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中心校201*年学校工作总结及201*年工作打算(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-16 07:36:01 | 移动端:中心校201*年学校工作总结及201*年工作打算(精选多篇)

第一篇:中心校201*年学校工作总结及201*年工作打算

一年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,习城乡中心校团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作,圆满完成了与县教育局签订的教育工作责任目标和部署的各项工作任务。另外,还结合本乡实际创造性的开展一些工作,取得了一定成效。现将201*年工作回顾如下:

一、突出重点、强化责任,出色完成了各项教育工作责任目标。

县教育局与中心校签订目标后,习城乡中心校结合实际,将目标层层分解,细化到校,并与全乡中小学签订教育工作责任目标。根据中心校人员分管工作,明确各自分管目标的落实。中心校采取平时督查和集中检查相结合的方式督促目标的落实。中心校人员对所分管的教育工作责任目标时常进行督导,总结反思目标完成存在的困难和问题,不断改进工作方式,为严格控制学生辍学,习城乡中心校实行控责任制,与中小学签订控辍责任书,并进行周周通报,月月总结,年终控辍较好的学校中心校进行物质奖励和精神鼓励,从而保证我乡小学学生不流失,中学学生流失少的良好局面,我乡入学率、辍学率达到了上级规定要求。安全工作会会讲,时时抓,实行放学路队制,安全隐患定期排查月报制,安全演练制度化,201*年9月,习城乡中心校在南五庄中心小学召开“平安之星”校园创建工作动员会即学校安全工作现场会,中心校全体成员,中学校长、主抓安全的副校长、学区校长、小学校长和县教育局安全办魏主任共计30余人参加,现场会上学校校长各自介绍安全工作具体做法,相互学习,取长补短,共同提高。最后,观看了防震安全演练,仅用了59秒400余名学生就从二层教学楼迅速撤离到安全地带,受到安全办魏主任的高度评价。通过安全工作现场会,全面提高了广大校长的安全意识和防范能力,近几年来,我乡无一起安全事故发生。......。我乡每年的6月份和12月份对中小学教育工作责任目标督导评估,量化打分,评出中学一名、学区一名、小学三名教育目标管理先进单位,获奖单位的校长被确认为优秀校长,教师节大会上,乡党委、政府将予以大力表彰。给中小学校长搭建一个展示才华的舞台,形成学校之间比管理水平、比办学效益的良好氛围。

二、深入扎实开展“双五个一”工程,全面促进教师专业化成长。

百年大计、教育为本,教育大计、教师为本,由此可见,教师在教育过程中起着关键性的作用,教师素质的高低决定着教育质量的好坏,针对我乡教师队伍结构不合理、教师老龄化、教师严重欠缺的现状,提高教师队伍的素质成为日前当务之急,为此,习城乡中心校深入扎实开展“双五个一”工程,全面促进教师专业化成长。“双五个一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。

年初,中心校规定每位教职工必须订阅一份教育教学刊物,我乡教师订阅小学语文教学、小学数学教学、教育时报课改导刊、中国教育报、人民教育、河南教育等教育类刊物共计260余份。采取集中学习与分散学习相结合,星期一至星期五为分散学习时间,星期六下午为集中学习时间,集中学习教育专著。每学期记学习笔记要达到5000字以上,中心校时常督导学习情况,并把督导结果全乡通报,作为评先、评优的依据。鼓励教师积极撰写教育教学论文,每学期至少写一篇论文。由于教师经常学习教育类刊物,教师的教育理论水平和写作技巧得到很大提高,今年,我乡教师6篇论文在省级刊物上发表,10篇在市级刊物上发表,又有12、20篇论文分别被评为市级、县级优秀教学论文。为促进教师专业化成长,中心校要求每位教师每学期至少写一篇有价值的教学反思、教学案例。叶澜教授说: “一个教师写一辈子教案,不一定成为名师;如果一个教师写三年反思,有可能成为名师。”美国的著名学者波斯纳有一个教师成长公式: 经验+反思=成长。足见教育反思在教师专业化成长中的作用。而我们的许多教师没有充分认识到这一点,不太愿意去进行教育反思。教学常规中强调教师要写教学后记,但真正用心去写的不多。通过反思,积累教育教学经验教训,更新教学观念、改善教学行为、提升教学水平、提高教学质量,通过反思,使自己的教学精益求精,渐臻完美。每学期期末,中心校又按照“人人写、大家评、优中选优、逐级推荐”的原则,评选出“十佳教学反思”和“优秀教学案例”。同时在中心校会议室进行展览,以中学、学区为单位组织教师参观学习,并召开表彰会,颁发奖品和荣誉证书。中心校还要求各学校积极开展校本研修活动,创造条件让每位教师都有一次高水平的发言。我乡学校始终坚持靠科研上水平,走“科研兴校”之路。做到人人有课题研究,学校要从人力、财力、物力等方面向课题研究组倾斜,我乡乡二中的“快速作文”已取得阶段性成效,正准备在全乡推广,胡寨小学的“快速计算”效果显著。我乡积极开展说课、优质课评选活动,中心校把每年的5月份、11月份定为“说课月”和“优质课评选月”,达到了人人做一节公开课。这些活动的开展,全面提高了教师的授课能力和业务水平,在今年6月份县教育局举办的“研训赛”活动中,中学教师张艳稳等8名同志被评为中学优质课教师,小学教师李凤娟等6位同志被评为小学优质课教师。同时,张艳稳、李凤娟分别在徐镇一中和徐镇中心小学为习城乡、梨园乡和徐镇镇的教师做示范课。另外,郝慧丽、张岩芳两位同志在县优质课评选活动中脱颖而出,被县教育局推荐参加市优质课比赛,课做的精彩还被评为市级优质课教师,打破了习城乡教育小学没有市级优质课的历史。孔海生、马全峰等12名同志被评为县成教优质课教师。我乡这一做法被濮阳日报教育周刊头版头条刊登,并称为教学“食谱”为教师“强身健体”,相继又被河南教育时报刊登。

三、制定措施,完善机制,创造性开展工作。

面对教师紧缺,办学条件差,教学设施简陋等困难条件下,我们积极采取有效措施,创造性的开展“教研赛考评”工程。(一)、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。作为校长要经常深入第一线,听课、查验教师的随堂教案、作业批改情况,每两周检查一次,每周听课不少于2节,中心校人员也是如此,每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审查,中心校通报上周听课情况。(二)、实行教职工全员承诺制。201*年2月份,每位教职工在全体教职工大会上公开承诺,包括校长承诺完成目标,提出发展思路,分管领导承诺所分管业务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所担学科成绩等,并在醒目位置张贴。学期末人人述职,对照学期初的承诺,谈自己工作完成情况。(三)、完善教育质量目标责任制。自201*年秋季新学期始,中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基数,对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标,并签约目标责任书,每年秋季初测,春季总测,对抽测结果进行公布。(四)、建立学生目标激励机制。要求全乡每个学生也要为自己定目标,不论是从学习、纪律,还是良好行为习惯的养成等,都得要求他们以不足为起点,写出激励文字,并把目标警示标志贴在课桌的左上角,时常对照。学期末,加以对比,这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。(五)、推行学生评教制度。各学校要根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教,学期末将评教结果汇总分析,根据结果与相关教师座谈,并将结果记入教师个人业务成长档案,作为年终考核的依据之一。(六)、扎实开展优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛。每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评选和说课比赛,每学年举办一次“教师板书设计大赛”,为教师搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台,让教师在活动中受锻炼、有长进,全面提升教师教学水平和授课能力。一份耕耘、一份收获,201*年6月习城乡中心校作为唯一的一个乡镇代表在市教育局召开的“教研赛考评”工程座谈会上作了典型发言,其经验做法被刊登在全市教育系统实施“教研赛考评”工程经验材料选编上,8月被市教育局授予“教研赛考评”先进单位。

四、以开现场会为手段,全面促进学校管理规范化。

改变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。201*年3月份以来,我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会,在管理出成效的程寨小学召开校长论坛,在安全工作扎实的南五庄中心小学召开安全工作现场会,在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会,在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会,现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册,推进了举办学校管理规范化。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,校长暗下决心,别人能做到的我一定能做到,回去后积极行动,向先进学习,形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围,从而促进学校管理规范化。

五、开展“手拉手“活动,实行“支教”、“走教”,有效整合教育资源。

在乡政府领导的多次协调下,油田一小与张寨中心小学结成了“手拉手”学校。今年5月学校领导和学生家长带领学生代表向张寨小学捐赠了图书和书架,总价值5000余元,油田一小学生和张寨小学学生结成了帮扶“对子“,并互相致信。油田一小领导还询问了张寨中心小学存在的困难和问题,决定在力所能及的情况下,为张寨中心小学购置50套桌凳和一些体育器材,解决张寨学前班学生烂桌子、坏板凳办学条件差的问题。同时,邀请张寨小学教师到油田一小参观学习,还派教学骨干到张寨小学进行业务指导,全面提高张寨小学教师的业务素质。另外习城乡中心校全力实施“支教”、“走教” 制度。目前,中学适龄学生少,教师相对宽裕,而小学适龄儿童高峰期到来,教师严重欠缺,中心校积极组织中学优秀教师进行“支教”,缓解小学教师不足的问题。中学“支教”教师原工作单位、工资关系不变,享有原单位教师的同等待遇,乡一中教师刘发青、桑红等5位教师支教到小学后,受到学生和学生家长的热烈欢迎和好评,并解决了小学拉不开门的问题。小学开设英语课,而近几年没有分配年轻教师,学校只得让老教师改教英语课,由于教师没教过英语,半路出家,发音不准,直接影响着学生以后英语的学习,中心校就实行中学包学区制度,一中英语教师包陈寨学区、习城学区英语教师教学,二中英语教师包甘露学区、东风学区英语教师教学,每周五为定时帮扶时间,小学英语教师和初中英语探讨教学中存在的问题,中学英语帮助小学英语教师纠正部分单词发音不准的问题。由于小学美术、音乐教师严重不足,我们集中全乡优秀的美术、音乐教师到小学进行“走教”,全乡统一编排美术、音乐课程表。音乐、美术教师轮流到各校讲课,有效整合了教育资源,让全乡学生都能受到音体美的熏陶。

存在的问题

回顾上一年的工作,在肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到,我乡教育工作还存在着一系列突出的困难和问题,已严重阻碍了我乡教育事业的改革与发展,主要表现在:一是教育投入不足,教学设施严重短缺。而是推进素质教育还缺乏力度,片面强调智育,忽视德育,教师苦教,学生苦学的问题没有得到根本解决。二是教师严重缺编,教师队伍结构矛盾比较突出,按照xx年县人事局核定编制数,我乡缺编40余人,且近三年学生人数突增,按照编制规定,我乡缺编将达到60余人。教师老龄化问题日益突出,大部分小学师资队伍老化,后续力量不足,出现断层现象;三是部分教师工作热情不足,责任心不强,无进取心,不能适应新课改的要求。这些问题需要我们在今后的工作中客观、冷静地分析,下大力气研究解决,确保全乡教育事业持续、健康、协调发展。

201*年工作打算

坚持以科学发展观统领教育工作全局,紧紧围绕创建教育强乡工作目标,唱响发展主旋律,打好质量攻坚战,积极深化教育改革,促进教育协调发展,努力办好让人民满意的教育。

一、理清思路,强化管理,突出中心

学校的中心工作是教学,贯彻和落实教学常规管理,以及领导作风的改进是抓好学校工作的关键。在教学工作中,我们要坚持“四合一”的检查制度,即学校领导深入教学第一线,每周坚持听一个阶段教师的课,检查一个阶段教师的教案,抽查一门学科的作业,主持一次教研活动。在教学过程中实行“一优化、二提高、三坚持”课堂教学管理模式,即优化课堂教学结构,突出一个“活”字,提高教师讲课艺术,突出一个“精”字,提高学生学习积极性,突出一个“乐”字。坚持“以教师为主导,以学生为主体”的原则,把课堂还给学生,引导学生探索学习规律,掌握学习方法,帮助学生实现“要我学”到“我要学”的转变。

二、以课改为契机,牢牢把握发展的主题

课程改革是整个基础教育改革的核心内容,是实施素质教育的关键环节。从xx年秋季,我乡中小学全面进入新课改,到如今仍然存在部分教师无所适从,不知如何授课的现象。在今后的工作中,我们主要做好以下3个方面的工作:一是加强广大教师的学习培训工作。我们采用集中学习,请专家做专题报告,走出去参观等形式,重点学习课改的指导思想,教育理念、相关的政策措施以及课程标准和新教材等,增强教师实施新课标的自觉性和责任感,提高教师的专业水平。二是大胆实验、相互交流,共同提高。鼓励教师勤思考、勤实践,敢破敢立,发挥自己潜能。三是充分利用教师资源,根据学生需求,开发校本课程。

三、以“科学发展观”学习教育活动为切入点,努力建设一支高素质的教师队伍

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”建设高素质的教师队伍是推进素质教育的基本保证,加强教师队伍建设,提高教师素质。一是深化完善人事分配制度改革,建立激励机制,竞争上岗、奖优汰劣,调动教师不断从事提高自己的积极性和主动性。二是实施党员示范带动工程。通过党员保持先进性教育活动,努力培养一批在教学工作中起骨干示范作用,在思想作风建设中为人师表、爱岗敬业的优秀党员教师。第三,要狠抓师德、师风教育,深入开展“讲、比、争、创”活动。

第二篇:中心校201*年学校工作总结及201*年工作打算

小西堡总校工作总结

一年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,小西堡总校广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作,圆满完成了与县教育局部署的各项工作任务。另外,还结合本乡实际创造性的开展一些工作,取得了一定成效。现将本学期工作回顾如下:

一、突出重点、强化责任,出色完成了各项教育工作责任目标。 县教育局与中心校签订目标后,习城乡中心校结合实际,将目标层层分解,细化到校,并与全乡中小学签订教育工作责任目标。根据中心校人员分管工作,明确各自分管目标的落实。中心校采取平时督查和集中检查相结合的方式督促目标的落实。中心校人员对所分管的教育工作责任目标时常进行督导,总结反思目标完成存在的困难和问题,不断改进工作方式,为严格控制学生辍学,习城乡中心校实行控责任制,与中小学签订控辍责任书,并进行周周通报,月月总结,年终控辍较好的学校中心校进行物质奖励和精神鼓励,从而保证我乡小学学生不流失,中学学生流失少的良好局面,我乡入学率、辍学率达到了上级规定要求。安全工作会会讲,时时抓,实行放学路队制,安全隐患定期排查月报制,安全演练制度化,201*年9月,习城乡中心校在南五庄中心小学召开“平安之星”校园创建工作动员会即学校安全工作现场会,中心校全体成员,中学校长、主抓安全的副校长、学区校长、小学校长和县教育局安全办魏主任共计30余人参加,现

场会上学校校长各自介绍安全工作具体做法,相互学习,取长补短,共同提高。最后,观看了防震安全演练,仅用了59秒400余名学生就从二层教学楼迅速撤离到安全地带,受到安全办魏主任的高度评价。通过安全工作现场会,全面提高了广大校长的安全意识和防范能力,近几年来,我乡无一起安全事故发生。......。我乡每年的6月份和12月份对中小学教育工作责任目标督导评估,量化打分,评出中学一名、学区一名、小学三名教育目标管理先进单位,获奖单位的校长被确认为优秀校长,教师节大会上,乡党委、政府将予以大力表彰。给中小学校长搭建一个展示才华的舞台,形成学校之间比管理水平、比办学效益的良好氛围。

二、深入扎实开展“双五个一”工程,全面促进教师专业化成长。 百年大计、教育为本,教育大计、教师为本,由此可见,教师在教育过程中起着关键性的作用,教师素质的高低决定着教育质量的好坏,针对我乡教师队伍结构不合理、教师老龄化、教师严重欠缺的现状,提高教师队伍的素质成为日前当务之急,为此,习城乡中心校深入扎实开展“双五个一”工程,全面促进教师专业化成长。“双五个一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每

学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。

年初,中心校规定每位教职工必须订阅一份教育教学刊物,我乡教师订阅小学语文教学、小学数学教学、教育时报课改导刊、中国教育报、人民教育、河南教育等教育类刊物共计260余份。采取集中学习与分散学习相结合,星期一至星期五为分散学习时间,星期六下午为集中学习时间,集中学习教育专著。每学期记学习笔记要达到5000字以上,中心校时常督导学习情况,并把督导结果全乡通报,作为评先、评优的依据。鼓励教师积极撰写教育教学论文,每学期至少写一篇论文。由于教师经常学习教育类刊物,教师的教育理论水平和写作技巧得到很大提高,今年,我乡教师6篇论文在省级刊物上发表,10篇在市级刊物上发表,又有12、20篇论文分别被评为市级、县级优秀教学论文。为促进教师专业化成长,中心校要求每位教师每学期至少写一篇有价值的教学反思、教学案例。叶澜教授说: “一个教师写一辈子教案,不一定成为名师;如果一个教师写三年反思,有可能成为名师。”美国的著名学者波斯纳有一个教师成长公式:经验+反思=成长。足见教育反思在教师专业化成长中的作用。而我们的许多教师没有充分认识到这一点,不太愿意去进行教育反思。教学常规中强调教师要写教学后记,但真正用心去写的不多。通过反思,积累教育教学经验教训,更新教学观念、改善教学行为、提升教学水平、提高教学质量,通过反思,使自己的教学精益求精,渐臻完美。每学期期末,中心校又按照“人人写、大家评、优中选优、逐级推荐”的原则,评选

出“十佳教学反思”和“优秀教学案例”。同时在中心校会议室进行展览,以中学、学区为单位组织教师参观学习,并召开表彰会,颁发奖品和荣誉证书。中心校还要求各学校积极(请关注:www.bsmz.net)开展校本研修活动,创造条件让每位教师都有一次高水平的发言。我乡学校始终坚持靠科研上水平,走“科研兴校”之路。做到人人有课题研究,学校要从人力、财力、物力等方面向课题研究组倾斜,我乡乡二中的“快速作文”已取得阶段性成效,正准备在全乡推广,胡寨小学的“快速计算”效果显著。我乡积极开展说课、优质课评选活动,中心校把每年的5月份、11月份定为“说课月”和“优质课评选月”,达到了人人做一节公开课。这些活动的开展,全面提高了教师的授课能力和业务水平,在今年6月份县教育局举办的“研训赛”活动中,中学教师张艳稳等8名同志被评为中学优质课教师,小学教师李凤娟等6位同志被评为小学优质课教师。同时,张艳稳、李凤娟分别在徐镇一中和徐镇中心小学为习城乡、梨园乡和徐镇镇的教师做示范课。另外,郝慧丽、张岩芳两位同志在县优质课评选活动中脱颖而出,被县教育局推荐参加市优质课比赛,课做的精彩还被评为市级优质课教师,打破了习城乡教育小学没有市级优质课的历史。孔海生、马全峰等12名同志被评为县成教优质课教师。我乡这一做法被濮阳日报教育周刊头版头条刊登,并称为教学“食谱”为教师“强身健体”,相继又被河南教育时报刊登。

第三篇:201*年工作总结和201*年工作打算

201*年工作总结和201*年工作打算

今年以来,在省局党组和市委、市政府的正确领导下,东营市局牢牢把握黄蓝两大国家战略带来的重大发展机遇,紧紧围绕生态文明典范城市建设目标,始终坚持“夯实基础,突出重点,打造亮点”的工作路径,深入贯彻落实《质量发展纲要》,积极创建全国质量强市示范城市,着力加强能力建设,大力开展品牌建设年活动,深入实施质量强市和标准化战略,扎实推进质量安全风险排查整治和道德领域突出问题专项治理活动,切实加强队伍建设,努力提升服务效能,检验检测服务平台建设实现跨越式发展,“三个安全”得到有效保障,依法行政水平有效提升,干部职工队伍呈现出了积极向上干事创业的良好风貌,事业实现又好又快发展。

一、201*年主要工作情况

(一)狠抓项目攻坚,能力建设实现新跨越。以质检中心建设为重点,大力开展“项目攻坚年”活动。国家石油装备产品质量监督检验中心和国家轮胎及橡胶制品质量监督检验中心东营分中心分别于1月10日和8月23日获批筹建,改变了东营市无国家级质检中心的历史。山东省生态渔业产品质量监督检验中心获批筹建。目前,全市有3个省级质检中心建成投入使用,2个国家质检中心、4个省级质检中心正在积极建设,另有6个质检中心列入省局“十二五”质检中心建设规划。在质检中心建设中,东营市局结合自身实际,成功探索出了一条“依靠政府、依靠社会、依靠自身”的路子,今年以来,政府各项投入折合资金6110万元、社会资助折合资金862万元、自身投入2420万元,为中心建设提供了有力保障。

国家石油装备产品质量监督检验中心总投资1.92亿元,已完成投资1.745亿元,检测能力已覆盖现有国家、行业标准涉及产品总量的91.6%;国家轮胎及橡胶制品质量监督检验中心东营分中心已完成设备投入2500万元,通过有关认证及授权考核产品31项,参数150个,具备载重汽车轮胎、轿车轮胎、工程机械轮胎等产品的检验检测能力,并引进专业人才10人,聘请技术顾问4名,与多所高等院校签订了技术合作协议。黄河三角洲质检中心总建筑面积17200平方米,投资6000余万元,包括山东省食品通用实验室(东营)、山东省有色金属产品质量监督检验中心、中国棉花公证检验东营实验室、国家城市能源计量中心(山东)东营分中心等四个项目,已被列入国家园区循环经济改造项目,目前一期工程已经封顶。东营港经济开发区“一站两中心”总投资1.2亿元,包括山东省大口径流量计量检定站、山东省危险化学品储运容器检验研究中心和山东省石油化工产品质检中心,目前,综合检测楼主体框架建设和外部装修工程已经完成。山东省生态渔业产品质量监督检验中心总投资1200万元,已完成主体框架施工,正在进行水电安装和内部装修。

标准化技术服务能力显著提升,黄河三角洲标准技术服务平台和东营市标准化公共技术服务平台投入运行,国家标准馆东营分馆和国家标准文献共享服务平台东营服务站筹建加快推进;成立了由28名专家组成的东营市石油化工和石油装备专家委员会,山东省石油装备标准化技术委员会和山东省化工标准化技术委员会分委员会申请已经上报省局。

科技支撑力不断增强,“工业冷却水系统过程能量优化节能改造”、“电梯远程监控和应急救援指挥系统”通过省局鉴定验收,“标准服务平台建设”通过市级鉴定验收,“科技创新服务标准体系建立与研究”列入市科技局明年重点项目。石油装备产品质检中心被国家科技部高新技术产业开发中心列入国家火炬科技创新服务体系的科技研发检测服务平台和山东省石油装备示范生产力促进中心研发检测平台。山东省橡胶轮胎及原材料质量监督检验中心与东营市橡胶轮胎行业生产力促进中心签订合作协议,共同为橡胶轮胎产业发展提供技术支撑。

(二)突出示范创建,质量强市战略迈出新步伐。积极推动申报并成功获批创建首批(全国25个城市,其中14个地级市)“全国质量强市示范城市”,市政府常务会议已经研究通过《关于创建全国质量强市示范城市的意见》,即将出台《关于贯彻国务院<质量发展纲要(201*-201*年)>实施质量强市战略的意见》,决定每年财政列支260万元作为工作经费,并对质检中心建设给予补助。全国质量强市示范城市获批创建,标志着全市质量工作实现了由质量兴市到质量强市的战略提升。

积极推动3家企业、2名个人争创山东省省长质量奖,1名个人和1家企业进入现场考核;有40家企业的43个产品申报了山东名牌,10家服务企业申报了山东省服务名牌;东营经济技术开发区铜及铜材优质产品生产基地顺利通过验收。圆满完成201*年市长质量奖评审工作,将于近期组织表彰。

东营经济技术开发区承担的国家高新技术产业标准化示范区建设扎实推进,分别召开了示范区创建领导小组成员单位会议、示范区创建推进大会和标准联盟研讨会,先后举办了石油装备、有色金属、新材料产业国际先进标准高级培训班及标准化良好行为企业创建专题培训班,确定了23家企业进行重点培育。扎实推进山东天圆铜业有限公司创建山东省循环经济标准化试点单位工作。东营方圆有色金属有限公司争创全国循环经济标准化试点项目于今年4月经国标委和国家发改委批复立项。上述两公司并被确定为山东省有色金属优质产品生产基地龙头骨干企业。积极推动胜利石油管理局胜大集团水产养殖厂和山东海跃水产养殖有限公司承担的国家级农业标准化示范区建设。全市共办理采标22项,全市企业参与制定国家标准和行业标准5项,制定发布东营市农业地方规范12项,制定发布联盟标准2项,创建4a、3a级标准化良好行为企业1家和12家。

(三)实施创新驱动,科学监管开创新局面。不断探索创新工作思路和工作方法,努力增强监管科学性有效性,三个安全得到有效保障,工作领域进一步拓宽,各项工作实现新突破。先后出台了《关于进一步加强生产加工环节产品质量科学监管工作的通知》、《全市系统产品质量安全风险预警办法》,明确了科学监管的指导思想、基本原则;代市政府草拟了《东营市人民政府办公室关于进一步加强食品等产品质量安全工作的意见》,逐步形成了“政府领导、企业主体、部门联合、社会参与”的工作格局。今年以来,市政府领导14次作出批示。召开企业法人履责报告会16场次,全市228家食品企业、126家特种设备生产使用单位、119家工业企业、35家危化品企业全部完成了法人履责报告,企业质量安全主体责任得到有效落实。与市节能办、市人口计生委和市交通局联合,完善工作机制,强化监督管理,开创了能源计量和民生计量工作新局面。与教育、卫生等部门联合开展了学校、幼儿园、医院、宾馆、敬老院公寓床上用品质量监管工作;与文广新局联合开展了印刷品监督检验工作;与市食安办联合开展了食品生产企业落实主体责任活动;与住建委联合开展了物业规范化管理工作;与公安部门建立了两法衔接机制,推动利剑行动深入开展,得到了总局和公安部的肯定。组建了生产许可证证后监管专家队伍,邀请人大代表、政协委员、新闻媒体等全面参与安全保障等工作,全社会关注和参与质量工作的程度不断提高。

着重开展了危化品大企业和电站锅炉使用单位的安全评价,狠抓重点监控大企业特种设备定检工作,开展了电梯、起重机械、承压罐车等的专项整治活动,强化重大隐患治理,深入开展打非治违专项行动和风险排查整治活动,特种设备安全形势持续保持稳定态势。大力开展食品标杆示范单位创树活动,部署了食品非法添加和滥用食品添加剂、明胶、塑化剂等11项专项整治行动,切实加强食品安全应急机制建设,全面开展风险监测工作,杜绝了食品质量安全责任事故的发生。以工业产品定期检验工作为基础,不断加大重点区域、重点行业监管力度,严格做好生产许可证企业年度审查、监督抽查后处理和证后监管工作,全市重点工业产品质量水平稳步提升。

充分利用科技化、信息化手段不断增强监管有效性,rfid技术在电梯和气瓶监管中得到全面应用,电梯可视化远程监控系统和工业压力管道带压堵漏技术得到有效推广。启动认证认可网格式监管试点工作,对195张自愿认证证书和42家强制性认证产品生产企业进行了检查。国储棉入库公证检验成功开辟新疆市场,目前完成检验16万吨。

今年2月和11月,全省特种设备安全监察工作现场会和全省重点用能企业能源计量座谈会在东营召开,东营市局就落实特种设备安全主体责任工作作了经验介绍,省局领导对东营市的能源计量工作给予了充分肯定。

(四)坚持文化引领,队伍建设展现新成效。在事业科学发展、跨越发展的基础上,具有质监特色和时代特征的文化理念逐渐清晰,文化氛围更加浓郁,并很好地发挥了带动引领作用,干部职工队伍更加充满活力、富于激情,形成了积极向上、干事创业的生动局面。开展了“强化素质,提升能力,服务黄蓝经济区建设”主题学习培训活动,组织全市系统50余名干部职工到浙江大学开展了人文素养提升培训。深入开展质量安全风险排查整治和道德领域突出问题专项治理活动,认真排查并着力解决内部管理等方面存在的突出问题。出台了《关于进一步加强机关效能建设的意见》和《关于进一步深化联系企业工作的通知》,开展了“履职尽责抓落实,马上就办促效能”大讨论活动。举办了知识竞赛、辩论演讲比赛、技术比武、办案比武、篮球比赛等活动,组织开展了全国青年文明号、文明单位和文明行业申报。开展了国家公职人员违规经商办企业问题专项治理工作,组织了13场次廉政风险防控报告会。深入开展保持党的纯洁性主题教育活动,全面加强党的工作,市局机关党支部被表彰为优秀基层党组织,有3名同志分别被表彰为全市优秀共产党员、市直机关工委优秀共产党员和优秀党务工作者。

二、201*年工作打算

201*年,东营市局将深入学习贯彻党的十八大精神,以服务生态文明典范城市建设为中心,以创建全国质量强市示范城市为总抓手,按照“能力提升、示范先行、创新驱动、文化引领”的工作思路,努力开创工作新局面,推动事业发展实现新跨越,为地方经济社会发展做出新贡献。

(一)着力推进检验检测公共服务平台建设。加快推进国家石油装备产品质量监督检验中心、国家轮胎及橡胶制品质量监督检验中心东营分中心、黄河三角洲质检中心、东营港“一站两中心”、山东省生态渔业产品质量监督检验中心建设。组织申请筹建国家石油化工产品质量监督检验中心,组织列入省局“七大平台”规划的质检中心申报省级质检中心。

(二)扎实开展全国质量强市示范城市创建工作。根据国家总局部署,按照创建意见要求,充分发挥部门牵头作用,扎实推进全国质量强市示范城市创建工作,确保按时完成各项阶段目标任务。以示范创建为抓手,切实做好国家质量奖、全国知名品牌示范区、山东省省长质量奖、山东名牌、山东服务名牌、优质产品生产基地创建、地理标志保护产品申报和市长质量奖评审工作。

(三)大力实施标准化战略。积极推进东营经济技术开发区承担的国家高新技术产业标准化示范区建设以及国家级农业标准化示范区和国家级循环经济标准化示范区创建工作。重点扶持东营经济技术开发区内龙头企业参与国家乃至国际标准化活动;指导中型企业建立健全标准体系,积极创建3a级以上标准化良好行为企业,采用国际标准和国外先进标准;通过开展教育培训逐步提高小型企业的标准化工作水平;以优势产业为重点,筛选培育标准化专家队伍。指导推进国家级农业标准化示范区建设。

(四)全面推进计量服务工程。深入开展计量惠民行动,积极推进商业、服务业诚信计量体系建设,努力营造诚实守信、公平公正的计量环境。进一步加强能源计量管理,切实

提高节能减排计量技术保障能力,不断提高能源计量器具配备率、受检率和检定合格率,增强能源计量检测能力,为节能减排提供有力支撑。

(五)努力保障产品、食品质量和特种设备安全。突出危险化学品、电线电缆等重点产品,深化重点工业企业分类监管;组织开展重点区域、重点行业治理整顿,着力提高重点产品质量合格率。深入推进落实食品企业质量安全主体责任,进一步增强食品企业法制观念和社会责任感;探索推行科学监管,进一步增强监管有效性;大力开展监督检验和风险监测,进一步完善应急反应机制,提高应急处置能力;深入开展专项整治,防止区域性、行业性重大食品安全事件发生。深化危化品大企业专项治理工作,进一步提升高温临氢介质压力管道、液化石油气管道等重要压力管道的定检率;深入开展气瓶专项治理,确保气瓶充装使用安全;以推广基于物联网的视频监管新技术为抓手,强化电梯安全管理。

(六)扎实推进行政质量管理服务体系建设。在深入调研和认真研究的基础上,建立完善行政质量管理服务体系,并通过有效运行,着力构建职责明确、程序规范、流程顺畅、高效运转、全面受控、管理科学的行政质量管理服务体系和运行机制,努力提升行政效能和服务水平。

第四篇:201*年度工作总结和201*年工作打算

201*年度工作总结和201*年工作打算

南宁矿业机电副总工程师

一、201*年底工作总结

201*年南宁矿业机电科在宁阳县煤炭工业管理局、集团公司、南宁矿业正确领导下,紧紧围绕集团公司发展战略,扎实开展“安全生产基层基础提升年”活动,结合机电科工作实际,制定了“坚持人性化的管理,强化机电的精细化,确保矿井安全生产,实现机电全面达标”的工作方针。在这一方针指导下,全科各项工作迅速展开,杜绝了机电运输二类以上机电运输事故,为集团公司、煤矿的安全生产做出了应有的贡献,在机电运输管理工作中取得了一定的成绩。现将201*年的工作情况总结如下:

1、完善管理制度, 狠抓现场落实, 是机电管理的关键所在。1—10月份共查出机电运输隐患76条,督促整改76条,机电管理做到了有章可循, 有法可依, 有标准,有规范。同时执行制度具有严密性、指导性、连贯性和统一性。把平时当检查, 形成一种落实制度的长效机制。真正做到以规章来监督指导,以制度来约束规范。有效地保障了机电设备的正常运转。机电设备事故率为0.29,设备完好率为97.1﹪,设备待修率:2.9﹪。1—10月份共迎接上级检查23次,其中:县煤炭工业管理局检查20次,泰安市煤炭工业管理局检查1次,鲁中监察分局检查2次,山东煤矿监察局技术服务中心来我矿进行安全评估1次,共查出机电运输问题31条、建议3条,问题和建议均已按照要求进行整改,有力地促进了我矿机电运输管理。

2、根据我矿生产计划,完成了3202采面回风巷供电和机电、运输设备的设计选型安装,完成了3600主下山供电和机电、运输设备的设计选型安装,完成了3202采面上山供电和机电、运输设备的设计选型安装。机电科按照安全可靠、经济合理的供电要求,进行供电电缆、矿用隔爆馈电开关计算和选型;共敷设电缆1760多米;安装刮板运输机7部,各种开关26台套。为我矿掘进和采煤接续的顺利进行打下了坚实基础。

3、根据《南宁矿业201*年设备设备更新改造计划、大修计划和检修计划》,加强机电设备检查维修工作,确保大型固定设备台台完好,采掘移动设备完好率达到了97%以上。保证了矿井安全供电和提升运输安全运行。完成了井下三台油浸变压器的更新改造工作。

4、技术创新,5月份完成了地面煤场筛选机的研制、制作、安装使用,原筛选机为固定式,由于厂家设计、选型不合理,震动幅度大,试运行几天,机体开裂。我矿机电科根据现场实际进行研制吊挂式筛选机,经过一个多月的运行,效果良好,现已申请技术革新项目。我矿-26水平运输巷于11月份安装3台气动司空道岔,由于运输巷内有水,按照厂家配置气缸要安装在水中,厂家安装人员不保证能够正常使用,机电科召集运搬工区有关人员进行探讨,自行研制z型传动杆,有效解决了气缸被水淹没的可能;根据《煤矿安全规程》第411条规定:对使用中的钢丝绳,应根据井巷条件及锈蚀情况,至少每月涂油1次。我矿主井为斜井串车提升,以往钢丝绳加油,绞车以0.3m/s的速度运行,4名工作人员在井口处采用棉纱或油壶往钢丝绳

上注油的方式,由于钢丝绳运行时有颤动现象,往往润滑油洒落在地上造成很大浪费,钢丝绳在运行时上下左右摆动给工作人员造成很大的安全威胁,用工时间长,一次涂油一般为4个小时。为解决工作人员安全和润滑油浪费,机电科组织技术人员进行科技攻关,正在研制斜井提升钢丝绳自动加油装置;

5、节能降耗,为认真贯彻落实郝董事长经济工作会议上的讲话精神,搞好供电管理、材料管理、开展节能降耗、降低非生产性开支、严控生产成本、开展修旧利废;强化劳动纪律、提高工作效率。本着科学规划、加强管理、合理投入、节能降耗、提高效益的原则,在保证安全生产的前提下,尽可能开展好节能降耗,避免浪费的工作,取得了一定成效;制定了《南宁矿业配件、材料管理奖惩制度》、《南宁矿业机电科材料管理、节能降耗措施》、《用电、材料、节能降耗考核制度》、《主排水泵避峰就谷运行管理制度》、《南宁矿业用电管理制度》、《南宁矿业地面照明用电管理制度》。我矿已经消灭白炽灯,办公室、宿舍、地面工业广场、井下照明均使用节能灯具或led照明灯,做好办公室、宿舍的检查,保证人走灯灭,电脑及时关闭。我矿每月节约照明用电1300多度。加强用电管理,及时调整用电负荷,提高功率因数,功率因数始终保持在0.96,每月受到电力公司力率奖励1300多元,提高了我矿供电质量;修旧利废,地面用电设备的控制开关(矸石山绞车控制开关、井口车场调度绞车控制开关、井口推车机、电翻罐、木厂、大修厂控制开关),在不影响安全的情况下使用井下淘汰的开关,降低设备购置费用,地面共使用井下淘汰开关7台,

节约资金7000元。主井钢丝绳进行倒头处理,延长钢丝绳使用寿命50天,节约资金4000多元。利用废旧钻杆80多条加工成撬棍应用于采面进行放顶煤;井下回撤上来的弯曲、扭曲的工字钢棚,利用整形机进行调整,继续使用,全年共修复830多根,节约资金30000多元;在材料的领用方面严格把好“交旧领新“的原则,更换设备、管路调整的旧螺丝、螺母、垫圈,能继续使用的,用废油养一养再使用,全年共回收废旧螺丝1500多个。道钉、旧轨道夹板120多付、电缆钩157个,都可以从复利用。不能继续使用的必须以旧换新。并有专人检查登记造册,严把设备、材料、配件出库关。

6、强化机电运输职工技术培训,全年分两期,培训机电运输11个工种,有:矿井电钳工、配电工、绞车司机、运输机司机、空气压缩机司机、主扇风机司机、电机车司机和维修工、信号把钩工、排水泵司机、窄轨轨道维修工、电焊工,通过学习使全矿机电运输职工技术素质、操作技能进一步提高。在全县机电运输技术比武中取得了“刮板运输机安装第二名”,取得了“矿井电钳工优秀奖”和“矿井机械维修工优秀奖”的好成绩;在集团公司技术比武中,有2人取得“二等奖”、3人取得“三等奖”、6人取得“优秀奖”;

二、201*年工作打算

201*年南宁矿业机电科将继续在宁阳县煤炭工业管理局、集团公司、南宁煤矿正确领导下,紧紧围绕集团公司深入“开展安全生产质量效益提升年”主题,落实好我矿201*年度各项工作计划,重点围绕“抓基础、保安全、上装备、提效率”的发展思路。提出机电管

理“节能挖潜、创新机制、提高标准、提升管理”的奋斗目标,使机电运输管理向精细化、自动化方面要效益,为集团公司发展贡献力量。

1、做好矿井延伸排水工作,合理选择排水泵、管路和供电设备,制定延伸排水的安全技术措施,保障矿井延伸排水工作顺利进行。

2、做好井下3采区变电所、排水泵房设计设备选型、安装、调试工作。

3、搞好皮带运输下山第二部皮带运输机的前期设计、设计选型、设备安装准备工作,为运输下山第二部皮带运输机的安装做好充分准备。

4、继续完善机电运输管理制度、机电运输操作规程和机电运输责任制,根据矿井实际情况绘制供电、排水、运输、通讯、压风、设备布置图纸。

5、加大机电运输管理力度,严格按照《关于加强机电运输专业隐患及“三违”治理管理的规定》要求,积极排查、治理机电运输设备隐患,严格按照《南宁矿业有限公司设备检修计划》进行设备检查和维修,保证大型固定设备台台完好。采掘移动设备完好率不低于 97%,待修率不大于3%,事故率不大于0.4%。运输设备完好率不低于 97%,待修率不大于3%,事故率不大于0.4%。

5、加强机电单项工程的监督,及时掌握实施进度,督促区队有效施工,要求区队在单项工程施工中,按标准施工,严禁返工现象,在项目完成后,按时组织联合验收,有科室验收人员签字,以提高单项工程管理质量。

6、加强设备、材料管理,在设备、材料的领用方面严格执行“交旧领新“的原则,更换设备、管路调整的旧螺丝一律进行回收再利用。

降低机电方面在生产中的成本。

7、本着科学规划、加强管理、合理投入、节能降耗、提高效益的原则,杜绝漏气、漏风、漏油、漏水、漏电现象的发生,坚决杜绝设备空运转现象,降低设备功率损失。

8、积极开展技术创新、革新挖潜、修旧利废活动,对地面煤场小型皮带运输机进行技术革新,将电滚筒改造成外置电动机,降低电耗和维修成本,

9、继续加强机电运输职工安全技术培训工作,通过培训,使机电运输职工技术素质、操作水平有较大提高。

总之,南宁矿业机电科将继续在宁阳县煤炭工业管理局、集团公司、南宁矿业的正确领导下,团结、带领机电科其他同志紧紧围绕集团公司深入“开展安全生产质量效益提升年”主题,积极进取,努力工作,按质保量的完成领导交给的各项工作和本职业务,为集团公司、煤矿的发展贡献力量。

第五篇:小学201*上半年学校工作总结及下学期工作打算

青北回民小学201*上半年学校工作总结及下学期工作打算

上学期以来,我们遵照“勤学立志,成才奉献”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教学手段为支撑,加强学校管理,不断提高教育教学质量 。现就上学期我校的各项工作总报如下:

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕开展学生活动,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

上学期 ,学校召开班主任会四次,经验交流会两次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值教师切实履行好值班职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、学校积极开展各项班级活动,以宣传栏、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设

学校不断加强完善校园文化及班级文化建设,对楼道、走廊、班内等文化进行了设计,使校园文化真正教育、熏陶、感染着每个学生。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活

1、学校组织学生演讲会两次,从爱国、立志、环保等方面对学生进行教育。

2、组织学生书法、绘画比赛,将优秀作品宣传张贴,充分调动了学生积极性。

3、组织了学生的春季运动会,取得了已组第一名的成绩。

二、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、课间操、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。积极支持年轻教师外出学习,将学到的经验进行交流,效果共享。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个人做到深刻反思,找出解决问题的方法。不断提升教育教学水平。 ( 三)加强学校课程建设,千方百计做好薄落课的教学。

为丰富完善学校课程,学校聘请清真寺老师到校上课,对“回族风情”课程做到延伸,学生收效较好。

学校没有专业美术教师,学校联系工艺美术院校的大学生来校上课,对学生给予最基本的美术启迪。收到较好评价。

三、其它工作

(一)学校按照上级的统一要求,认真做好省、市学校标准化建设督导检查工作,学校全体教师加班、加点,不计报酬,按要求完成任务。

(二)认真做好学校环境美化、绿化工作,学校对校园内花草、树木进行修剪。对校园内卫生死角彻底清理。学校面貌焕然一新。

学校下学期工作打算:

一、抓学校常规管理不放松

1、继续做好教师的备课、上课、作批等常规工作,使备课真正成为上好课的前奏,在作业批改方面要讲实效,不做花架子。

2、做好对学生的习惯养成教育,从卫生、坐姿、书写、两操等方面严格要求,让好习惯深入学生灵魂,伴其一生成长。

3、积极开展学生活动,从书法、绘画、音乐、体育、安全、演讲诸方面大力组织各种活动,要有计划、有组织、有评比、有总结。

二、向课堂教学攻坚,提高课堂教学效率。

1、加强课堂教学改革,创新高效课堂教学模式。

2、充分利用多媒体教学,全方位、多渠道享用教育资源。

3、开展课堂教学当堂总结自检,发现问题当堂解决。

三、继续完善学校标准化建设

1、按标准建设好缺口的几大功能室。

2、用好功能室教学辅助作用,让学生多动手操作,多亲身体验,培养学生能力。

3、加强对学生的音乐、美术教学,提升学生水平。

四、其他方面

1、继续加强及提升学校文化建设(特别是班级文化)。

2、改善学校供水及供电设施。

3、改善教室、办公室及部分功能室取暖条件(采用空调设施)。

张夏镇青北回民小学201*年7月6日

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