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市民学校工作总结(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-16 07:31:28 | 移动端:市民学校工作总结(精选多篇)

第一篇:市民学校工作总结

建设社区201*年市民学校工作总结

市民学校工作是一项全新的教育活动。建设社区居委会能认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻落实科学发展观活动的进一步开展,以提高市民思想道德修养、科学文化素质,倡导健康文明的生活方式为重点,努力构建具有特色的终身教育体系。工作中不断完善市民学校教育网络和运行机制,依托社区内各种教育资源,在居民中广泛开展了公民道德、法律法规等知识。一年来开展各类教育培训27次,培训人数达2893人次。在创建“学习型社区”,优化社区环境,推动社会进步和人的全面发展等方面起到了积极的作用。现将201*年社区市民学校工作总结如下:

一、建立组织,加强管理,保证了市民学校工作的顺利开展。

卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,建设社区市民学校成立了由书记徐凌燕、副书记古丽加玛丽、组员郁佳、霍春丹、梁影组成的社区市民学校教育工作领导小组,社区领导十分重视市民学校工作。对具体工作作了明确的分工,协调、安排市民学校的各项活动。我们根据需求,制定了切实可行的工作计划、培训计划,建立健全了各项规章制度,加强管理和督查,各项工作得到全面落实。很好地保证了市民学校工作的顺利开展。市民学校发挥积极的作用,集中有效地开展各种活动。

二、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动

1、利用市民学校的优势开办了党员干部培训班、家长学校、实用技术培训班、老年大学、人口学校、周末市民课堂等,聘请了有技术特长有实践经验。

2、请司法所领导来社区为党员干部上法律知识课,让党员干部知法、懂法、守法,用法律为民办实事,为社区居民提供了法律保障,确保了社区的稳定和谐。

3、请小学教师来社区开展家长学校,为怎样教育子女和校方一起把孩子的思想教育道德品德抓好抓实,很好的预防了青少年犯罪,为社会培养了可塑造型人才。

4、请医院专家来社区传授健康保健知识,使更多的老年人了解并掌握各种健康知识,为防病、治病、身体保健打下了很好的基础。

5、人口学校方面:请计生专家来社区为广大育龄妇女讲解生殖道感染和避孕节育等知识,使广大的育龄妇女更好的使身体健康和生活得到进一步的提升。

6、社区举办参加普通话宣传活动,现场答疑咨询,并带领学生向路人宣传普通话。同时采用多种形式展示。如:绘画、摄影、咨询等。

7、我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当做开展工作的前提,在宣传“绿色社区”、“文明社区”、“和谐社区”期间,制作了多个宣传牌子,并举行专题座谈会,使广大居民深入理解创建的内涵,从而正确地引导他们更好地工作。

8、201*年,我社区市民学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开展电影进社区文化广场的演出和小型运动会,参加观看人员达到百余人次。并与辖区其他部门积极配合,开展各种活动,举办科普知识报告会、深入学习实践科学发展观、普法教育和青少年爱国主义教育等活动。

9、 在当今信息化的时代里,我们要充分发挥资源的优势,利用社区青少年活动中心的电子阅览室,开展网络学习。使青少年以更快捷、更高效的在网上获取各种学习资料。

10、为提高市民的基本素养,我社区把学习贯彻公民道德建设月、公民道德建设日等作为市民学校的工作重点,牢牢抓住“宣传、教育、实践、知识培训”四个环节积极开展了助人为乐、优化环境、诚实守信、文明礼貌等主题教育实践活动

三、积极培育市民学校教育师资队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会

社区市民学校体系逐步健全,辖区多个单位与市民学校保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际问题。

市民学校根据自身情况成立了社区文艺队、宣传队,这些队伍是社区开展文化活动的基础。社区成立的由6名志愿者组成科普讲师团和11名社区教育志愿者队伍,常年深入社区,为辖区居民开展科普知识讲座。社区市民学校与辖区单位密切合作,开展“结对子”活动,共创学习型组织和学习型居委会。

四、配合街道中心工作,开展形式多样的青少年活动,突出系列型、针对性和实效性

我社区市民学习积极开展《预防青少年犯罪》、爱惜生命,崇尚科学,国防、科普等教育讲座和观看录像等,使同学们和社区越来越近,社区真正成为了同学们校外活动的大课堂。

一年来,我社区市民学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,是每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。我社区市民学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同的人群有不同的学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个

活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,是社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

回顾一年来的工作历程,虽然取得一定的成绩,但我们也意识到,我们的工作还有待完善。在新的一年中,我们将不断探索,总结经验,实现高起点、高标准要求,并朝着更高的标准、更新的目标努力,使我校团支部工作更上一层

建设街道建设社区

201*年11月

第二篇:市民学校工作总结

市民学校工作总结

一年来,市民学校工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十七大会议精神,在办事处的正确指导下,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,以加强公民思想道德建设,不断提高市民思想道德素质,思想道德修养、文化科学素质。现将一年来的市民学校工作总结如下:

一是始终把市民学校工作罢上重要的工作议事日程,及时调整充实机构,成立了以居委会主任兼组长的领导机构,建立各项日常工作制度和教学事务的规范,组建讲师队伍,制订年度计划,对具体工作做了明确的安排,坚持定期开展每月一课的教学工作,做到教学有计划、教案、考勤记录、考卷和活动 安排,确保工作的落实,责任到位,任务到位,确保活动的正常开展

二是文明市民学校把学习贯彻《公民道德建设实施纲要》作为全年的工作重点,积极开展了公民道德、法制教育、文明礼貌、诚实守信等主题教育实践活动,从而营造了讲文明、懂礼貌、有修养的社会氛围。利用“三八”妇女节开展了妇女权维知识讲座,让妇女朋友们对自己的权益有进一步的了解,提升了自我保护意识;在“创城”活动中开展了以文明礼仪、诚实守信为主题的教育,提高了社区居民的思想道德素质。

三是要想提高社会的品位,首先要提高社区居民的道德修养,文化素养。为构建和谐社会而努力。社区通过开展以点带面的荷玉花事。

诃额伦街道办事处赛罕社区

201*年12月5日

市民学校工作总结

诃额伦街道办事处赛罕社区

二〇一四

第三篇:市民学校201*年度工作总结

低塘街道西郑巷村市民学校201*年度工作总结

根据街道社区学校的工作要求,***村农民学校校结合自身的实际,利用辖区内现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下:

一、健全组织,加强领导。

为了切实加强对市民学校教育工作的领导,保证市民学校教育工作的正常开展,成立了由党总支书记任校长、村委会主任任副校长,其他三套班子成员任校务委员的工作机制,具体负责农村学校教育的管理、组织及协调工作,有效统筹辖区内内各种教育资源,完善教育机制。

二、确定市民学校教育内容。

农民学校教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和 校务成员有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、农民学校阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果辖区内的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,

特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用学校的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对学校的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

三、创建学习型社区,开展读书活动

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和的征文评比。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

201*年农村市民学校教育工作我们取的了一定的成绩,但是离上级要求还有一定的差距,在201*年度,我们将再接再厉,争取把****村农民学校办得更加出色,更上一个台阶。

****村

201*年2月2日

第四篇:市民学校工作总结

市民学校工作总结

市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。

一、健全机构,加强领导

为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子,由党工委书记担任校长,分管副书记担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。讲师团成员由街道有关部门人员组成,主要负责讲授教学知识。

二、建立市民学校学员花名册

为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,在第一期学员名单上,我们作为第一期市民学校的学员组织起来进行学习,通过他们成立了市民学校并将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能

踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。

三、开展教学活动

为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了辖区市一人民医院医生授课,课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时,回到各社区后,会积极做

好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。

今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。

第五篇:市民学校工作总结

区市民学校工作总结

半年来,光明社区市民文明学校以石化街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度(更多精彩文章请关注好 范文网:www.bsmz.net)作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。

一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。

二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市61中保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,摄影协会,这些队伍是社区开展文化活动的基矗我们多次邀请该组织成员为我们做专题培训和讲座。

三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。半年来,开展各种讲座6次,300余人。讲座的知识面包括:各学科的健康保舰日常生活安全常识、

计划生育、消防知识讲座等。

半年来,我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

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