料，共计三百多元。教师有了学习资料，学生有了课外读物，全体师生在书的海洋里遨游。教师们在认真学习教育教学理论知识的基础上，并随时写读书心得，一期下来，每个教师记学习笔记都在3万字以上。通过读书学习给教师思想上注入了新的活力，工作中干劲倍增。在开展读书活动中，学校组织全体师生举行了丰富多彩的读书活动，如“朗读比赛”、“讲故事比赛”、“诵诗会”、“读书笔记展评”等活动。特别是读书活动月中，根据我校读书活动事迹制作了版面，编排了快板书?颂读书?，通过活动成果的展示得到了中心校领导的好评。“打造书香校园”活动的开展，让全体师生在书中汲取了新知识，为我校教育教学工作注入了新鲜的血液。
三、 认真开展“三项”教学 不断提高课堂教学效率
本期我校以加强实验、阅读和电化教育教学管理为突破口，组织全体教师认真学习并落实?新郑市教体局关于加强阅读、实验、电化教学的工作意见?，建好、管好、用好仪器室、实验室、图书室、阅览室和光盘播放室。加大投入力度，不断完善实验仪器器材和图书数量，及时购买了一定数量的光盘等教学资源，满足了教学活动的需要。开学初我校就把“三项教学”工作安排课时、排入课表，并有教师兼课，使实验课、阅读课教学有辅导、有作业、有考评。另外组织全体教师加强业务理论学习，定于每周三下午第三节课后一个小时的学习时间，学习内容分别为诱思探究理论、衡中经验、洋思经验，中心校印发的学习资料等，认真记学习笔记写心得体会，教学中每讲完一课积极写教学反思，并把自己的收获发到信息网上。一期来每个教师参加理论学习都在20次以上。其次，我校全面落实了集体备课、教研，课例研究制度，在教学工作中，深入开展了听课、评课活动，本期每个教师参加听课、评课都在25次以上，通过听课评课巩固了集体备课、教研、课例研究成果，全面推进了教改活动的开展。我校以龙王教学协作区为单位，间周一次进行教研活动，通过教研、集体备课、课例研究，上课、评课极大的提升了教师的授课水平，引导老师全身心的投入到了教改教研中去。对以上的工作做到专人负责，有检查，有记录，有评比。
四、 积极开展“体、卫、艺”活动
本期我校按照国家规定的课程要求开设了体育、艺术2+1活动课，落实了教育部关于保证学生每天锻炼1小时的要求，并保证了每天的课间操，按要求开展了课外文体活动。积极参加中心校举行的各项比赛，田径运动会、乒乓球比赛等成绩优秀，选拔出选手参加新郑市级比赛，为我校争了光。“六一”是少年儿童的节日，为了让同学们愉快的过好节日，那天我校举行了庆“六一”文艺汇演，节目丰富多彩，有大合唱、独唱、舞蹈、小品、魔术、快板等，给同学们的学校生活带来了欢乐。
五、 加强师德师风建设，不断提高教师的整体素质
本期我校把师德师风建设放在了队伍建设的首要位置。继续深入开展师德评估活动、“五个一活动”、“三查三评活动”。在开展“三查三评活动”中，我校认真学习了《新郑市教体局关于在市教体系统开展“三查三评”活动的通知》，首先，每个教师根据自查内容从自身查起，条条对照查摆不足，自查后每人写出自查报告，通过自查对在工作中出现的不足之处，写出整改方案，限期整改。组织老师进一步学习和贯彻《关于加强中小学师德建设的若干意见》、《十条规范》、《十条惩戒》、《教师礼仪》等学习材料，提高教师师德素养，学期结束，教师师德评价结果作为评先晋级的依据，实行师德“一票否决制”。
加强师德教育，服务全体学生，关爱学困生。工作中要求严禁歧视、体罚学习困难的学生，树立“转化一个学习困难生与培养一个优秀生同等重要”的思想，认真做好学困生的转化工作。一期来，学校领导老师做到了让学生坐下来谈话的做法，学校还要求每位教师交一名学困生朋友，为每一位学困生买一个笔记本并写上一句鼓励的话，让他们时时处处感受到学校教师的关怀和温暖，将关爱学困生工作真正落到实处。(公文素材库www.bsmz.net)
六、 加强安全工作，确保学校各项工作顺利进行
遵照上级有关安全工作的有关精神，本期我校进一步做好了此项工作。学期一开始，学校首先成立了以校长为组长的安全稳定工作领导组，由吴长生老师具体负责此项工作，并制定了突发事件应急预案、关于加强学生在校安全的规定、安全工作定期检查制度、教师值班制度、安全事故报告制度、安全事故责任追究制度，层层签订了安全目标责任书，经常利用升国旗时间，放学路队上，对学生进行安全教育，学校组织学生观看《平安是福》光碟，值日教师护送学生过马路，在学生中间开展“大手牵小手平安过马路”活动，一期来确保了广大师生生命和学校财产的安全，学校无集体上访和越级上访事件，无重大责任事故，坚持稳定压倒一切，切实把安全稳定工作落到了实处。
七、 实施民主管理，切实为学生和教师办实事、办好事
我校采取民主管理，切实为学校教育教学做好后勤工作。首先对校园文化内容进行了更新：教学楼整修后以前的标语牌显得非常陈旧，内容已不符合当前要求，学校投资三百多元全部更换一新。夏季到来之前，学校投资一千多元整修了办公室、教室线路，并且全部配装上了吊扇，为教师和学生营造了良好的工作、学习环境。本期学校购买了三台饮水机，解决了教师饮水难的问题。
总之，201*-201*学年教育教学工作已圆满结束，我校在上级领导的关怀和指引下，在全体教师的不懈努力下，在整个实施诱思探究教学论及推进素质教育过程中取得了可喜的成绩，在新的学年，我们会做到取长补短，再接再厉，开拓创新，使各项教育教学工作再上一个新台阶。
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